广西南宁三十七中2024-2025学年九年级上学期开学物理试卷
1．（2024九上·南宁开学考）物理学中，力的国际单位是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特
【答案】A
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】国际单位中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】力的国际单位是牛顿。
2．（2024九上·南宁开学考）人类发射的探测器已飞出太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器（ ）
A．沿原路径返回地球 B．沿原方向做减速直线运动
C．沿原方向做加速直线运动 D．沿原方向做匀速直线运动
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远地匀速运动下去。
故答案为：D。
【分析】运动的物体在不受力时，会做匀速直线运动。
3．（2024九上·南宁开学考）下列运动中，运动状态没有改变的是（ ）
A．人造卫星绕着地球运行
B．降落伞以 12m/s 的速度匀速下降
C．公共汽车到站后减速停止
D．皮球竖直向下与地面碰撞又弹回
【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化；机械运动
4．（2024九上·南宁开学考）下列选项中，与大气压作用有关的是（ ）
A．弹簧测力计 B．吸盘式挂钩 C．破窗锤 D．密度计
【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】A．弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，A不符合题意；
B．吸盘式挂衣钩利用的是大气压强，B符合题意；
C．破窗锤是利用了减小受力面积来增大压强的，C不符合题意；
D．密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小。D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】覆杯实验、吸盘式挂衣钩、吸管等利用了大气压强。
5．（2024九上·南宁开学考）钓鱼时，鱼钩钩住了一条鱼，钓鱼者手握绳子拎着鱼向岸边运动，在这个过程中，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是( )
A．绳子 B．鱼 C．水 D．手
【答案】A
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】手拉动绳子时，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是绳子，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】物体间力的作用是相互的，发出力的物体是施力物体。
6．（2024九上·南宁开学考）如图所示，下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示装不同密度、相同深度的液体，橡皮膜向左侧凸起
C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D．图丁所示飞机升力的产生原因
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
7．（2024九上·南宁开学考）建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器，如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析正确的是
A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时所受浮力等于重力
C．漂浮和悬浮时所受的浮力相等 D．漂浮时所受浮力小于重力
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算
8．（2024九上·南宁开学考）在下列事例中，力对物体做功的是（ ）
A．人将纸箱从地上搬起 B．人推纸箱，纸箱没动
C．人扛着纸箱站在地面上 D．人提着纸箱沿水平方向前行
【答案】A
【知识点】是否做功的判断
9．（2024九上·南宁开学考） 2022年11月28日，神舟十五号载人飞船成功发射，56岁的宇航员邓清明“备份”二十四年，终圆航天梦。在火箭加速升空的过程中，飞船的
A．重力势能不变 B．动能增大
C．动能变小 D．重力势能减小
【答案】B
【知识点】动能和势能的大小变化
10．（2024九上·南宁开学考）在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（ ）
A．坦克通过履带与地面接触
B．单钢轮压路机有较重的前轮
C．滑雪板与雪地接触面积较大
D．背包用较宽的背带
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
11．（2024九上·南宁开学考）2022年2月，北京冬奥会成功举办。关于冬奥会的运动场景，解释正确的是
A．图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力
B．图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强
C．图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性
D．图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态
【答案】C
【知识点】惯性及其现象；平衡状态的判断；摩擦力的大小；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
12．（2024九上·南宁开学考）2022年12月19日，梅西率领的阿根廷队战胜法国队，获得世界杯冠军，下列足球运动中描述正确的是
A．足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动
B．头顶球时，足球发生了形变产生弹力
C．守门员踢出的足球，由于受到惯性力的作用能够在空中继续飞行
D．梅西踢球瞬间，脚先给球一个力，然后球再给脚一个力，这两个力是相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；弹力；牛顿第一定律；惯性及其现象
13．（2024九上·南宁开学考）如图所示，一个物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，下列对该过程的描述正确的是
A．物体受到重力、摩擦力
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
14．（2024九上·南宁开学考）(多选)下列工具在使用时属于省力杠杆的是
A．老虎钳 B．钓鱼竿
C．天平 D．羊角锤
【答案】A,D
【知识点】杠杆的分类
15．（2024九上·南宁开学考）(多选)如图所示，用20N 的水平拉力拉着重为 6N 的物体沿水平方向做直线运动，若10s内拉力对物体做了60J的功，则在这一过程中
A．物体一定移动了 10m B．重力做的功一定为60J
C．物体一定移动了3m D．重力不做功
【答案】C,D
【知识点】是否做功的判断；功的计算及应用
16．（2024九上·南宁开学考）(多选)水平桌面上有甲、乙两个容器，底面积和质量均相同，分别盛有两种不同的液体，将两个完全相同的正方体A、B分别放入两个容器中，静止时的状态如图所示，两容器内液面相平。则下列分析正确的是
A．两种液体的密度ρ甲<ρ乙
B．两个物体所受浮力FA=FB
C．两种液体对容器底部的压强p甲>p乙
D．甲、乙两个容器对桌面的压力 F甲【答案】A,D
【知识点】压强大小比较；阿基米德原理；浮力大小的计算
17．（2024九上·南宁开学考）如图为公共汽车配备的逃生锤。挥动逃生锤，使 (选填“A或“B”)端砸向玻璃窗的边角， 增大，利于破窗逃离。
【答案】A；压强
【知识点】增大压强的方法及其应用
18．（2024九上·南宁开学考）如图所示，泥瓦工砌墙时，常将一铅垂线挂吊在墙边。铅垂线因受到 力的作用，拉紧细绳处于 方向，泥瓦工以此作标准垒砌墙体。
【答案】重；竖直
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
19．（2024九上·南宁开学考）如图所示，甲图是小铁球受磁力的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船会 (选填“静止”或“后退”)。
【答案】运动状态；后退
【知识点】力作用的相互性；牛顿第一定律
20．（2024九上·南宁开学考）如图甲和乙，弹簧测力计甲示数为 8N，当A浸在水中静止时弹簧测力计示数为7N。则，可知物体A 的质量为 kg，乙图所示物体A浸入水中所受的浮力为 N.
【答案】0.8；1
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；浮力大小的计算
21．（2024九上·南宁开学考）如图所示的滑轮组将重为 400N 的货物匀速提升了 1m， 动滑轮重为 100N， 不考虑绳重和摩擦，工人师傅做的额外功为 J，该滑轮组的机械效率为 。
【答案】100；80%
【知识点】机械效率的计算；有用功和额外功
22．（2024九上·南宁开学考）质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙分别沿水平方向切去高度 h，剩余部分对地面的压强p与 h的关系如图所示，已知ρ甲=6g/cm3，L乙=20cm， 则乙的密度是 kg/m3， 图中A点的横坐标是 。
【答案】2000；5
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
23．（2024九上·南宁开学考）（1）请在图中画出足球所受重力G的示意图。
（2）如图，0是支点，用力Fi竖直向上拉杠杆，请画出Fi的力臂L.
【答案】（1）
（2）
【知识点】重力示意图；力臂的画法
24．（2024九上·南宁开学考）如图所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片(重力可以忽略不计)两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
（3）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。
（4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。
A．减小阻力对实验结果的影响；
B．小卡片是比较容易获取的材料；
C．容易让小卡片在水平方向保持平衡；
D．小卡片容易扭转。
【答案】（1）相反；钩码的数量
（2）不能
（3）用剪刀将小卡片剪成两半，观察剪成两半的小卡片是否仍处于平衡状态
（4）A
【知识点】探究二力平衡的条件
25．（2024九上·南宁开学考）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是 。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
（5）比较图戊中海绵受到的压强p和图己中木板受到的压强pa的大小关系为p戊 P己(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】（1）泡沫的凹陷程度；转换法
（2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）甲、丙
（4）没有控制压力大小相同
（5）=
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
26．（2024九上·南宁开学考） 如图所示是探究“杠杆平衡条件”的装置。
（1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；
（2）实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量 。
（3）如图乙所示，在B点挂2个钩码，发现杠杆不平衡，此时 (选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母：
（4）实验过程中得到的相关数据记录在表中：
实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 15 3 10
根据以上数据得出杠杆平衡条件是 (用字母表示)，多次实验的目的是 。
（5）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改成用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从①位置转动到②位置时，其示数大小将 (填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 。
【答案】（1）平衡
（2）力臂
（3）不能
（4）；获得普遍性规律
（5）变大；阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
27．（2024九上·南宁开学考）探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想B：可能与液体的密度有关。
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体6弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
（1）通过实验A和C， 可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N。
（2）通过分析比较A、C、D实验，可以验证猜想 (填“A”“B”或“C”)是错误的。
（3）通过分析比较 三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大， 的结论。
（4）该实验测出的盐水密度是 kg/m3。
（5）同学们进一步思考后又想出了一种测饮料密度的方法，利用大小两个圆柱形桶依次完成了图 F所示的 abc三步实验，其中 bc两次小桶中饮料和水的 (选填“质量”或“体积”)相同，则饮料密度的表达式： ρ= (用图F中测量的h1、h2、h3及ρ水表示)。
【答案】（1）2
（2）A
（3）A、B、C；浮力越大
（4）1.2×103
（5）体积；
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验；示差法测浮力
28．（2024九上·南宁开学考）如图甲所示，一辆5G无人配送车，质量为 400kg， 轮胎与路面的总接触面积为 0.025m2，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。图乙是该配送车某次运动的路程与时间关系的图象。求：
（1）配送车对水平路面的压强。
（2）配送车匀速行驶时的牵引力。
（3）8~ 10 min牵引力做的功及功率。
【答案】（1）解：配送车对水平路面的压力
配送车对水平路面的压强
（2）解：水平路面上匀速行驶时。车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，所以车受到的牵引力大小为
（3）解：由图像可知配送车做匀速直线运动，此过程中车的重力不变，阻力不变，则牵引力大小为200N。此时间段通过的路程为
牵引力做功为
牵引力做功的功率为
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；功的计算及应用
29．（2024九上·南宁开学考）如图所示，某工人利用滑轮组将一个工件沿水平地面匀速拉动到加工点。拉动过程中，工人沿竖直方向用100 N的拉力，使重为 1500N 的工件 10s向前移动了3m；此工人的质量为70 kg， 两个动滑轮的总重100N， 绳重、绳与滑轮之间的摩擦均忽略不计。求：
（1）工件移动过程中，工人做的总功。
（2）工人做功的功率。
（3）地面对工件摩擦力的大小。
（4）滑轮组在此次工作中的机械效率。
【答案】（1）解：由图可知
n=4
工人手移动的距离
工人做的总功
（2）解：由功率公式可知，工人做功的功率
（3）解：因为不计绳重和摩擦时
所以地面对工件摩擦力
（4）解：工件沿着水平地面匀速拉动，处于平衡状态，工件拉力等于摩擦力，则有用功
滑轮组的机械效率
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力的大小；机械效率的计算；功的计算及应用
30．（2024九上·南宁开学考）如图甲所示，将边长为10 cm的正方体木块A放入盛有水的圆柱形容器中，木块静止时有2/5的体积露出水面。如图乙所示，将物块B放在木块A上方， 静止后木块A恰好浸没在水中，已知物块B的密度为2.5 g/cm3， 水的密度为1x103kg/m3。
求：
（1）图甲中，木块A下表面所受的液体压强。
（2）木块A的重力。
（3）物块B的体积。
【答案】（1）解：木块A下表面到液面的深度为
木块A下表面所受的液体压强为
（2）解：木块A的体积为
甲图中木块A漂浮时受到的浮力为
漂浮时木块A受到的浮力与重力是一对平衡力，大小相等，所以木块A的重力为
（3）解：将物块B放在木块A上方，静止后木块A恰好浸没在水中，此时木块A受到的浮力为
此时木块A受到重力、浮力以及物块B对木块A的压力作用，则物块A上表面受到的压力为
物块B的重力为
物块B的质量为
由可知，物块B的体积为
【知识点】重力及其大小的计算；液体压强的计算；阿基米德原理；浮力的利用
1 / 1广西南宁三十七中2024-2025学年九年级上学期开学物理试卷
1．（2024九上·南宁开学考）物理学中，力的国际单位是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特
2．（2024九上·南宁开学考）人类发射的探测器已飞出太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器（ ）
A．沿原路径返回地球 B．沿原方向做减速直线运动
C．沿原方向做加速直线运动 D．沿原方向做匀速直线运动
3．（2024九上·南宁开学考）下列运动中，运动状态没有改变的是（ ）
A．人造卫星绕着地球运行
B．降落伞以 12m/s 的速度匀速下降
C．公共汽车到站后减速停止
D．皮球竖直向下与地面碰撞又弹回
4．（2024九上·南宁开学考）下列选项中，与大气压作用有关的是（ ）
A．弹簧测力计 B．吸盘式挂钩 C．破窗锤 D．密度计
5．（2024九上·南宁开学考）钓鱼时，鱼钩钩住了一条鱼，钓鱼者手握绳子拎着鱼向岸边运动，在这个过程中，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是( )
A．绳子 B．鱼 C．水 D．手
6．（2024九上·南宁开学考）如图所示，下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示装不同密度、相同深度的液体，橡皮膜向左侧凸起
C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D．图丁所示飞机升力的产生原因
7．（2024九上·南宁开学考）建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器，如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析正确的是
A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时所受浮力等于重力
C．漂浮和悬浮时所受的浮力相等 D．漂浮时所受浮力小于重力
8．（2024九上·南宁开学考）在下列事例中，力对物体做功的是（ ）
A．人将纸箱从地上搬起 B．人推纸箱，纸箱没动
C．人扛着纸箱站在地面上 D．人提着纸箱沿水平方向前行
9．（2024九上·南宁开学考） 2022年11月28日，神舟十五号载人飞船成功发射，56岁的宇航员邓清明“备份”二十四年，终圆航天梦。在火箭加速升空的过程中，飞船的
A．重力势能不变 B．动能增大
C．动能变小 D．重力势能减小
10．（2024九上·南宁开学考）在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（ ）
A．坦克通过履带与地面接触
B．单钢轮压路机有较重的前轮
C．滑雪板与雪地接触面积较大
D．背包用较宽的背带
11．（2024九上·南宁开学考）2022年2月，北京冬奥会成功举办。关于冬奥会的运动场景，解释正确的是
A．图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力
B．图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强
C．图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性
D．图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态
12．（2024九上·南宁开学考）2022年12月19日，梅西率领的阿根廷队战胜法国队，获得世界杯冠军，下列足球运动中描述正确的是
A．足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动
B．头顶球时，足球发生了形变产生弹力
C．守门员踢出的足球，由于受到惯性力的作用能够在空中继续飞行
D．梅西踢球瞬间，脚先给球一个力，然后球再给脚一个力，这两个力是相互作用力
13．（2024九上·南宁开学考）如图所示，一个物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，下列对该过程的描述正确的是
A．物体受到重力、摩擦力
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
14．（2024九上·南宁开学考）(多选)下列工具在使用时属于省力杠杆的是
A．老虎钳 B．钓鱼竿
C．天平 D．羊角锤
15．（2024九上·南宁开学考）(多选)如图所示，用20N 的水平拉力拉着重为 6N 的物体沿水平方向做直线运动，若10s内拉力对物体做了60J的功，则在这一过程中
A．物体一定移动了 10m B．重力做的功一定为60J
C．物体一定移动了3m D．重力不做功
16．（2024九上·南宁开学考）(多选)水平桌面上有甲、乙两个容器，底面积和质量均相同，分别盛有两种不同的液体，将两个完全相同的正方体A、B分别放入两个容器中，静止时的状态如图所示，两容器内液面相平。则下列分析正确的是
A．两种液体的密度ρ甲<ρ乙
B．两个物体所受浮力FA=FB
C．两种液体对容器底部的压强p甲>p乙
D．甲、乙两个容器对桌面的压力 F甲17．（2024九上·南宁开学考）如图为公共汽车配备的逃生锤。挥动逃生锤，使 (选填“A或“B”)端砸向玻璃窗的边角， 增大，利于破窗逃离。
18．（2024九上·南宁开学考）如图所示，泥瓦工砌墙时，常将一铅垂线挂吊在墙边。铅垂线因受到 力的作用，拉紧细绳处于 方向，泥瓦工以此作标准垒砌墙体。
19．（2024九上·南宁开学考）如图所示，甲图是小铁球受磁力的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船会 (选填“静止”或“后退”)。
20．（2024九上·南宁开学考）如图甲和乙，弹簧测力计甲示数为 8N，当A浸在水中静止时弹簧测力计示数为7N。则，可知物体A 的质量为 kg，乙图所示物体A浸入水中所受的浮力为 N.
21．（2024九上·南宁开学考）如图所示的滑轮组将重为 400N 的货物匀速提升了 1m， 动滑轮重为 100N， 不考虑绳重和摩擦，工人师傅做的额外功为 J，该滑轮组的机械效率为 。
22．（2024九上·南宁开学考）质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙分别沿水平方向切去高度 h，剩余部分对地面的压强p与 h的关系如图所示，已知ρ甲=6g/cm3，L乙=20cm， 则乙的密度是 kg/m3， 图中A点的横坐标是 。
23．（2024九上·南宁开学考）（1）请在图中画出足球所受重力G的示意图。
（2）如图，0是支点，用力Fi竖直向上拉杠杆，请画出Fi的力臂L.
24．（2024九上·南宁开学考）如图所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片(重力可以忽略不计)两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
（3）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。
（4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。
A．减小阻力对实验结果的影响；
B．小卡片是比较容易获取的材料；
C．容易让小卡片在水平方向保持平衡；
D．小卡片容易扭转。
25．（2024九上·南宁开学考）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是 。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
（5）比较图戊中海绵受到的压强p和图己中木板受到的压强pa的大小关系为p戊 P己(选填“>”“<”或“=”)。
26．（2024九上·南宁开学考） 如图所示是探究“杠杆平衡条件”的装置。
（1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；
（2）实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量 。
（3）如图乙所示，在B点挂2个钩码，发现杠杆不平衡，此时 (选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母：
（4）实验过程中得到的相关数据记录在表中：
实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 15 3 10
根据以上数据得出杠杆平衡条件是 (用字母表示)，多次实验的目的是 。
（5）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改成用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从①位置转动到②位置时，其示数大小将 (填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 。
27．（2024九上·南宁开学考）探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想B：可能与液体的密度有关。
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体6弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
（1）通过实验A和C， 可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N。
（2）通过分析比较A、C、D实验，可以验证猜想 (填“A”“B”或“C”)是错误的。
（3）通过分析比较 三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大， 的结论。
（4）该实验测出的盐水密度是 kg/m3。
（5）同学们进一步思考后又想出了一种测饮料密度的方法，利用大小两个圆柱形桶依次完成了图 F所示的 abc三步实验，其中 bc两次小桶中饮料和水的 (选填“质量”或“体积”)相同，则饮料密度的表达式： ρ= (用图F中测量的h1、h2、h3及ρ水表示)。
28．（2024九上·南宁开学考）如图甲所示，一辆5G无人配送车，质量为 400kg， 轮胎与路面的总接触面积为 0.025m2，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。图乙是该配送车某次运动的路程与时间关系的图象。求：
（1）配送车对水平路面的压强。
（2）配送车匀速行驶时的牵引力。
（3）8~ 10 min牵引力做的功及功率。
29．（2024九上·南宁开学考）如图所示，某工人利用滑轮组将一个工件沿水平地面匀速拉动到加工点。拉动过程中，工人沿竖直方向用100 N的拉力，使重为 1500N 的工件 10s向前移动了3m；此工人的质量为70 kg， 两个动滑轮的总重100N， 绳重、绳与滑轮之间的摩擦均忽略不计。求：
（1）工件移动过程中，工人做的总功。
（2）工人做功的功率。
（3）地面对工件摩擦力的大小。
（4）滑轮组在此次工作中的机械效率。
30．（2024九上·南宁开学考）如图甲所示，将边长为10 cm的正方体木块A放入盛有水的圆柱形容器中，木块静止时有2/5的体积露出水面。如图乙所示，将物块B放在木块A上方， 静止后木块A恰好浸没在水中，已知物块B的密度为2.5 g/cm3， 水的密度为1x103kg/m3。
求：
（1）图甲中，木块A下表面所受的液体压强。
（2）木块A的重力。
（3）物块B的体积。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】国际单位中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】力的国际单位是牛顿。
2．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远地匀速运动下去。
故答案为：D。
【分析】运动的物体在不受力时，会做匀速直线运动。
3．【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化；机械运动
4．【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】A．弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，A不符合题意；
B．吸盘式挂衣钩利用的是大气压强，B符合题意；
C．破窗锤是利用了减小受力面积来增大压强的，C不符合题意；
D．密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小。D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】覆杯实验、吸盘式挂衣钩、吸管等利用了大气压强。
5．【答案】A
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】手拉动绳子时，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是绳子，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】物体间力的作用是相互的，发出力的物体是施力物体。
6．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
7．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算
8．【答案】A
【知识点】是否做功的判断
9．【答案】B
【知识点】动能和势能的大小变化
10．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
11．【答案】C
【知识点】惯性及其现象；平衡状态的判断；摩擦力的大小；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
12．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；弹力；牛顿第一定律；惯性及其现象
13．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
14．【答案】A,D
【知识点】杠杆的分类
15．【答案】C,D
【知识点】是否做功的判断；功的计算及应用
16．【答案】A,D
【知识点】压强大小比较；阿基米德原理；浮力大小的计算
17．【答案】A；压强
【知识点】增大压强的方法及其应用
18．【答案】重；竖直
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
19．【答案】运动状态；后退
【知识点】力作用的相互性；牛顿第一定律
20．【答案】0.8；1
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；浮力大小的计算
21．【答案】100；80%
【知识点】机械效率的计算；有用功和额外功
22．【答案】2000；5
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
23．【答案】（1）
（2）
【知识点】重力示意图；力臂的画法
24．【答案】（1）相反；钩码的数量
（2）不能
（3）用剪刀将小卡片剪成两半，观察剪成两半的小卡片是否仍处于平衡状态
（4）A
【知识点】探究二力平衡的条件
25．【答案】（1）泡沫的凹陷程度；转换法
（2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）甲、丙
（4）没有控制压力大小相同
（5）=
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
26．【答案】（1）平衡
（2）力臂
（3）不能
（4）；获得普遍性规律
（5）变大；阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
27．【答案】（1）2
（2）A
（3）A、B、C；浮力越大
（4）1.2×103
（5）体积；
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验；示差法测浮力
28．【答案】（1）解：配送车对水平路面的压力
配送车对水平路面的压强
（2）解：水平路面上匀速行驶时。车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，所以车受到的牵引力大小为
（3）解：由图像可知配送车做匀速直线运动，此过程中车的重力不变，阻力不变，则牵引力大小为200N。此时间段通过的路程为
牵引力做功为
牵引力做功的功率为
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；功的计算及应用
29．【答案】（1）解：由图可知
n=4
工人手移动的距离
工人做的总功
（2）解：由功率公式可知，工人做功的功率
（3）解：因为不计绳重和摩擦时
所以地面对工件摩擦力
（4）解：工件沿着水平地面匀速拉动，处于平衡状态，工件拉力等于摩擦力，则有用功
滑轮组的机械效率
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力的大小；机械效率的计算；功的计算及应用
30．【答案】（1）解：木块A下表面到液面的深度为
木块A下表面所受的液体压强为
（2）解：木块A的体积为
甲图中木块A漂浮时受到的浮力为
漂浮时木块A受到的浮力与重力是一对平衡力，大小相等，所以木块A的重力为
（3）解：将物块B放在木块A上方，静止后木块A恰好浸没在水中，此时木块A受到的浮力为
此时木块A受到重力、浮力以及物块B对木块A的压力作用，则物块A上表面受到的压力为
物块B的重力为
物块B的质量为
由可知，物块B的体积为
【知识点】重力及其大小的计算；液体压强的计算；阿基米德原理；浮力的利用
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