第三节 地形和等高线地形图 课件 (1)

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名称 第三节 地形和等高线地形图 课件 (1)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2016-03-18 12:42:53

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课件38张PPT。快乐学地理 学地理快乐 亲爱的同学们,虽然中考一直在压迫着我们,让我们心跳加快、呼吸困难……但是我们绝不会向他示弱!我们要对他宣战!我们要战胜它,我们必胜! 加油! 课前检测 读“北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图”,完成下列问题:(1)根据最高月气温,最低月气温和气温年较差;降水量的多少和各月的分配情况,分析判断四城市分别是:
A_________B____________C____________D__________
(2)根据气温和降水情况,A、B两城市属__________气候,
C、D两城市属___________气候,反映了我国气候的基本特征之一是_________________________。
(3)泸州的气候特征可用ABCD四幅图中的 来表示,气候特征是 , 。课前检测 读“北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图”,完成下列问题:(1)根据最高月气温,最低月气温和气温年较差;降水量的多少和各月的分配情况,分析判断四城市分别是:
A_________B____________C____________D__________
(2)根据气温和降水情况,A、B两城市属__________ 气候,
C、D两城市属___________ 气候,反映了我国气候的基本特征之一是_________________________。
(3)泸州的气候特征可用ABCD四幅图中的 来表示,气候特征是 , 。哈尔冰北京武汉广州温带季风气候亚热带季风气候季风气候显著C夏季高温多雨冬季温暖湿润激趣导入?中考复习专题三陆地地形和等高线地形图考试大纲 陆地地形和等高线地形图1、了解世界五种主要的地形类型及其景观图、文字描述。
2、掌握根据等高线地形图进行等高线值、等高距的判读的方法。
3、了解在等高线地形图上进行山地、盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖六种局部地形判读的方法。
4、理解等高线疏密与坡度的关系。
5、了解地形剖面图。合作探究基础知识梳理 读七年级上册教材P35—39,完成《专题复习 三》“基础知识”,掌握以下知识:
1、陆地地形类型及特征。
2、 “绝对高度”、“相对高度”、“等高线”的概念。
3、等高线地形图的特点。
4、在等高线地形图上判读局部地形。世界地形类型山地:高度和起伏变化都很大,海拔在500米以上,相对高度大于200米平原:宽广平坦,海拔一般在200米以下丘陵:起伏不大,坡度和缓,海拔在200-500米高原:海拔在500米以上,顶部宽广平坦,四周陡峭盆地:四周高,中间低,海拔不确定某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔
某点高出另一点的垂直距离叫相对高度相对高度和绝对高度—海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200300300300等高线①同一条等高线上海拔高度相同;
②相邻两条等高线之间的高度差相同,即等高距相同。
③坡度越陡,等高线越密集;坡度越缓,等高线越稀疏。5010015050100150●●●●●●●●5050AB等高线的主要特征山地(山顶)——闭合曲线,外低内高局部地形的判读盆地盆地:闭合曲线,外高内低局部地形的判读等高线最弯处向
低处凸出
(指低的是山脊)山脊(分水线)—局部地形的判读等高线最弯处向
高处凸出

(指高的是山谷)山谷——局部地形的判读山地、盆地、山脊、山谷的比较鞍部——
两山顶之间连接的部位局部地形的判读陡崖——
等高线重叠的地方 局部地形的判读判断正误
1、等高线向高处凸出时则为山谷
2、等高线向低处凸出时则为山谷
3、等高线呈闭合的地区,表示的是山地
4、同一条等高线标高各段不等思辨互助一、基础填图练习 互助组内互助完成《专题复习 三》“基础填图”,巩固所学基础知识。我们组很棒哦,我们来展示!2、按要求完成练习。⑴把海拔高度相同的点用线连起来,成为一幅等高线地形图。
⑵在图中标示出以下局部地形
山峰、山谷、山脊、鞍部、河流我们来展示4、读下图回答:
从B点爬到山顶A容易,还是从C点爬到山顶A容易。为什么?
答: 理由是

B点的海拔是 米 C点的海拔是 米B、C两点的相对高度是 米。我们来展示3、写出下面等高线地形图所代表的地形的名称:
A._______ B.________
C.________ D._________我们来展示思辨互助二、提高练习(综合练习) 学习小组内交流讨论《专题复习 三》 “提高练习” “综合题”,学习综合运用知识。我们组很团结,难题我们也敢试试4、读某区域等高线图,回答问题:
(1)写出以下两地所在位置的地形名称:
杏花村 ,荷花湖 。
(2)钱家村位于虎头峰的 方向。
(3)R1R2处有可能发育河流的是

(4)某登山者欲从虎头峰顶下山,那么他沿 (南、北)坡下山难度较大。
(5)若所示区域位于武汉附近,一般而言,甲乙两地全年降水量较多的是 地。我们来试试3、福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16,回答下列问题。
⑴图中A、B两处,适合攀岩的是______处;适合漂流的是________处。①河段小河的流向大致为____________________________。21世纪教育网
⑵该地区最高海拔为______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,
若要在两地间修建缆车,已知比例尺为 ,则缆车线路长度至少________千米。
⑶结合图16,判断图15中C、D两山坡更适合修梯田的是________坡,此地适宜种植的粮食作物是____________。我们来试试3、福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16,回答下列问题。
(4)、如果图中修建水库最适宜的地点是E,请把E填在图中相应位置,并说明理由


(5)、图中A 处应发展以 业为主的农业,因为 ,
. 我们来试试 此处地处峡谷,便于修筑大坝,工程量小;且上游有够的汇水区,水源丰富。 A处处于河流上游,地表坡度较陡,宜发展林业,涵养水源,保持水土。思辨互助三、挑战台 同学们,你敢来挑战检验一下自己的学习效果吗?挑战规则是先选题哦,你所选题号就是它的难度指数哦!12345课堂小结 知识结构陆地地形与等高线地形图陆地地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地
概念:绝对高度、相对高度、等高线
等高线地形图特点
局部地形1、等高线值相同
2、等高距相同
3、坡缓线疏,坡陡线密1、山地(山顶)与盆地
2、山脊与山谷
3、鞍部与陡崖 在快乐中学习 在学习中快乐 当几条等高线在某段重合成一条线时,则表示的地理事物是( )
A、盆地 B、山顶
C、山脊 D、陡崖1难度系数D、陡崖2难度系数 某人的左右两侧是山顶,前后两侧是山谷,则该人所处的部位是( )
A 山顶 B 山谷
C 鞍部 D 山脊 C 鞍部3难度系数 在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷,判断: 甲处是 ;乙处是 ;丙处是 ;
丁处是 ;戊处是 。山顶陡坡盆地缓坡峡谷 上图中虚线或字母表示地形部位名称排序与图序相符的是( )
A.①山谷②山脊③山顶④鞍部
B.①山谷②山谷③山顶④鞍部
C.①山谷②山脊③鞍部④山顶
D.①山脊②山脊③山顶④鞍部4难度系数B.①山谷②山谷③山顶④鞍部 对下列比例尺相同的等高线地形图,判断正确的是( )
A.坡度由大到小为BEDCA
B.坡度由大到小为BDECA
C.坡度由大到小为ACDBE
D.坡度由大到小为EBDCA5难度系数D.坡度由大到小为EBDCA课前检测 读“北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图”,完成下列问题:(1)根据最高月气温,最低月气温和气温年较差;降水量的多少和各月的分配情况,分析判断四城市分别是:
A_________B____________C____________D__________
(2)根据气温和降水情况,A、B两城市属____________ 气候;
C、D两城市属___________ 气候,反映了我国气候的基本特征之
一是_________________________。
(3)泸州的气候特征可用ABCD四幅图中的 来表示,气候特征
是 , 。哈尔冰北京武汉广州温带季风气候亚热带季风气候季风气候显著C夏季高温多雨冬季温暖湿润