部编版历史九年级上册第1课古代埃及 课件（22张PPT，内嵌视频）

(共22张PPT)
导言
世界近代史
世界古代史
大河文明
海洋文明
欧洲封建时代
亚洲封建时代
资本主义的产生、发展和巩固
社会形态：
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
中国历史是世界历史的一部分，中国的发展离不开世界，我们必须了解世界，既要了解它的现状，也要了解它的历史。要放在当时的时代背景下理解世界史。要以整体的、客观的眼光去看待世界史。
课标：初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。
第一单元 古代亚非文明
四大文明古国分别是？
导入
想一想：这些文明产生的地理位置有何共同点？
四大文明古国都源于北纬30度左右的大河流域。这些大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，为文明起源提供了物质基础，从而形成了各自的文明。属于大河农耕文明。
一个手持两卷纸莎草的
男人
猫木乃伊
图特摩斯三世的石碑
狮身人面像
孔苏金子塔
部编版九年级上册 第一单元
1.了解地理环境对古代埃及文明产生的作用和古埃及从国家产生到衰亡的历史及取得的成就。
2.知道金字塔是古代埃及文明的象征，体会古代埃及劳动人民的智慧。
3.理解法老至高无上的权力及后来变化的原因。
学习目标
一
二
三
目录
解锁地点
解锁文明
解锁人物
尼罗河流域
古埃及文明
神之子法老
一、解锁地点——尼罗河流域
请结合课本及地图回答下列问题：
1、请描述古埃及的地理位置
2、为什么说古埃及是“尼罗河的赠礼”？
非洲东北角
尼罗河贯穿南北
1、为农业灌溉、人民生活提供水源.
2、定期泛滥，提供肥沃土壤。
3、交通便利，便于航行。
4、尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明。
一、文明的起源与兴衰——尼罗河的赠礼
2.古埃及文明的发展历程 p2
观看视频，完善古埃及文明发展历程时序坐标。
约BC3500年
约BC3100年
BC525年
BC30年
兴起
初步统一
强盛
图特摩斯三世统治时期
波斯帝国
吞并古埃及
亚历山大帝国和罗马帝国先后占领埃及
古埃及近3000年的文明没有延续下去
原因：古埃及几度分裂，不断遭到外族入侵。
古埃及的文明成就 p2-4
领域 具体成就 领域 具体成就
天文学 文字
数学 雕刻与绘画
医学 建筑
太阳历
几何学
制作木乃伊
象形文字
狮身人面像、墓室壁画
金字塔
二、解锁文明——古埃及文明
二、解锁文明——古埃及文明
1、科学文化
太阳历
古埃及人发现，每年7月当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水，于是据此制定了每年365天的太阳历。
地位：这是人类历史上第一部太阳历。影响：后来的罗马历法以及我们今天通用的公历（阳历），都源于这种历法。
天文学：太阳历
二、解锁文明——古埃及文明
1、科学文化
数学发展：括算术、代数和几何三个方面
由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。
古埃及人计算矩形、三角形和梯形的面积等的结果，和现代的计算值十分相近。比如，他们掌握了计算圆的面积的公式，使用的π=3.1605，这可是非常了不起的。
二、解锁文明——古埃及文明
1、科学文化
医学：解剖知识
木乃伊
你知道木乃伊是如何制作的吗？
二、解锁文明——古埃及文明
1、科技文化
这是什么文字？
文字：象形文字
古埃及象形文字是世界上最早的文字之一，形成于公元前3000年前后。它是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。
猜一猜，这些代表什么？
鹰
脚
水
走
三、解锁人物——神之子法老
最大的金字塔是？
胡夫金字塔
高约146.5米
边长230多米
200多万块石
每块重2.5吨左右
大约48层教学楼
科学家粗略计算，该金字塔持续建造20年
狮身人面像
法老是古埃及国王的尊称，自称是太阳神阿蒙-赖神之子，是神在地上的代理人和化身，具有绝对的权力。古埃及人对法老崇拜近乎疯狂，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。
1.法老的含义：
三、解锁人物——神之子法老
三、解锁人物——神之子法老
奴隶社会
政治：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
宗教：法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
大臣见国王时要匍匐在地上，亲吻国王脚下的土地，国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。
尼罗河与古埃及文明
文明成就——建筑突出成就金字塔
(1)依据材料并所学知识指出，胡夫金字塔的修建说明了古埃及当时的政治特点是什么？
(2)综合相关史事和材料，你认为该如何评价金字塔？
希罗多德根据传闻，记述了修建胡夫金字塔的情况：“（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工…他们分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3月…金字塔本身的建造用了20年
金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
材料研读
1.古埃及文明的象征
2.反映了古埃及社会经济发展的较高水平，
3.古埃及人智慧的结晶
4.反映了古埃及国王无限的权力
5.是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证
强有力的中央集权的奴隶制君主专制统治
三、解锁人物——神之子法老
1、这反映了什么现象？
金字塔越修越小
2、这现象背后的原因是？
王权的逐渐衰落
课后活动
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1.（2021·海南省·13）亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域
A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硕
C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作
2.（2021·江苏南京·14）探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘有
A．国王地位与权力 B．人类的法制传统
C．阿拉伯数字起源 D．罗马帝国的强盛
【D】
【A】
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3.（2021·甘肃定西·7）观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃及人高超的建筑技术和数学水平的是
A B C D
【B】
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4.（2021·贵州毕节·22）拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是
A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．阿拉伯文字
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【A】