(共23张PPT)
人教统编版九年级历史下册同步教学课件
第一单元:殖民地人民的反抗与资本主义的扩展
第3课 日本明治维新
德川幕府与锁国时代
倒幕运动
明治维新
Step
01
Step
02
Step
03
1.立足时空观念和史料证实,了解19世纪中期日本社会内部状况、19世纪中期西方殖民者入侵日本的史实;知道倒幕运动是明治维新的前提。
2.立足史料证实和历史解释,了解明治维新的主要内容及影响,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
3.立足唯物史观和家国情怀,通过知道明治维新使日本成为亚洲的强国,从而认识到我们要善于学习别人的长处,要坚持改革与开放
2022年课程标准:
通过了解日本明治维新的史实,初步认识资本主义世界体系的形成。
课程导入
1. 幕府统治下的危机
19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权被掌握在幕府将军手中。
天皇
大权旁落
将军
掌握实权
幕府
大名
封建割据势力
不满幕府统治
武士
经济状况恶化
不满情绪增强
农
工
经济实力增强
政治权利较少
商
生活贫困
在德川幕府将军统治时期,农民每年要将收成的七成作为贡租上缴,对从事手工业和商业者征收收入七成杂税......农民起义和市民暴动不下一千多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,对幕府统治不满;商人和新兴的地主阶级经济实力增强,政治权利较少,要反对幕府统治......
——张同文编译美国莱特尔《日本记》
在将近700年的幕府政治中,先后经历了镰仓幕府、室町幕府和德川幕府三个历史阶段。
在德川幕府统治的 200多年里,下级武士生活困窘,不少下级武士为维持生计,开始从事商业、手工业,有的当医生、作家,有的沦为浪人。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府的统治,希望在社会改革中求得生机。
社会矛盾不断激化
2.幕府实行锁国政策
德川幕府推行闭关锁国政策,只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会、经济的发展。
除特许船外,严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只能和中国、荷兰进行有限的贸易。 ——幕府禁令
日本 执行了 (比清朝) 更为严厉的出海政策, 1636年禁令中称, 严禁派遣日本船和日本人到外国,如有偷渡者处死罪。已去外国定居的日本人, 若返抵日本,即处死罪。
——黎询州《中日“闭关锁国”时期文化心理之比较》
1853年,美国海军舰队将军佩里率领四艘全副武装的黑色蒸汽船,闯入了日本横须贺港,要求日本打开国门,开港通商。日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。
美国迫使日本签订了历史上第一份不平等条约。此后不久,荷兰、俄国、英国和法国蜂拥而至,纷纷仿效,开始在这个岛国上争夺各自的利益。日本被迫结束锁国时代。
3.黑船事件
1868-1869年
(1)时间:
(2)倒幕派:
(4)影响:
中下级武士、西南强藩、朝廷公卿
推翻了幕府统治,确立了明治政府统治,为明治维新扫清了障碍。
(3)过程:
中坚力量
1868年1月,“王政复古”政变,支持天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”
1868年,粉碎幕府的武力反抗,结束了幕府统治,改年号为“明治”
1869年,天皇及政府机构迁到东京
面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策,成为各个阶层唾弃的对象。一部分中下级武士联合西南诸强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。
倒幕运动是明治维新的前提
倒幕运动
内忧
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
(根本原因)
激化
社会矛盾
外患
西方列强入侵,民族
危机严重(直接原因)
民族矛盾
导致
导致
加剧
幕府统治危机
1.原因
明治维新
1868年, 明治政府开始实行一系列改革, 以西方为榜样, 全面改造日本, 史称“明治维新”。
根本原因:幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。
直接原因:美国等西方列强入侵,日本民族危机加深。
倒幕运动,幕府统治被推翻
1868年
明治天皇(睦仁天皇)
向西方学习
实现富国强兵,摆脱民族危机
①原因:
②政治前提:
③方式:
④时间:
⑤改革者:
⑥目的:
2.概况
打破藩界,重划全国行政区。全国划为3府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。
影响:加强了中央集权,为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。
东
京
京
都
大
阪
① 政治上:“废藩置县”,加强中央集权
3.内容
②实行征兵制,建立新式军队
强兵
影响:壮大了军事实力,开始对外侵略扩张
3.内容
③推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
1869年,日本建造的第一艘轮船
1872年,日本第一条铁路通车
19世纪70年代的工厂
富冈缫丝制纱厂
1884
1872
1878
明治政府大力扶持企业
影响: 促进了日本资本主义经济的发展。
最能体现资本主义性质
3.内容
④提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能,使进入文明开化之域。
——伊藤博文
国家教育经费占财政总预算的8%;地方教育经费占地方总预算的25%;国家教育经费其中50%都用于义务教育。
影响: 培养了资本主义发展所需要的人才,提高国民素质。
3.内容
项目 内容 影响
政治
军事
经济
社会 生活
废藩置县,加强中央集权
实行征兵制,建立新式军队
推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
提倡“文明开化”,学习西方的教育、文化和生活方式。
为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境
提高了日本军事实力
走上了武力扩张道路
增加政府收入,推动资本主义发展(提供资本)
提高了国民素质
培养了近代化人才
最体现性质
教育最有远见
4.影响:
积极性:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。
消极性:日本的改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
国家 时间 年平均增长速度
日 1868-1873 32.2%
英 1851-1873 3.3%
美 1861-1873 5%
德 1861-1873 3.8%
在人类历史上,从未有过一个国家像那个时期的日本发展的那么迅速。
—【英】H.G.韦尔斯
①早在1876年,刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》;
②1894年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制朝鲜;
③1900年,八国联军侵华战争中,日本军队占大多数;
④1910年,正式吞并朝鲜。
俄国1861年改革 日本明治维新
相同点 时代
原因
性质
结果
局限性
不同点 原因
目的
都发生在19世纪60年代
都是因为资本主义的发展受到了阻碍;都面临内忧外患
都是自上而下的资产阶级性质的改革
都成功了,都走上资本主义道路
农奴制阻碍了资本主义发展;
克里米亚战争暴露了农奴制的弊端
幕府统治阻碍了资本主义发展,面临外国侵略的民族危机
富国强兵,摆脱民族危机
巩固沙皇的专制统治
改革都不彻底,都保留了大量的封建残余;都走上对外扩张道路。
比较俄国1861年改革与日本明治维新的异同
拓展提升
日本明治维新 中国戊戌变法
相同点 背景
性质
影响
不同点 领导力量
结果
原因
都面临严重的社会危机和民族危机
都是自上而下的资产阶级性质改革
都有利于本国资本主义的发展
倒幕派掌握了实权,得到人民拥护,推翻了幕府的统治
维新派力量弱小,依靠没有实权的皇帝,不敢发动群众
成功,走上资本主义道路
失败,民族危机依然严重
倒幕派推翻幕府统治后,手中握有实权,得到人民的拥护
维新派依靠没有实权的皇帝,不敢发动群众,仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心,也无兵权和财权
拓展提升
中国戊戌变法与日本明治维新的异同
课后活动
(1)内容:①政治:废藩置县,加强中央集权。②军事:实行征兵制,建立新式军队。③经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。④社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 (2)作用(影响):①使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列;摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。②但保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路,成为亚洲和平的新威胁。
1840-1860年:中国:鸦片战争.第二次鸦片战争。日本:受到美国及其他西方国家的侵略。
1861-1880年: 中国:开始洋务运动。日本:倒幕运动.开始明治维新。
1881-1900年: 中国:甲午中日战争.戊戌变法.八国联军侵华战争。日本:对外侵略扩张。
课后活动
课堂检测
1.近代首先敲开日本大门的西方列强是( )
A.法国 B.英国 C.美国 D.德国
2.世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是( )
A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的
B.两国的改革都是采取自上而下的形式
C.改革使两国都保留了大量的封建残余
D.改革使两国都走上了资本主义道路
C
D
课后活动
课堂检测
3. “过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。”材料中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的措施是( )
A.废藩置县,中央集权 B.“殖产兴业”“文明开化”
C.改革机构,裁撤冗官 D.裁减绿营,编练新军
4.明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( )
A.阻碍了经济结构调整 B.推动废藩置县实施
C.为工业化提供劳动力 D.刺激日本海外扩张
B
C
课后活动
课堂检测
5.日本明治维新最主要的作用是( )
A.改变了闭关锁国政策 B.使国家走上资本主义道路
C.加强了日本的中央集权 D.使国家保留了不少封建残余
B
6、日本明治维新措施中,最具有远见的是( )
A.加强中央集权,废藩置县 B.发展近代工业
C.实行征兵制 D.大力发展教育
D
祝同学们学习进步!