第24课 思想解放 复习导学案

专题复习学案：思想解放
【学习目标】
熟记历史上著名的思想解放运动，认识到思想的解放可以促进社会的进步。
【知识梳理】
中国古代的思想解放潮流
百家争鸣 儒家
道家
法家
墨家
兵家
世界历史上的三次思想解放运动
名称 文艺复兴 法国启蒙思想 马克思主义
时间
代表人物
思想主张
意义
实践
【学法指导】
1.自主完成知识梳理内容；
2.对不理解的知识点做好标识；
3.在各组员完成的情况下小组长组织通对答案，选出组内易错题及疑难点；
4.学会应用列表记忆法的学习方法。
【合作探究】
材料一：最早兴起于意大利的文艺复兴运动，充分肯定了人的价值，重视人性，成为人们冲破中世纪的层层纱幕的有力号召。
材料二：法国是启蒙思想的中心，是西欧各国启蒙运动的典范。伏尔泰的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响，有人曾这样说：“18世纪是伏尔泰的世纪。”
请回答：
有人说材料一中的文艺复兴运动是一场宣扬古希腊和古罗马文化的复古，你同意这种观点吗？请说明理由。
材料二中所提到的伏尔泰的主要思想有哪些？除他之外，你还知道哪些法国著名的启蒙思想家，请举一位并说出他的主张。
（3）材料一和材料二反映的这两次运动的性质产生了什么共同之处？思想解放运动对社会的发展和进步有什么作用？
【习题精练】
1．儒家学派的创始人是（ ）
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
2．文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。恩格斯在评价它的历史作用时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的变革。”请指出文艺
复兴的核心思想是（ ）
A．科学社会主义 B．空想社会主义 C．共产主义 D．人文主义
3．美国是当今资本主义世界中民主制度比较完备且颇具特色的国家，其国家
权力的分配遵循“三权分立”的原则：立法权属于国会，行政权由总统行
使，司法权属于最高法院，三者相互独立，又相互制约。你知道“三权分
立”学说出自（ ）
A．孟德斯鸠　 B．莎士比亚　　C．托尔斯泰　　D．牛顿
4．在20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次“千年
思想家”网上民意评选，结果马克思的得票高居榜首。说明了当今世人对
马克思主义思想的认同。请你指出马克思主义诞生的标志是（ ）
A．宪章运动爆发 B．巴黎公社的成立
C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命的胜利
5．提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ）
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
6．迪斯尼影片《狮子王》被称作动画版的《哈姆雷特》，请问《哈姆雷特》的作者生活在以下哪个时期？（ ）
A.文艺复兴 B.工业革命 C.新航路开辟 D.英国资产阶级革命
7．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么
拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是（ ）
A．马克思主义的诞生 B．第一次世界大战
C．启蒙运动 D．工业革命
8．下列观点不属于韩非子的是（ ）
A.反对不义战争
B.应按照现实需要进行改革
C.权力应集中在君主手中
D.以法治国
9.《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。在这一次理论的指导
下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是（ ）
A、宪章运动 B、巴黎公社 C、十月革命 D、新中国成立
10．西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史”，18世纪的法国启蒙思想家著书立说，为资本主义社会描绘了政治蓝图。以下属于法国启蒙思想家代表作的是（ ）
A．《神曲》 B．《战争与和平》 C．《哈姆雷特》 D．《论法的精神》