第四单元 资产阶级统治的巩固扩大 复习教案

第四单元 专题复习《资产阶级统治的巩固扩大》教案
环节 内容
教学目标 根据课标要求掌握美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的有关 基础知识帮助学生理解俄国农奴制改革作用，理解日本明治维新的主要内容和作用及分析南北战争在美国历史上的作用通过复习世界近代俄、美、日发展史，联系与中国现实与世界热点，提升学生分析综合能力，明白开放则的道理，树立为中国崛起而努力读书的责任。
教学方法 1、俄国农奴制改革： 1861年 沙皇：亚历山大二世原因：面临（ ）危机，它阻碍了（ ）发展。内容：①宣布农奴获得人身自由；②还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。影响：性质：沙皇政府推行的自上而下的（ ）性质的改革①促进了（ ）发展②成为俄国历史上（ ）。③局限性：改革不彻底，保留了大量的（ ）。2、日本明治维新： 1868年原因：A内忧 闭关锁国的幕府统治阻碍资本主义发展 B外患 （ ）最先入侵日本，出现民族危机。内容：政治上：取消封建割据，加强中央集权。经济上：允许土地自由买卖，承认土地私有。 （ ）军事上：改革封建军制，建立近代化军队。文化上：提倡文明开化，大力发展（ ）影响：①明治维新使日本走上（ ）道路，②摆脱了沦为（ ）的危机。③但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。美国南北战争（1861--1865）原因 ①根本原因：（ ），即是北方（ ）经济与南方（ ）间的矛盾尖锐②矛盾的焦点：（ ）的存废问题。③导火线： 1860年11月主张限制奴隶制的（ ）当选为总统。经过：① 开始：1861年，南方挑起战争。② 转折 1862年林肯政府颁布《 》 和《宅地法》③ 1863年,（ ）大捷,北方掌握战争的主动权 。结果：1865年,北方胜利,美国恢复统一。不久，林肯被刺。意义：①废除了（ ）它维护了（ ），②为美国（ ）开辟了道路。③使工业资产阶级掌握了全部政权；④南北战争是美国历史上第二次净资产阶级革命。 构建知识网络
拓展延伸（合作助 学） 认真阅读材料，请回答下列问题：材料一：1863年元月1日起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。材料二：沙皇亚历山大二世在俄国国务会议最后审查方案时说:”诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。”后来列宁在谈到亚历山大二世时代时说道，“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。”材料三：废藩置县，将日本划分为3府72县，·····提倡学习西方社会文化及习惯，翻译西方著作·····变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 --------摘自世界历史教材材料一出自美国什么法律文件？你能说说它的出现对当时局势产生了什么影响？材料二中沙皇亚历山大后来是兑现了他的诺言吗？列宁这样评价这次改革对吗？说明理由。材料三中的“变革”反映的是日本什么重大事件？为请归纳材料三的主要内容，简单评价此事件对日本产生的影响。上述三则材料反映的历史事件有什么共同影响？结合材料三，请你谈谈在经济全球化的今天，中国将怎样走向世界？
测学提升 知识抢答，夯实基础走进中考2015 （南北战争 150周年）
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