1教学目标
（一）知识与技能
1、运用图表，了解西北地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本情况； 2、运用地图，了解西北地区的山脉、盆地、平原、高原、河流、矿产资源等的分布； 3、运用图表，重点掌握西北地区自然环境的主要特征； 4、运用图表，理解西北地区农牧业生产特点及分布； 5、运用地图，理解西北地区发展中存在的问题和持续发展的方向。
（二）过程与方法
1、通过读图、阅读等活动，使学生能在地图上找出西北地区的位置、范围、山脉、河流等信息，训练学生读图、用图的能力； 2、通过读图、阅读等活动，培养学生的人地协调观、因地制宜观和可持续发展观。
（三）情感态度与价值观
1、理解自然地理环境整体性特征。
2、关注自然环境和人类活动的协调发展。
2学情分析
本节课教学内容是学生在学习了《北方地区》和《南方地区》的基础上完成的。根据他们已初步掌握的区域地理的学习方法，引导他们运用所学的方法去学习另外的区域。初二学生思维活跃，求知欲强，好奇心强，乐于接受有趣的内容。根据本课的特色，最好让学生实际操作，以分组自学，组内讨论合作的形式让每个学生都参与到课堂教学中的一节课来，让学生联系课前收集一些西北地区的资料，从自学讨论中了解我国西北地区的位置、范围、地形、气候、人口、民族等基本概况，使其在活动中发现问题，提出问题，解决问题。
3重点难点
1、西北地区自然环境的特点及自然环境各要素之间的关系；
2、自然地理特征对人类活动的影响。
教学活动
活动1【导入】新课导入
多媒体展示西北地区景观风物的图片，请同学用所学过的诗句描述看到的景观。如“大漠孤烟直，长河落日圆”等等。同时思考归纳出西北地区的突出特征------“干旱”。（通过图片感受祖国的大好河山的壮美，激发学生学习的兴趣，同时锻炼学生的观感思维培养）
活动2【讲授】展示目标
展示本节课的学习目标，提示本节课的重难点。（使学生带着问题学习）
活动3【活动】小组合作自主学习
小组合作，通过课前的预习，讨论归纳总结后派出小组代表上台介绍西北地区的基本概况。
第1小组介绍西北地区的位置、范围、主要的山脉；
第2小组介绍西北地区的平原、高原、盆地等主要地形区；
第3小组介绍西北地区的人口、面积、民族，包含的省区，主要的邻国；
第4小组介绍西北地区的河流、矿产资源和主要的铁路干线。
（这一部分的内容简单，学生通过读图、阅读资料即能获得本部分的知识，通过这一环节可以培养学生的读图分析能力和自学能力，培养学生从地图上自主获取地理知识的能力。同时给学生提供充足的时间和广阔的空间。通过互相交流、合作，学习能力不断得到提高。）
活动4【讲授】师生合作释疑
（以问题为导航，通过层层递进的方式引导学生探究西北地区自然环境特征及其对生产生活活动的影响）
1、西北地区干旱的原因？
2、西北地区的气候类型是什么？有什么特征？
3、西北地区干旱的气候对河流、植被的影响？
4、西北地区主要的农产品有哪些？为什么西北地区的瓜果特别甜？
5、西北地区农业所需水源来至哪里？农业分布的特点是？
（此部分是本节的重难点，师生共同讨论，全班学生积极参与，提出自己的观点，培养学生综合思维能力。）
活动5【活动】合作探究
多媒体展示西部大开发的图文资料，引导学生思考以下问题：
1、为什么要开发西部？
2、可以开发西部的什么？
3、“西气东输”工程是将什么资源运往哪里？具有怎样重大意义？对我们的生产生活有什么影响？
4、西北地区开发过程中需要注意什么问题吗？
（培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时帮助学生树立发展经济必须因地制宜、扬长避短、保护环境、协调人地关系的观点和可持续发展的观点）
活动6【练习】学以致用
当堂练习：思考如果朋友要去西北地区旅游，你会给出什么好的建议？
（将本节课所学知识综合运用，复习巩固）
课件37张PPT。第三节 西北地区玉门关雅丹地貌内蒙古温带草原牧场天山山地牧场楼 兰 古 城神 州 七 号沙 尘 暴干涸的罗布泊 沙漠奇观——月牙泉一、西北地区的基本概况
二、干旱的土地
三、西北地区的开发和保护
1、填图：西北地区与其他地理区域的界线及主要的地形区
2、读图：西北地区主要包括的四个省级行政区域单位，及与西北地区相接的邻国
3、找出：西北地区主要的矿产资源和主要的铁路干线
4、了解：西北地区人口和少数民族等情况
合作完成活动1（三山夹两盆）高原、盆地为主的地形东部西部内蒙古高原疆阿尔泰山准噶尔盆地天山塔里木盆地昆仑山吐鲁番盆地—天山山间断层陷落而成，盆地中的艾丁湖是我国陆地上最低点，湖面低于海平面155米。观 察与东部季风区相比，西北地区最典型的自然环境特点是什么？干旱二、干旱——西北地区主要的自然地理特征动动脑1、西北地区干旱的原因？ 西北地区深居内陆，距海遥远，再加上重重山脉对湿润气流的阻隔，来自海洋的湿润气流难以到达，使这里降水稀少，气候干旱。 活动2西北地区各地干旱的程度是否一致？
东西部自然环境有什么差异？原因是什么？2、西北地区年降水量从东向西逐渐减少，植被景观从东向西依次是：草原－荒漠草原－荒漠。 你能举出哪些西北地区哪些农产品或美食？新疆棉田新疆葡萄园 阅读材料，完成下列任务。
在沙漠绿洲里，白天日照充足，热量丰富，植物光合作用的效率很高；到了夜晚，骤然降温，大气和土壤中的热量迅速散失，植物进入“休眠”状态，自身呼吸作用大幅度减弱，白天借助于光合作用所形成的养分得以有效积累，从而使瓜果的质量大为提高。 （1）你吃过哪些产自西北的瓜果？请介绍给同学。
（2）想一想，沙漠绿洲出产的瓜果为什么特别甜？
（3）议一议，西北地区光热资源丰富的主要原因是什么？活动 3、农业－重要牧业区和灌溉农业区
（1）农业生产条件：
Ⅰ有利条件：
①夏季气温高，云量少，光照强，昼夜温差大。
②牧场广大，宜农荒地多。
③新疆、河西走廊有冰川融水灌溉，宁夏平原、河套平原有黄河水灌溉。Ⅱ不利条件：
①冬长夏短，寒潮影响大，春季沙尘暴频发。
②降水少，蒸发强，农业需灌溉，灌溉水源不足。③地表植被差，荒漠化严重，河套平原、宁夏平原盐碱化严重。内蒙古、新疆、甘肃、宁夏的广大草原，是我国重要的畜牧业基地。本区出产的肉、奶、毛、皮及其制造品，不仅供给当地人民生活和生产的需要，还大量输送到其他省市，并出口到国外，成为本区重要的经济支柱。（2）畜牧业全国重要的畜牧业基地
内蒙古牧区和新疆牧区是全国重要的畜牧业基地。内蒙古牧区、新疆牧区——防止沙漠化扩大和草场退化，治沙和合理利用草场是本区的主要任务。山地牧场温带草原牧场（3）灌溉农业
①灌溉水源：河水、高山冰雪融水、地下水灌溉
②主要分布区：河套平原、宁夏平原、河西走廊、新疆高山山麓绿洲
河套平原、宁夏平原：本区天然降水少，难以满足农作物生长的需要。但由于夏季气温高，在有河水、高山融雪、地下水灌溉的平原地区，小麦、水稻、棉花、瓜果、甜菜都生长良好。内蒙古河套平原、宁夏平原，自古以来被誉为“塞外江南”，有“千里黄河富宁夏”之说。河套平原宁夏平原河西走廊新疆高山山麓绿洲坎儿井坎儿井坎儿井工程示意图
坎儿井由竖井、暗渠、明渠、蓄水池几部分组成。直井又叫工作井，在开掘和修理时用来出土和通风。暗渠为输水道，使地下水由地下流出地面。暗渠同明渠接头处的蓄水池，为蓄水用，又可减缓暗渠水流的冲力。竖三、西北地区的开发1、为什么要开发西部呢？
2、在西部开发什么？
3、在西北地区开发中要注意什么？当堂检测家住赣州的小明想利用暑假“读万卷书，行万里路”，要去祖国的西北旅游，出行前，请你利用今天所学的知识给他点建议。
（1）带上厚衣服；（2）多准备水；（3）尊重当地少数民族的习惯。。。。。
