第18课美国的独立 课件

(共41张PPT)
自由女神像是1876年美国独立战争100周年时法国人民赠送的礼物，位于美国纽约市 。
女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她表达着美国人民争取民主、向往自由的崇高理想。
第18课
美国的独立
——美国独立战争（1775—1783）
九年级上册 第六单元 资本主义制度的初步确立
学习目标
课程标准：知道美国独立战争，了解《独立宣言》、1787年宪法等文献的主要内容，初步认识美国资产阶级革命的历史意义。
目标1：阅读教材，归纳美国独立战争爆发的原因，知道美国独立战争的进程及结果。
目标2：分析其胜利的原因，认识美利坚民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神。
目标3：简述《独立宣言》、1787年宪法的内容，并认识其影响。
壹·渴望自由
——美国独立战争的背景
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
1、17世纪开始，英国先后在北美建立起了13块殖民地。
英国在北美的13个殖民地
1620年，英国一群政治避难者，乘“五月花”号在北美马萨诸塞登陆,建立普利茅斯城。此后，许多军官、传教士受英国政府派遣或贸易公司雇佣，来到北美，开始在北美抢占地盘。英国在北美殖民开始于17世纪初，到18世纪30年代共建立了13个殖民地。
早期移民的“五月花号”船
自哥伦布发现美洲以后，美洲就成为冒险者的天堂——
普利茅斯定居点
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
北美殖民地物产分布图
北部：资本主义工商业发达
中部：农业规模大，有谷仓之称（资本主义性质农场）
南部：盛行种植园经济
资本主义经济发展
英国和欧洲其他国家的移民的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展，初步形成了统一的市场。
2.欧洲移民促进了当地经济发展
英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢？
资产阶级
种植园主
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
时间 法案 内容
1660年 《列举商品法》 糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国
1663年 《主要商品法》 禁止欧洲各国直接把商品运入北美
1765年 《印花税条例》 规定北美殖民地一印刷品，如报纸、书刊、合同、执照等必须加贴印花税票
咖啡很苦涩，为什么不放多点糖呢？
放糖要交税，苦啊……
糖税
毕业证书
也要征税？
想毕业就快交钱！
毕业证书税
3.英国把北美看作原料产地和销售商品的市场，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
新的美利坚民族开始形成，要求政治独立；启蒙运动宣传的自由、平等、民主等观点，更激发了北美人民的民主和独立意识。
印第安人
美利坚民族
非洲黑奴
英国等欧洲移民
I am an American.
4.美利坚民族形成
经过一百多年的开拓，各殖民地经济往来频繁，初步形成了统一市场，英语逐渐成为通用语言，人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合，从而产生了共同的文化。形成了一个新民族──美利坚民族。
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
思考：引发战争的根本原因是什么？
英国殖民者：把北美看作原料产地和商品倾销市场
北美殖民地：农业和工商业发达；要求经济独立
美利坚民族形成，
要求政治独立
民族压迫：驱赶当地的印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴
vs
美国独立战争根本原因：
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
经济矛盾
民族矛盾
任务1：为资本主义发展扫清障碍
任务2：争取民族独立
壹·渴望自由——美国独立战争的背景
美国独立战争直接原因（导火线）：
1756—1763年，英国与法国为了争夺在北美的殖民地进行了7年的战争。为了转嫁因战争导致的巨大财政亏空，英国在北美殖民地颁布了一系列税法，但遭到抵制。在抗税斗争中，暴力事件屡屡发生，各殖民地的议会发挥了组织和动员作用。1773年12月16日，一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船，把300多箱茶叶拋入大海。倾茶事件发生后，英国当局认为波士顿是反叛中心，颁布了高压法令，关闭波士顿港口，派军队进驻该市，禁止市民集会。
1773年波士顿倾茶事件
相关史事
1773年，波士顿倾茶事件
贰·追求自由
——美国独立战争的过程
贰·追求自由——美国独立战争的过程
1.开始标志——
来克星顿枪声（1775年）
　　1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。
北美“一分钟人”民兵
是赢得战争胜利的主力军
英军虽然打退了民兵，但死伤近百人。消息传出后，各殖民地人民群情激愤，纷纷夺取枪支，占领英军军火库。从此，“打倒英帝，争取自由”的战火开始燃遍了整个北美!
美国独立战争纪念碑
“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧!”
——纪念碑铭文
贰·追求自由——美国独立战争的过程
双方力量对比
英国 北美殖民地
经济 老牌资本主义殖民国家 英国控制下的资本主义和奴隶制种植园经济
人口 本土600-700万连同殖民地人口共3000万 不到300万
军事 建制 有强大的舰队 无海军
装备 军需品充足 物资奇缺
训练素质 训练有素、战斗经验丰富的正规军 春天入伍夏末归家收割的民兵
双方力量相差如此大，北美殖民地的人民要如何才能取得胜利？
贰·追求自由——美国独立战争的过程
2.建军——
1775年第二届大陆会议
（1）地点：
（2）内容：
费城
决定把民兵整编为大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。
大陆会议——英属北美殖民地13州的代表会议，独立战争期间的革命领导机构，起着中央政府作用。
乔治·华盛顿
（1732—1799）
　　乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1789年，他当选美国第一任总统。美国首都华盛顿是以他的名字命名的。
贰·追求自由——美国独立战争的过程
4.建国——
《独立宣言》的发表
依据课本P85-86，完成下表。
时间 机构 起草者
主要 内容
评价 进步性
局限性
1774年7月4日
（美国国庆日）
杰斐逊
①人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；（天赋人权）
②列举英国殖民统治的种种暴政，号召反英；
③宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
②第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，“第一个人权宣言”。（地位、性质）
①标志着美国的诞生（标志性意义）
没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有不包括黑人和印第安人。
托马斯·杰斐逊美利坚合众国第三任总统，《独立宣言》主要起草人，美国开国元勋之一，华盛顿、林肯并称为美利坚开国三杰。
大陆会议
贰·追求自由——美国独立战争的过程
4.建国——
《独立宣言》的发表
人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府...如果有任何一种形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或者废除它，以建立新的政府。......这些联合一致的殖民地从此是自由独立的......取消一切对英王室效忠的义务，它们和大不列颠的一切政治关系从此全部断绝......
——《独立宣言》
材料研读
《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
天赋人权
自由平等
主权在民
要求独立
贰·追求自由——美国独立战争的过程
5.转折——
1777年萨拉托加大捷
1777年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。
萨拉托加战役柏高英（英）向盖茨（美）投降
这次战役，美国俘虏了6名英国将军，300名军官和5000名士兵。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局，增强了北美人民必胜的信心。
萨拉托加大捷影响
②法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。
①萨拉托加大捷是独立战争的转折点（地位）
美国争取到国际援助
贰·追求自由——美国独立战争的过程
6.决战——
1781年，约克镇投降（康华利）
1781年美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。
知识拓展： 约克镇战役
1781年，英军司令康华利率领英军北上，占领弗吉尼亚的约克镇。约克镇易受海、陆两方面的进攻。华盛顿利用康华利的策略失误，联合法国从海、陆围攻英军。华盛顿亲自率领美、法联军在约克镇与英军展开决战，法国海军也击败了前来救援的英国舰队，切断了英军的海上补给线和退路。10月19日，走投无路的康华利不得不率领英军投降。约克镇战役之后，英国被迫同意议和。
英军向华盛顿投降
贰·追求自由——美国独立战争的过程
7.结束——
1783年，英国承认美国独立
1782年11月30日.英国新政府与美达成停战协议。1783年9月3日，双方在巴黎签订和约《巴黎和约》，英国被迫承认美国独立,并以密西西比河作为美国西部的边界。
贰·追求自由——美国独立战争的过程
导火线
1773年
12月16日
开始
1775年
4月19日
建军
1775年
5月
宣告独立
1776年
7月4日
转折点
1777年
决战
1781年
结束
1783年
波士顿
倾茶事件
来克星顿的枪声
第二届
大陆会议
《独立
宣言》
萨拉托
大捷
约克镇战役
英国承认美国独立
贰·追求自由——美国独立战争的过程
弱小的美国为什么能打败强大的英国？
材料一：1778年2月6日，法国和美国临时政府的代表签署了《同盟条约》和《友好与商业条约》。在这些条约下，美国殖民者在独立战争期间获得了来自法国的物资、武器、弹药以及海军等全方位援助。
——全球通史
材料二：独立战争时期，许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至，他们就拿起武器走出家门，进行武装抗争，击退英军后，他们就回家从事农业和工商业劳动。
材料三：华盛顿，异人也，起事勇于胜广，割据雄于曹刘...
——华盛顿纪念馆中国人赠送的石碑刻文
1.法国等国的援助；
2.北美人民的积极支持；
3.华盛顿的英明领导、正确指挥；
4.美国进行的是正义的民族解放战争。
贰·追求自由——美国独立战争的过程
8.美国独立战争的性质和影响
材料一：美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口……独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，创造了美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期残余，从而解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。
——《美国通史》
材料二：美国史学家帕尔戴评价美国独立战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位和深受专制统治的民族所效法的榜样。”
推翻了英国的殖民统治
走上了资本主义道路
民族解放战争
资产阶级革命
性质：美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
影响：①国内：推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家，为美国资本主义的发展奠定了基础；
②国际：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。
叁·捍卫自由
——1787年宪法的颁布
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
1.背景：
根据材料，分析独立之初的美国出现了什么问题？
材料一：独立初的美国政府没有统一法律、军队、财政，实际上是松散联盟……各州的权力很大，有权征兵、征税和发行货币，财政政策更是各行其是。
——人民版高中历史必修一
美国独立之初，中央政府软弱无能，各州各行其是
结合材料谈谈，华盛顿认为解决美国困境的最好办法是什么？
材料二：13个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快就会全部崩陷。惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，才能恢复我们的尊荣的地位和成果。
——华盛顿
制定一部宪法
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
2.概况：
阅读课本87页，完成下列的表格。
时间 会议 地点 主持者
政治 原则 国家政体
主要 内容
评价 进步性
局限性
1787年
制宪会议
费城
分权制衡
联邦制共和国
华盛顿
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
序言 美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦……乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
1.1 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。
2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年，总统和具有同样任期的副总统,应照下列手续选举……
3.1 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
4.1 各州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序，应给予完全的信赖和尊重。国会得制定一般法律，用以规定这种法案、记录、和司法程序如何证明以及具有何等效力。
建立联邦制共和国
三权分立（立法、行政、司法）
总统和议员选举产生
联邦政府与地方政府分享权力
①行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；
②联邦政府与地方政府分享权力。
③总统和议员由选举产生；
1787年宪法的内容：
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
知识拓展：三权分立
联邦政府
总统
行政权
联邦法院
司法权
国会
立法权
否决国会立法
弹劾总统
任命联邦法官
宣布总统违宪
宣布国会立法违宪
参议院批准大法官的任命
分权
制衡
参议院
众议院
目的：防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
1787年宪法的评价：
材料一：美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲从文艺复兴，启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。
——《西方政治制度史》
材料二：黑人没有自由，没有个人的公民权利，没有获得固定资产的特权，相反他们本身就是固定资产，与其他固定资产一样，完全服从主人的意志。
——[美]麦迪逊《辩论：美国制宪会议记录》
进步性：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法（性质）；
对后来许多国家的政治变革产生了重影响。
局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
2.概况：
阅读课本87页，完成下列的表格。
时间 会议 地点 主持者
政治 原则 国家政体
主要 内容
评价 进步性
局限性
1787年
制宪会议
费城
分权制衡
联邦制共和国
①行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；
②联邦政府与地方政府分享权力。
③总统和议员由选举产生；
1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法(性质)，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
华盛顿
叁·捍卫自由——1787年宪法的颁布
评价华盛顿
乔治·华盛顿
他在建立战功上是独一无二的，他在和平建设的政绩上是独一无二的，他受人民怀念之深是独一无二的，他是一位举世无双的伟人。
评价方法：
①内容：人物生平事迹、主要贡献、历史影响；
②原则：一分为二、客观全面分析。
（2）领导美国独立战争，实现国家独立；
主持制定1787年美国宪法。（功绩）
（1）美国历史上第一任总统，被誉为“美国国父”。
（3）未能废除黑人奴隶制度。（局限）
The United States of America
美利坚合众国
50个星代表现在美国50个州
13条代表美国独立前的13个殖民地
红色象征勇气，白色象征自由，蓝色则象征忠诚和正义。
课堂小结
美国独立战争 原因
领导者
经过 开始：
建军：
建国：
转折：
结束：
重要 文献 文献：
地位：
宪法：
地位：
性质
影响
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展（根因）
华盛顿
1775来克星顿的枪声。
组建大陆军 ，华盛顿任总司令。
1776年7月4日《独立宣言》发表
1777年萨拉托加大捷
1783年英国承认美国独立
《独立宣言》（标志着美国诞生）
第一个人权宣言
推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立；扫清了美国资本主义的发展障碍。
第一部资产阶级成文宪法
既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命
１７８７年美国宪法（确立了联邦制）
波士顿倾茶事件（直因）
比较英国资产阶级革命和美国独立战争的异同。
英国资产阶级革命 美国独立战争
根本原因
开始标志
结束标志
领导人物/阶级
颁布文献
政体
国家元首
政府首脑
影响
封建专制阻碍了英国资本主义发展
英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展
议会重新召开
来克星顿的枪声
1688年“光荣革命”
1783年英国承认美国独立
资产阶级和种植园主、华盛顿
《权利法案》
《独立宣言》、1787年宪法
君主立宪制
都确立资产阶级的统治，都促进了资本主义的发展
资产阶级和新贵族
联邦共和制/民主共和制
国王（世袭）
总统（选举产生）
首相，选举议会后多数党领袖担任
总统，民众选举
课后活动
材料：美国高等教育起源于宗教，宗教在美国高等教育早期发展史上留下了深刻的烙印。北美殖民地时期的美国高等教育发展历史分为两个阶段：第一个阶段是从清教徒移民到18世纪初期，清教徒在北美建立了哈佛、威廉·玛丽、耶鲁三个学院，教育特点是《圣经》教育，主要目的是培养牧师；第二个阶段从18世纪20年代到美国革命前夕，伴随“宗教大觉醒”运动所带来的宗教多元化和宗教宽容，殖民地高等教育出现了超常规发展，不仅在短时期内涌现出六个学院，而且在教育目的和教学内容等方面更注重实用性和社会需要。
北美殖民地教育普及程度较高：
1、与美国独立的关系：有利于启蒙思想在北美的传播，激发北美人民的民族独立意识；
2、与1787年宪法产生和执行的关系：有利于将资产阶级的民主原则贯彻于1787年宪法，推动美国资本主义的发展。
课堂练习
1. 美国是当今世界上最强大的资本主义国家，它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是( )
A.封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展
B.英美之间的宗教矛盾尖锐
C.种族之间矛盾尖锐
D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
2.列宁指出“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。列宁评价的这次战争是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．布匿战争 D．美国南北战争
A
B
课堂练习
3.下列发生在美国独立战争期间的重大历史事件，按时间顺序排列应为( )
①来克星顿枪声　②《独立宣言》发表　③约克镇战役 ④萨拉托加战役 ⑤委任华盛顿为大陆军总司令
A. ①⑤②④③ B. ①②③④⑤ C. ①⑤②③④ D. ①③④②⑤
4.“宣言宣布各殖民地已是拥有主权的独立国家,从此切断与英国的一切从属关系,这反映了北美广大人民的共同心声。”该宣言的发表标志着（ ）
A.美利坚合众国的诞生 B.英国殖民帝国瓦解
C.英国君主立宪制确立 D.英国承认美国独立
A
A
课堂练习
5.这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心,也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是( )
A.来克星顿枪声 B.约克镇战役 C.萨拉托加大捷 D.波士顿倾茶事件
6.美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月和1783年4月两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是( )
A.美国诞生　美国获得真正独立
B.美国独立战争开始　美国取得萨拉托加大捷
C.美国独立战争开始　美国独立战争结束
D.美国诞生　美国建立联邦制国家
C
A
课堂练习
7.美国建立之初,州与州之间为河流的使用起争执,为港口的使用权相互械斗,相互设置贸易壁垒,滥发纸币导致通货膨胀,战时债务无法偿还。为了改变这种局面,美国( )
A.反对英国印花税 B.颁布《独立宣言》
C.确立民主共和制 D.制定1787年宪法
8.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。它依据的原则是( )
A.分权制衡 B.君权神授 C.王在法下 D.王权有限
D
A
课堂练习
9.下面是美国《独立宣言》和1787年美国宪法的主要内容,据此对美国民主制度解读最合理的是( )
《独立宣言》 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利 没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人
1787年美国 宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生 允许奴隶制的存在;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等
A.进步性与局限性并存 B.人民权利无法保障
C.中央与地方矛盾重重 D.种族矛盾不可消除
A
课堂练习
阅读下列材料：
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
1、上述材料摘自什么文件？
2、这一文件何时发表？有什么重大历史意义？
3、自由独立的合众国、大不列颠王国是指哪两个国家？
4、英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？
《独立宣言》
1776年7月4日
标志着美国的诞生
1783年
美国
英国
同学们再见！
下一课：法国大革命和拿破仑帝国