河南省南阳市方城县小学二年级上册语文期中试卷（PDF版 无答案）

2024 年秋期期中调研小学二年级语文学科作业题
(全卷共 4 页，时间：60分钟，满分：100 分（含卷面分 3 分）)
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分
得 分
温馨提示：
亲爱的小朋友，你们已经在小学过了两个多月的生活，相信你们一定有很多发现，让我
们一起开启知识的寻宝记吧！要记得保持正确的坐姿、握笔姿势，做到字迹端正，书面整洁
哟，加油！
第一部分：积累与运用（61分）
1.我能把下列句子工整地抄在田字格里，并且牢牢地记住它。（3 分）
树无根不长，人无志不立。
2. 我用“√”给带点的字选择正确的读音。（6 分）
捕．食（bǔ fǔ ） 一艘．（shōu sōu） 沙发．（fā fà）
葡萄．（táo tao） 好．客（hào hǎo ） 铁环．（huài huán）
3.我看拼音写词语。(16 分)
dù pí tónɡ hào tái dēnɡ yǎn jinɡ
diàn yǐnɡ xīn kǔ chénɡ shì hǎi yánɡ
4.我会选词填空。（6分）
（1）选择合适的量词填空。（填序号）
①道 ②群 ③片
一（ ）欢笑 一（ ）彩虹 一（ ）飞鸟
（2）选择合适的动词填空。（填序号）
①下 ②练 ③唱
（ ）舞蹈 （ ）围棋 （ ）京戏
5.我会比一比，选字组词语。（8分）
[园 圆] ( )桌 花( ) 公( ) ( )圈
[进 近] ( )出 远( ) ( )去 ( )视
6.我能按照部首查字法的要求完成下面的表格。（4 分）
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
笨
7.我能按要求，完成句子练习。（4分）
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加
点字造句）
像 。
（2）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（照样子，写句子。）
一边 ，一边 。
8.我能根据所学内容，完成下列各题。（14分）
（1）我会背，也会连。（6 分）
①十年树木 言而有信 ④ 欲穷千里目 为有暗香来
②己所不欲 百年树人 ⑤ 有山皆图画 更上一层楼
③与朋友交 勿施于人 ⑥ 遥知不是雪 无水不文章
（2）我能根据课文内容填空。（8 分）
①课文里有丰富的知识：苍耳妈妈有个好 ，她给孩子穿
上带刺的铠甲。只要挂住动物的 ，孩子们就能去田野、山洼；
木棉喜暖在 ，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石， 满
院香。
②课文里有经典的诗句： “欲穷千里目，更上 。”
告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；“飞
流 ，疑是银河落九天”让我们感受到了庐山瀑布的雄
奇壮丽。
（3）我会根据课文给下面内容排序。（2 分）
①赶象上船 ②把大象赶上岸，往船上装石头 ③称石头的重量
④在船舷上做记号
我知道曹冲称象的正确顺序是： 。（填序号）
第二部分：梳理与探究（6 分）
1.根据右边图书的封面，我知道这本书的名字叫
《 》。(2分)
2.根据书名，我猜这本书的主人公是 ，
故事主要讲的是 的故事。(2分)
3.平日里，我们不仅要养成读书的习惯，还要学会爱护图
书。下列做法正确的是（ ）。（填序号）(2分)
①读完书，将书随手一扔。 ②轻轻翻书，不乱涂乱画。
第三部分：阅读与鉴赏（14分）
（一）阅读课内语段，然后答题。(6 分)
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田
地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁
房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，
不做坏事。
1.文中的“我”是 。（2分）
2.我会从短文中找出以下词语的反义词。（2 分）
暴躁——（ ） 好事——（ ）
3.下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。（2 分）
（1）“我”只会给人们带来帮助，从来不会伤害人们。（ ）
（2）人们从来没有想到办法管住“我”。（ ）
（二）阅读课外语段，然后答题。(8 分)
小熊种西瓜
春天，小熊来到草地上，看见了翠绿的草、红艳艳的花儿和高大
的树。
小熊想，春天是播种的季节，我也要种一粒种子。于是，他拿来
了西瓜种子、铲子和水桶。小熊先用铲子挖了一个坑，再把种子埋进
土里，然后用脚把土踩平，最后给种子浇了水。
几天后，种子发出了嫩芽，不久，芽上长出了绿绿的叶子，又过
了一段时间，竟然开出了花，最后结出了又大又圆的西瓜。
小熊抱着一个又大又圈的西瓜，心想：我要通知我的好朋友一起
来分享这劳动的果实。
1.短文共有 个自然段。（2分）
2.联系上下文，我猜文中“分享”的意思应该是( )。（2分）
①和别人共同享受(欢乐、幸福、好处等) ②一个个地发给
3.文中的小熊是怎样种瓜的？请用“ ”在文中画出相关的句子
吧。（2分）
4.读完故事，我觉得这是一只（ ）的小熊。（填序号）（2 分）
①勤劳、懂得分享 ②懒惰、自私
第四部分：表达与交流（16 分）
小朋友，请仔细观察图画，
看看图中都有谁 他们在哪儿
在干什么？他们可能会说些什
么？试着把你看到和想到的写
下来和大家分享吧，能用上提
供的好词、好句会更好哟。（不
会写的字用可以拼音代替）
好词： 五颜六色 卡纸 剪刀 纸飞机 小红花 耐心
好句：只有耐心地做手工，才能做出好的作品。
做 手 工