综合实践：第三课 分享我的一天（成果分享） 课件(共19张PPT) -2024-2025学年《数学》一年级·上册（2024年北师大版）

(共19张PPT)
分享我的一天
年 级：一年级
学 科：小学数学（北师大版）
我认为要有顺序的向大家分享……
我觉得要把时间和事情说清楚……
我觉得向大家展示自己的作品……
想一想，在与同伴分享的时候，你觉得哪些地方需要特别注意的？
与同伴分享你记录的一天。
与同伴分享你记录的一天。
你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？
你最喜欢谁的记录？说一说理由。
你有哪些收获？还想研究什么问题？
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我记录的是星期二一天的事……
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我记录的是国庆假期的一天……
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我记录的是上个星期六的事……
你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？
你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？
我觉得他们的时针和分针画的位置……
你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？
我本来想记录9时半跳绳，可是我……
你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？
我和他们都是按照时间的先后顺序……
你最喜欢谁的记录？说一说理由。
我喜欢小美的记录单，因为她按照时间的先后顺序……
我喜欢淘气的记录单，虽然他只记录了星期六……
我喜欢我们小组妙想的记录单，因为她记录的非常完整……
你有哪些收获？
我学会了怎么准确表达自己一天的活动和时间安排。
我知道了要合理安排时间，不能浪费时间，并且感觉和大家分享很快乐。
还想研究什么问题？
我想知道除了整时和半时，还有其他时间该怎么记录？
我想知道时、分、秒之间有什么关系？
我想知道一分钟能做哪些事情？
我妈妈告诉我，分针从12开始，走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，时针指向9过一点儿，所以现在钟面上的时间是9时5分。
还想研究什么问题？
现在钟面上的时间是多少？
在活动中，你的表现怎么样？评一评。
能用整十和半时记录自己的一天 ☆ ☆ ☆
懂得遵守时间，按时作息 ☆ ☆ ☆
能认真倾听，大胆发言 ☆ ☆ ☆
在活动中，你的表现怎么样？评一评。
能用整十和半时记录自己的一天 ☆ ☆ ☆
懂得遵守时间，按时作息 ☆ ☆ ☆
能认真倾听，大胆发言 ☆ ☆ ☆
我打的全是三颗星，因为我记录的时间和事件都是正确……
第一项我打的是两颗星，因为我在记录时间的时候，有……
在活动中，你的伙伴表现怎么样？评一评。
能用整十和半时记录自己的一天 ☆ ☆ ☆
懂得遵守时间，按时作息 ☆ ☆ ☆
能认真倾听，大胆发言 ☆ ☆ ☆
我想给妙想同学打分，她不仅自己画的又漂亮又标准……
我想给淘气同学打分，虽然他刚开始的时候有几个时间……
谢谢观看！