统编版四年级语文上册第五单元《习作例文》课件

文档属性

名称 统编版四年级语文上册第五单元《习作例文》课件
格式 pptx
文件大小 29.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-14 10:12:16

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文档简介

(共12张PPT)
习 作 例 文
——四年级上册第五单元
作者是怎样把事情写清楚的?
学习活动一:交流平台
起因
小麻雀受到猎狗威胁。
结果
经过
“我”被感动,唤回猎狗。
老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。
起因
爸爸带“我”去爬天都峰。
经过
山脚下偶遇一位老爷爷。
结果
我们都爬上了天都峰。
学习活动一:交流平台
保护
威胁
唤回
感动
小麻雀
猎狗
“我”
老麻雀
学习活动一:交流平台
爬山前
爬山中
爬上峰顶后
学习活动一:交流平台
看到的
听到的
想到的
习作万花筒
起因、经过、结果
时间、地点、
人物
按照一定顺序
看到、听到、想到
看图并发挥想象,把图片的内容说清楚。
学习活动二:初试身手
校园运动会开始啦!同学们都聚集在操场上为正在参加长跑比赛的选手们加油。童童和其他两位选手在跑道上奋力奔跑着,虽然童童在比赛中落后了,但他没有放弃,还是坚持跑完了比赛。
学习活动二:初试身手
校园运动会开始啦!同学们都聚集在操场上为正在参加长跑比赛的选手们加油助阵。童童和其他两位选手在跑道上奋力奔跑着。刚开始童童和别的选手差距不大,但剩最后一圈的时候,别的选手逐渐超过了童童,童童甩动双臂、加快步伐依然落到了最后。此时听到耳边传来同学们拼命地呐喊“加油,童童!”童童咬紧牙关,告诉自己虽然我落后了,但却不能轻易放弃。最终童童坚持跑完了比赛,同学们在终点线等待着他,为他竖起了大拇指。
童童和其他两位选手在跑道上奋力奔跑着。刚开始童童和别的选手差距不大,但剩最后一圈的时候,别的选手逐渐超过了童童,童童甩动双臂、加快步伐依然落到了最后。
看到的
听到的
想到的
加油,
童童!
后了,但却不能轻易放弃。
告诉自己虽然我落
学习活动二:初试身手
今天我家非常热闹,因为今天是我奶奶的70大寿。爸爸妈妈一大早就去菜市场买回来许多菜。他们在厨房一顿忙活,转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌。爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在桌子中间,拿出生日皇冠给奶奶戴上,奶奶非常开心,不住地说:“快动筷子吧,小家伙们都等不及了吧!”我说还没给您唱生日快乐歌呢!最后我们一起为奶奶唱生日歌,奶奶笑得合不拢嘴。这次生日,奶奶肯定感到十分幸福。
看到的
听到的
想到的
他们在厨房一顿忙活,转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌。爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在桌子中间,拿出生日皇冠给奶奶戴上,
快动筷子吧,小家伙们都等不及了
吧!
奶奶肯定感到十分幸福。
学习活动二:初试身手