第9课秦统一全国 2024-2025学年上统编版（2024）七年级历史上册

(共24张PPT)
周避犬戎难，东徙雒邑，襄公以兵送周平王。平王封襄公为诸侯，赐之岐以西之地。
——《史记》
统一中国 秦
七上第9课
秦 灭 六 国
一
秦灭六国
前230年—前221年，秦国完成统一大业。
赵
魏
楚
燕
齐
韩
秦
秦国灭亡六国的顺序
想一想：为什么秦能统一六国？
秦王嬴政，善用人才。
希望战乱结束，民心所向。
探究：秦统一六国的原因
秦国对其邻国的征伐以及帝国的统一，都建立在商鞅变法的基础之上。
——陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》
商鞅变法，奠定基础。
嬴政所用人才籍贯出身统计表
姓名 籍贯 出身
李斯 楚国上蔡人 楚国小吏
尉缭 魏国大梁人 魏国布衣
阅读下列材料并回忆：春秋战国时期诸侯争霸有何影响？
材料一：春秋战国时期的战争，给社会带来种种灾难。社会生产遭到严重的破坏 。
建立秦朝
时间：
都城：
意义：
公元前221年
咸阳
秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
长城
南海
陇西
东海
秦王在统治有哪些创新？
不喜欢“大王”这个称呼，不能体现我卓越的政绩。
国家事务实在过于繁重，谁能帮我分担？
领土众多、疆域广阔的我，如何牢牢控制地方权力？
确立中央集权制度
二
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中央集权制度之最高统治者
臣等昧死上尊号，王为“泰皇”。命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”。
去“泰”，著“皇”，采上古“帝”位号，号曰“皇帝”。
皇权至上 皇帝独尊
德兼三皇，功过五帝
秦王创新一：
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思考探究
王室衰微
诸侯争霸
需要加强什么权力？
需要加强什么权力？
中央
地方
君主专制
中央集权
君主专制：
即皇权至上，皇帝独裁。
中央集权：
即地方服从中央，
郡县长官由朝廷直接任免
概念解析
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皇帝
中央集权制度之中央政府
总揽大权，皇权至上。
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
天下之事无小大皆决于上。──《史记·秦始皇本纪》
秦王创新二：
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中央集权制度之地方政府
秦统一后，将全国划分为36郡，后来增至40余郡。一郡之内又分为若干县。郡县长官由朝廷直接任免。
郡县制
郡守
县令或县长
开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
史料：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”
——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
秦王创新三：
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最高统治者
中央政府
地方政府
君主专制
中央集权
秦朝政治建制
示意图P46
皇帝
总揽大权，皇权至上。
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
郡（守）
县（令或长）
县
县
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郡县制
试比较郡县制与分封制的不同：
分封制
郡县制
相同点
目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治。
性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
不同点
分封制
世袭产生
贵 族
地方分权
皇帝任免
官 僚
中央集权
郡县制
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巩固统一的措施
三
假如你生活在秦朝，请你想象一下，在平时生活的衣食住行上会遇到什么难题呢？
请思考：
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李斯
（前284—前208）
意义：
有利于文化
的交流与发展。
文化：书同文
小篆
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圆形方孔半两钱
燕齐
（刀币）
楚
(蚁鼻钱)
韩赵魏
(布币)
意义：有利于加强国家对经济的管理，促进了经济的发展
经济：统一货币
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度
量
衡
计算物品长度的单位
秦一尺约今23.1cm
测量物品容积的单位
秦一升约今202ml
测量物体轻重的单位
秦一斤约今258g
经济：统一度量衡
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经济:车同轨
秦帝国驰道分布图
车同轨有利于全国各地交通的顺畅。
秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑驰道。
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灵渠的开凿，沟通了湘江和漓江。
促进了南北经济交流，便于人们贸易往来。
经济：开凿灵渠
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军事：凿灵渠
前218—前214年
开灵渠征岭南，设三郡
灵渠
南海郡
桂林郡
前215年
蒙恬北击匈奴，筑长城
临洮
辽东
柳州在当时归哪里管辖？
灵渠：统一岭南及东南沿海地区
象郡
桂林郡
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1.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（ ）
A．形成了森严的等级 B．直接有效地控制地方
C．开创考试选官制度 D．君主集权进一步强化
2. “古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是（ ）
A．丞相 B．太尉
C．御史大夫 D．县令
B
课堂练习
C
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3.某史学家说：“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国”。秦始皇为“统制方数千里之中国”采取的措施有（ ）
①推行郡县制 ②分封制
③统一文字 ④统一度量衡
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
B
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4.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（ ）。
A．A B．B
C．C D．D
A
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