第二章 方程(组)与不等式(组)课件(4份打包) 2025年中考数学人教版一轮复习考点探究(广西)

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名称 第二章 方程(组)与不等式(组)课件(4份打包) 2025年中考数学人教版一轮复习考点探究(广西)
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-11-13 18:49:02

文档简介

(共26张PPT)
数 学
第二章 方程(组)与不等式(组)
第7节 一元二次方程及其应用
一元二次方程及其解法
0
1.一元二次方程必须具备四个条件
(1)必须是整式方程.
(2)必须只含有1个未知数.
(3)所含未知数的最高次数是2.
(4)二次项系数不为①____.
2.一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0).
3.一元二次方程的解法(基本思路:降次)
解法 适用形式
公式法 适用于所有一元二次方程,化为一般形式ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0),求根公式为x=②__________
直接开 平方法 形如x2=p或(x+m)2=p(p≥0)的方程可通过开平方运算求解
配方法 将方程配方成(x+h)2=k(k≥0)的形式(配方时通常先把二次项系数化为1,方程两边再加上一次项系数一半的平方)
因式分 解法 形如(x-a)(x-b)=0的方程
一元二次方程根的判别式
关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为b2-4ac,判别式与根的关系如下:
(1)b2-4ac>0 方程有两个③_________的实数根.
(2)b2-4ac=0 方程有两个④________的实数根.
(3)b2-4ac<0 方程⑤____实数根.
注:由(1)(2)可知b2-4ac≥0 方程有两个实数根.
不相等
相等

一元二次方程根与系数的关系
若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=⑥_______,x1·x2=⑦____.
注:利用根与系数的关系解题的前提是方程必须有两根.
一元二次方程的实际应用
解应用题的关键是把握题意,找准等量关系,列出方程,最后还要注意检验求出的未知数的值是否符合实际意义.
x2+2x-1=0
1
2
-1
4
-2
-2
20
3.解方程:
(1)x(x+2)=5(x+2);
(2)x2-4x-3=0.
解:x(x+2)=5(x+2),移项得x(x+2)-5(x+2)=0,(x+2)(x-5)=0,x+2=0或x-5=0,解得x1=-2,x2=5.
解一元二次方程及根的判别式(北部湾5年1考)
B
例1 (2022贵港)若x=-2是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则方程的另一个根及m的值分别是( )
A.0,-2 B.0,0 C.-2,-2 D.-2,0
例2 (一题多设问)已知关于x的方程kx2-6x+9=0.
(1)若k=3,则方程______实数根(填“有”或“没有”);
(2)若方程有实数根,则k的取值范围为_______;
(3)若方程有两个实数根,则k的取值范围为__________;
(4)若方程有两个相等的实数根,则k的值为____;
(5)若方程没有实数根,则k的取值范围为_______;
(6)若方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围为____________.
没有
k≤1
k≤1且k≠0
1
k>1
k<1且k≠0
一元二次方程的实际应用(2023.11,北部湾5年2考)
类型一 变化率问题
1.若基础量为a,平均增长率为x%,连续增长两次后的量为b,则有_______________.
2.若基础量为a,平均下降率为x%,连续下降两次后的量为b,则有_______________.
a(1+x%)2=b
a(1-x%)2=b
例3 (2023广西)据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列方程为( )
A.3.2(1-x)2=3.7
B.3.2(1+x)2=3.7
C.3.7(1-x)2=3.2
D.3.7(1+x)2=3.2
B
(a-2x)(b-2x)
类型二 面积问题
1.设矩形ABCD的长为a,宽为b,空白部分的宽为x,则:
如图①,S阴影=__________________;
如图②,S阴影=_________________.
(a-x)(b-x)
(a-2x)(b-2x)
2.如图③,长为a,宽为b的矩形ABCD的四个角都剪去一个边长为x的正方形后做成一个无盖的盒子,则该盒子的底面积S=_______________.
3.如图④,靠墙围篱笆,篱笆总长度为m,平行于墙的一边长为x,则篱笆所围的面积S=_____________.
D
例5 某超市准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经市场预测,销售定价为每个50元,可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个,设每个定价增加x元.超市若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为____元,应进货____个.
70
200
2.病毒传染问题
有一个人患流感,若每轮传染中平均一个人传染了x个人,则第一轮后共有________个人患流感,第二轮后共有_________个人患流感.
(1+x)
(1+x)2
B(共20张PPT)
数 学
第二章 方程(组)与不等式(组)
第6节 分式方程及其应用
分式方程及其解法
1.分式方程:分母中含有① ________的方程.
2.解分式方程的一般步骤
未知数
3.分式方程的增根与无解
(1)分式方程的增根是去分母后的整式方程的根,同时也使分式方程的②_____为0.
(2)分式方程无解有两种情况:
①分式方程化为整式方程后,整式方程无解,所以分式方程无解;
②分式方程化为整式方程后,整式方程的解是分式方程的增根,所以分式方程无解.
分母
分式方程的实际应用
用分式方程解应用题的一般步骤
解分式方程(2023.20,北部湾5年1考)
D
B
3(x-1)
3x-3(x-1)=2x
3x-3x+3=2x
2x=3
x=1.5
x=1.5
x-1≠0
x=1.5
解:方程两边同乘x(x-1)得2x=x-1,移项并解得x=-1.将x=-1代入x(x-1)≠0,∴x=-1是原分式方程的解.
分式方程解的应用
1
x=-3
1
0或1
a≤4且a≠3
【方法指导】
1.若解为常数:代入方程,得关于未知字母系数的方程,求解即可.
2.若有解(解为正数或负数):去分母化为整式方程,用含字母的代数式表示方程的解,再根据解的正负确定字母取值范围,注意去除使最简公分母为0的值.
3.若增根或无解:去分母化为整式方程ax+b=0.(1)令最简公分母=0确定增根;
(2)把增根代入整式方程求解;
(3)由a=0,b≠0确定字母的值.
分式方程的实际应用(北部湾5年3考)
例5 (2022贵港23题节选)为了加强学生的体育锻炼某班计划购买部分绳子和实心球.已知每条绳子的价格比每个实心球的价格少23元且84元购买绳子的数量与360元购买实心球的数量相同.求绳子和实心球的单价各是多少元?
A
C(共23张PPT)
数 学
第二章 方程(组)与不等式(组)
第8节 一元一次不等式(组)及其应用
不等式的基本性质



一元一次不等式的解法及解集表示
合并同类项
【拓展笔记】在数轴上表示解集时,要注意“两定”:(1)定边界:“≥”和“≤”在数轴上表示为实心圆点,“>”和“<”在数轴上表示为空心圆圈.(2)定方向:大于向右,小于向左.
一元一次不等式组的解法及解集表示
1.解一元一次不等式组的一般步骤
(1)先分别求出不等式组中每个不等式的解集.
(2)将每个不等式的解集在同一个数轴上表示出来.
(3)确定解集的公共部分,根据公共部分写出不等式组的解集,如果没有公共部分,那么不等式组无解.
2.解集的类型及其在数轴上的表示
一元一次不等式解实际应用题的一般步骤
1.审清题意.
2.设未知数.
3.找出数量关系列不等式.
4.解不等式.
5.检验并写出答案.
不等式的性质(北部湾5年1考)
D
D
解不等式(组)及解集表示(2024.16,2023.5,北部湾5年5考)
C
考向1 不等式(组)解集的表示与读取
例2 (2023广西)x≤2在数轴上表示正确的是( )
(2024南宁模拟)一个不等式组的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式组的解集是( )
A.-1C.-1≤x<3 D.-1≤x≤3
C
(2024广西模拟)如图,数轴上表示的解集,是下列哪个不等式的解集( )
A.12-6x<0 B.12-6x≤0
C.12-6x>0 D.12-6x≥0
D
考向2 解不等式(组)
例3 (2024广西)不等式7x+5<5x+1的解集为_________.
x<-2
x≥-3
x<2
-3≤x<2
0,1
5
1
-3
-5
-1
a<2
-1≤a<0
a≥2
C
一元一次不等式的实际应用
常用关键词与不等号的关系
常用关键词 符号
大于,多于,超过,高于 >
小于,少于,不足,低于 <
至少,不低于,不小于,不少于 ≥
至多,不超过,不高于,不大于 ≤
例6 (2024南宁模拟)一家游泳馆暑期推出两种游泳付费方式.
方式一:每次购买30元入场券.
方式二:办理实名制会员证150元,仅限本人使用,每次凭证需再购入场券18元.
(1)当小宁去游泳8次时,选哪种方式更划算?请说明理由;
(2)当小宁去游泳至少多少次时,方式二比方式一划算?请说明理由.
解:(1)小宁去游泳8次时,选择方式一更划算.理由:
方式一需付款8×30=240(元),方式二需付款150+8×18=294(元),240<294,所以选择方式一更划算;
(2)设小宁去游泳x次时,方式二比方式一划算.
根据题意得150+18x<30x,解得x>12.5.∵x为整数,∴x最小取13.答:当小宁去游泳至少13次时,方式二比方式一划算.
“三月三”是广西壮族人民传统的节日,又称“歌圩节”.每年的“三月三”广西的各旅游景点都会迎来大量的游客.为了满足游客的需求,某景点礼品店准备购进A,B两种手工绣球,已知3个A种绣球和2个B种绣球进价共55元,6个A种绣球和5个B种绣球进价共130元.
(1)A种绣球和B种绣球每个进价各多少元?
(2)若该礼品店计划用至少8500元的金额购买A,B两种绣球共500个,则A种绣球最多能购进多少个?(共30张PPT)
数 学
第二章 方程(组)与不等式(组)
第5节 一次方程(组)及其应用
等式的性质
b±c
bc
一元一次方程及其解法
2(x+2)=20-5(x-1)
2x+4=20-5x+5
2x+5x=20+5-4
7x=21
x=3
【易错警示】
1.去分母:注意不要漏乘不含分母的项,当分子是多项式时,去分母后要加括号.
2.去括号:注意括号前是“-”号,去括号后原括号内的每一项都要变号.
3.移项:注意要变号.
4.合并同类项:注意合并过程中系数相加,字母及其指数不变.
5.系数化为1:注意不要漏掉符号,分子、分母不要颠倒.
2.一元一次方程解的应用:若x=m是关于x的一元一次方程kx+b=0的解,则km+b=0.
二元一次方程组及其解法
①④⑤
C
A
一次方程(组)的解法(2024.20)
-7
1
5
一次方程(组)的实际应用(2024.11,北部湾5年1考)
类型一 购买分配问题
等量关系:
总价=单价×数量(总量=单位量×数量),
甲单价×甲数量+乙单价×乙数量=总价,
甲数量+乙数量=总数量.
C
200
例4 一件商品如果按定价打九折出售利润率为20%,如果打八折出售可以盈利10元,则此商品的定价为____元.
类型三 工程问题
等量关系:
总工作量未定时,可设总工作量为单位1.
总工作量=工作效率×工作时间,
总工作量=各单位工作量之和.
例5 一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.如果由这两个工程队从两端同时施工,需要____天可以铺好这条管线.
8
类型四 行程问题
等量关系:路程=速度×时间.
1.相遇问题(同时出发)
全路程=甲的路程+乙的路程,
甲的时间=乙的时间,
全路程=速度和×相遇所用的时间.
2.追及问题
同地不同时:前者走的路程=追者走的路程.
同时不同地:前者走的路程+两地间距离=追者走的路程,
追及路程=速度差×追及时间.
3.航行问题
顺水速度=静水速度+水流速度,
逆水速度=静水速度-水流速度.
例6 甲、乙两人匀速骑车分别从相距60 km的A,B两地同时出发,若两人相向而行,则两人在出发2 h后相遇;若两人同向而行,则甲在出发6 h后追上乙.若设甲的速度为x km/h,乙的速度为y km/h,则得方程组为________________________.
例7 制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1根木材可以制作20个桌面或者制作400条桌腿.现有12根木材,要使制作出来的桌面和桌腿恰好都配成桌子,应利用多少根木材来制作桌面?( )
A.10 B.8 C.6 D.2
A
类型六 拓展问题
等量关系:
1.阶梯费用问题
总费用=未超过部分费用+超过部分费用,
未超过部分费用=未超过部分单位费用×数量,
超过部分费用=超过部分单位费用×数量.
2.比赛积分问题
总场数=胜场数+负场数+平场数,
总积分=胜场积分+负场积分+平场积分.
例8 某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了x场,平了y场,则根据题意可列方程组为_____________.
例9 出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计).小王乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,则小王的乘车路程为____千米.
9
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