1教学目标
1、通过看图学生学会分析四川盆地的地理位置。
2、通过看图学生学会分析四川盆地的自然环境特点。
2学情分析
四川盆地是我国四大盆地中形态最典型、纬度最南、海拔最低的盆地，是中国和世界上人口最稠密的区域之一，也是巴蜀文化的摇篮。这里有发达的农业、丰富的自然资源等，均与其所处的优越地理位置和地形条件密切相关。
3重点难点
重点：能通过看图得出四川盆地的地理特征。
难点：从得出的地理特征中分析四川盆地的自然环境特点。
教学活动
活动1【导入】导入
1、全班齐读课题和学习目标。
2、教师讲解为什么单独学习四川盆地。
活动2【活动】学生及教师活动
3、出示图《四川盆地地形图》小组讨论回答黑板问题。开火车回答。
4、结合图和书上文字分析四川盆地气候特点和形成原因。
（小组讨论，举手回答）。
5、看图同桌合作找出四川盆地内的河流。（一人上黑板指图，开火车回答）。
6、老师帮助分析四川盆地的地势特点。
7、自己阅读P51小知识（叫学号回答四川为什么叫“巴山蜀水”）
8、自己阅读知识之窗（叫学号回答紫土特点）
活动3【练习】堂上练习
9、完成P51活动。
10、堂上练习题。
活动4【作业】布置作业
抄书本笔记
课件8张PPT。
第三节 四川盆地
冬季风图7.39 四川盆地地形 读第50页图7.39，回答下列问题。
（1）四川盆地位于 省和 市境内，西临 高原，南有 高原，东有 山脉，北有大巴山和 山脉。四川重庆青藏云贵巫山秦岭图7.39 四川盆地地形 读第50页图7.39，回答下列问题。
（2）找出流经四川盆地的主要河流。 （3）观察河流流向，思考河流流向反映了四川盆地怎样的地势？ 岷江、嘉陵江、乌江等多条河流从盆地四周汇入长江，使长江干流水量大增。四川盆地中间低，四周高。
四川盆地内部北高南低。图7.39 四川盆地地形气候温暖降水丰富从四周向中间流盆地亚热带常绿阔叶林紫色土1、下图是“沿32°N线中国地势剖面图”，读图回答图中表示四川盆地的是（
）
A：① B：② C：③ D：④
2、不是四川盆地主要自然灾害的是（ ）
A．洪涝 B．旱灾 C．寒潮 D．泥石流
3．下列关于该盆地的说法正确的是（ ）
A．盆地内部地形多低山丘陵
B．该盆地北有秦岭，南有青藏高原包围
C．该盆地广泛分布着低产的紫色土
D．气候以亚热带季风气候为主，冬季比同纬度地区寒冷C CA
