第一节 北方地区 教学设计 (1)
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
1教学目标
1、掌握北方地区的位置、范围、人口、面积
2、理解北方地区山地、高原、平原及其分布特点
3、了解东北平原的土壤、气候特点和主要农作物
4、了解华北平原的地形、气候及主要农作物
5、了解黄土高原的地表形态、气候及环境问题
6、了解北方地区人民的生产、生活方式21世纪教育网版权所有
2学情分析
学生在学习区域地理之前已经学习过区域的概念以及四大地理单元的划分界限和依据，这一节课是具体的学习四大地理单元中的北方地区，内容较多，也比较新颖，适当添加图片，能更好地调动学生的积极性。21cnjy.com
3重点难点
1、北方地区种植业的区域差异
2、三大主要地形区的自然特征
教学活动
活动1【导入】导入新课
师：我们上一个章节已经初步学习了四大地理单元，知道了它们的分界线和划分依据，那么我们来判断一下它们各自所在的位置。21·cn·jy·com
学生判断
师：我们今天就来学习其中的一块——北方地区。
活动2【活动】探究一
概括北方地区的位置、范围(主要地形区)、人口、面积
学习要求：1、自主阅读12至13页，划出有关句子。
2、展示汇报。
位置：秦岭-淮河以北、大兴安岭以东
范围：东北平原、华北平原、黄土高原
人口：约占全国的40%
面积：约占全国的20%
活动3【讲授】点拨提升
师：北方地区的面积约占全国的20%，人口约占全国的40%，其中汉族占绝大多数，人数较多的少数民族有：聚居在东北的满族、朝鲜族；聚居在宁夏、甘肃等地的回族等。
活动4【活动】课本活动
P12活动
小组讨论合作完成（结合课本和地理图册）
1-3小组第一小问（写简称）
4-6小组第二小问
7-9小组第三小问
小组讨论后，汇报结果。
PPT展示结果。
活动5【活动】探究二
找出北方地区的主要气候类型、所处温度带和干湿区
学习要求：1、自主阅读13页，并结合课本第八页，找出相关内容。
2、展示汇报。
主要气候类型：温带季风气候（大部分）、温带大陆性气候（一小小部分）
温度带：中温带、暖温带、寒温带
干湿区：湿润区、半湿润区、半干旱区
活动6【活动】探究三
东北平原的土壤、植被和主要农作物及熟制
学习要求：1、自主阅读至13页，划出有关句子。
2、展示汇报。
教师：点拨提升
东北平原位于我国的最北部，纬度高、温度低，农作物只能一年一熟，小麦也只能在开春后播种，所以是春小麦。大小兴安岭和长白山区分布着我国最广的针叶林。
活动7【活动】探究四
华北平原的耕地类型及主要农作物
学习要求：1、自主阅读14页，划出有关句子。
2、展示汇报。
点拨提升：
华北平原由黄河、淮河、海河冲击而成，也被称为黄淮海平原。
主要农作物有冬小麦和棉花，华北平原纬度相对较低，即使在较为寒冷的冬季也能播种小麦，所以称之为冬小麦。21教育网
活动8【活动】探究五
黄土高原的地表形态、气候类型及环境问题
学习要求：1、自主阅读14页，划出有关句子。
2、展示汇报。
教师点拨
黄土高原地表特征：千沟万壑，沟壑纵横
存在的最主要的环境问题：水土流失
活动9【活动】轻松一刻
北方地区的水果
活动10【活动】探究五
结合地理图册找出北方地区的主要矿产资源和主要工业基地
师：点拨提升
活动11【活动】课本活动
P15活动 小组讨论合作完成 1-2小组：农业 3-4小组：建筑业 5-6小组：交通 7-8小组：居住 9-10小组：衣着 10-11小组：案例分析（提示：在案例中寻找答案）
活动12【活动】民俗点滴
介绍一下北方的名俗，增长学生见闻。
活动13【练习】练习
1.领略北国风光 2.完成相关练习
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
1教学目标
1、掌握北方地区的位置、范围、人口、面积
2、理解北方地区山地、高原、平原及其分布特点
3、了解东北平原的土壤、气候特点和主要农作物
4、了解华北平原的地形、气候及主要农作物
5、了解黄土高原的地表形态、气候及环境问题
6、了解北方地区人民的生产、生活方式21世纪教育网版权所有
2学情分析
学生在学习区域地理之前已经学习过区域的概念以及四大地理单元的划分界限和依据，这一节课是具体的学习四大地理单元中的北方地区，内容较多，也比较新颖，适当添加图片，能更好地调动学生的积极性。21cnjy.com
3重点难点
1、北方地区种植业的区域差异
2、三大主要地形区的自然特征
教学活动
活动1【导入】导入新课
师：我们上一个章节已经初步学习了四大地理单元，知道了它们的分界线和划分依据，那么我们来判断一下它们各自所在的位置。21·cn·jy·com
学生判断
师：我们今天就来学习其中的一块——北方地区。
活动2【活动】探究一
概括北方地区的位置、范围(主要地形区)、人口、面积
学习要求：1、自主阅读12至13页，划出有关句子。
2、展示汇报。
位置：秦岭-淮河以北、大兴安岭以东
范围：东北平原、华北平原、黄土高原
人口：约占全国的40%
面积：约占全国的20%
活动3【讲授】点拨提升
师：北方地区的面积约占全国的20%，人口约占全国的40%，其中汉族占绝大多数，人数较多的少数民族有：聚居在东北的满族、朝鲜族；聚居在宁夏、甘肃等地的回族等。
活动4【活动】课本活动
P12活动
小组讨论合作完成（结合课本和地理图册）
1-3小组第一小问（写简称）
4-6小组第二小问
7-9小组第三小问
小组讨论后，汇报结果。
PPT展示结果。
活动5【活动】探究二
找出北方地区的主要气候类型、所处温度带和干湿区
学习要求：1、自主阅读13页，并结合课本第八页，找出相关内容。
2、展示汇报。
主要气候类型：温带季风气候（大部分）、温带大陆性气候（一小小部分）
温度带：中温带、暖温带、寒温带
干湿区：湿润区、半湿润区、半干旱区
活动6【活动】探究三
东北平原的土壤、植被和主要农作物及熟制
学习要求：1、自主阅读至13页，划出有关句子。
2、展示汇报。
教师：点拨提升
东北平原位于我国的最北部，纬度高、温度低，农作物只能一年一熟，小麦也只能在开春后播种，所以是春小麦。大小兴安岭和长白山区分布着我国最广的针叶林。
活动7【活动】探究四
华北平原的耕地类型及主要农作物
学习要求：1、自主阅读14页，划出有关句子。
2、展示汇报。
点拨提升：
华北平原由黄河、淮河、海河冲击而成，也被称为黄淮海平原。
主要农作物有冬小麦和棉花，华北平原纬度相对较低，即使在较为寒冷的冬季也能播种小麦，所以称之为冬小麦。21教育网
活动8【活动】探究五
黄土高原的地表形态、气候类型及环境问题
学习要求：1、自主阅读14页，划出有关句子。
2、展示汇报。
教师点拨
黄土高原地表特征：千沟万壑，沟壑纵横
存在的最主要的环境问题：水土流失
活动9【活动】轻松一刻
北方地区的水果
活动10【活动】探究五
结合地理图册找出北方地区的主要矿产资源和主要工业基地
师：点拨提升
活动11【活动】课本活动
P15活动 小组讨论合作完成 1-2小组：农业 3-4小组：建筑业 5-6小组：交通 7-8小组：居住 9-10小组：衣着 10-11小组：案例分析（提示：在案例中寻找答案）
活动12【活动】民俗点滴
介绍一下北方的名俗，增长学生见闻。
活动13【练习】练习
1.领略北国风光 2.完成相关练习
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网