第1课 开运河 创科举 同步练习（含答案）

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第一课 开运河 创科举
1、你知道何谓“胭脂井”吗？隋朝大军南下攻陈时，陈朝末代皇帝陈后主带着嫔妃躲入景阳宫殿的枯井里，这口枯井被后人嘲笑为“胭脂井”。随后，隋灭陈，统一南北。隋朝的都城是在（ C ）2·1·c·n·j·y
A洛阳 B开封 C长安 D建康
2、隋运河的开凿历时5年，共征发了数百万劳动力，是世界上的伟大工程之一。隋朝开凿大运河的重大意义在于（ C ）【来源：21·世纪·教育·网】
A满足隋炀帝游江都的愿望
B南水北调
C大大加强了南北经济的交流
D便利展开对少数民族的战争
3、下列对隋文帝的叙述不正确的是（ C ）
A夺取北周政权，建立隋朝
B统治期间，社会安定，经济发展，人口有大幅度增长
C开通了一条纵贯南北的运河
D改革选官制度，开科举制先河
4、隋朝是一个承上启下的重要朝代，它的统治类似于我国历史上的（ A ）
A秦朝 B西晋 C东汉 D东晋
5、隋朝有一商人通过大运河由南往北运输货物，他从余杭出发，坐船去洛阳，那么他依次经历了哪几段运河？（ A ）21cnjy.com
A江南河、邗沟、通济渠
B永济渠、邗沟、江南河
C通济渠、邗沟、江南河
D邗沟、江南河、永济渠
6、伟大的民主革命先行者孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学习英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”21世纪教育网版权所有
请回答：
“原来是从我们中国学过去的”中的“考试制度”指的是什么？你如何评价这一考试制度？结合现在大家所知道的中、高考制度，谈谈你的看法。21教育网
答：科举制
评价：
积极作用：打破了门第的限制，给一般知识分子提供了做官参政的机会；为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路，对后世影响深远。21·cn·jy·com
消极作用：禁锢和束缚了知识分子的创造性。
7、唐朝诗人孟郊考中进士后，欣喜之情难以言表，当即写下《登科后》一诗：昔日龌龊不足夸，今日放荡思无涯。春风得意马蹄急，一日看尽长安花。www.21-cn-jy.com
请回答
（1）隋朝时期的科举制是一种怎样的制度？
答：通过分科考试选拔官吏的制度。
（2）在隋朝之前选拔人才的依据是什么？
答：主要看出生门第的高低
（3）你认为统治者实行科举制的目的是什么？
答：为封建统治者笼络人才
（4）科举制在我国封建社会延续了1300多年，对社会发展起来重大的推动作用，但从现在的人才观、教育观来看，你认为科举制有哪些弊端？21·世纪*教育网
答：禁锢和束缚了知识分子的创造性
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