人教版（2019）必修 第二册Unit 2 Wildlife protection Discovering Useful Structures课件（共18张）

(共18张PPT)
Period 3 Discovering Useful Structures
Unit 2 Wildlife Protection
1.To learn the present continous passive voice.
2.To use the present continous passive voice properly.
Learning aims
Leading-in
【归纳总结】
(1)以上例句中都用了______________________，其谓语构成是：
_______________。
(2)以上例句中第①句是现在进行时被动语态的_______句式；
第②句是____句式；第③句是________句式；第④句是_________句式。
Grammar
The present continous passive voice
基本用法
肯定式
主语+be(am/is/are) +being done
否定式
主语+be(am/is/are) +not+being done
一般疑问be(am/is/are) +主语+being done…？
特殊疑问
特殊疑问词+ be(am/is/are) +主语+being done…？
1.助动词am/ is/ are和being缺一不可并且不可以颠倒顺序。
2.take care of, look after, talk about, think of等动词与介词构成的短语用于现在进行时的被动语态时，其中的介词不可省略。
3.be + under / in/on +n. 结构可以表示现在进行时的被动语态的含义。
4.有些表 “ 状态,　心理活动,　情感”等的动词,常用一般现在时的被动语态表示 “正在进行”。
1.正在进行或发生的被动动作，常与now, look等词连用。
2.现阶段或目前这段时间正在进行的被动动作，但这一被动动作在此时此刻不一定正在发生。
3.按计划、安排将要承受某个动作。
4.经常性或习惯性的被动行为，常与always, forever, continually, constantly等词连用，往往带有某种感彩。
现在进行时的被动语态
构成
注意事项
Content is better than riches.
知足者常乐。