五年级数学上册课件 循环小数 1（苏教版）

课件23张PPT。循环小数苏教版五年级数学上册教学目标1.知识与技能：初步认识无限小数和有限小数，掌握循环小数的表示方法。　　
2.过程与方法：通过自主探究、合作学习中使大家理解循环小数的意义，体现大家观察，思考，探索商的规律的过程。　　
3.情感、态度与价值观：通过观察，比较，培养大家的抽象概括能力和小组合作探究能力。白天黑夜交替出现循环蜘蛛和蜗牛谁爬得快？733621.1273÷3= （米）191913333400091蜘蛛平均每分爬行多少米？9.4118 8068559.4÷11= （米）54465 554550.000446蜗牛平均每分爬行多少米？4先计算，再说一说这些商的特点。28÷18=78.6÷11=300元最多可以买多少个？300÷45=6.6666……≈7——“四舍五入”300÷45≈6（个）答：300元最多可以买6个。努力吧！7.879.37379.3737（1）一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫循环小数。（ ）
（2）9.666是循环小数。（ ）
（3）循环小数是无限小数。 （ ）
（4）3232.32是有限小数，也是循环小数。 （ ） 选一选（1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ）循环小数。
A.是 B.不是 C.不一定是
（2）3.223223 的循环节是（ ）。
A.233 B.223 C.322ACB… 小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写，第62个字应写什么字？有限小数 0.3无限小数 小
数本课小结 通过笔算，发现循环小数的规律；理解循环小数的意义，会用简便方法读写循环小数。