部编版初中历史2024-2025学年八年级上学期12月月考复习卷(五)

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名称 部编版初中历史2024-2025学年八年级上学期12月月考复习卷(五)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2024-11-14 13:34:50

文档简介

部编版初中历史2024-2025学年八年级上学期12月月考复习卷(五)
一、选择题
1.小历同学收集了下列人物的图片参展。如果要取一个栏目名称,比较合适的是(____)
A.维新变法的志士 B.资产阶级民主革命战士
C.洋务运动的领导者 D.新文化运动的战士
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据图片可知,这是陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元培。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。1915年,陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章,提倡民主与科学。《新青年》和蔡元培当校长的北京大学成为新文化运动的阵地。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础,D项正确;
图片人物没有参加维新变法,排除A项;
资产阶级民主革命战士与鲁迅等人物无关,排除B项;
图片人物没有参加洋务运动,排除C项。
故答案为:D。
【点评】 本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握新文化运动以及意义。
2.历史图片是历史的见证,下列图片所反映的主题是(  )
A.君主专制制度的终结 B.近代中国人的探索
C.反抗西方列强的侵略 D.军阀割据纷争动乱
【答案】B
【知识点】洋务运动;戊戌变法;新文化运动;革命志士与武装起义
【解析】【详解】
根据材料图片和所学可知,材料反映的是洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动等历史事件,体现的主题是近代中国人的探索,B正确;
辛亥革命使君主专制制度终结,不能全面概括四张图片主题,A错误;
四幅图片都没有反抗西方列强侵略的内容,C错误;
1916年,袁世凯死后形成了军阀割据局面,与材料图片无关,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考点是洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动。解题方法:结合所学分析图片内容,找出相同之处即可。
3.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))1920年5月4日《晨报副刊》上刊登了胡适文章《我们对于学生的希望》。文中感叹道:荒唐的中年老年人闹下了乱子,却要未成年的学生抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。“荒唐的中年老年人闹下了乱子”,指的是(  )
A.戊戌政变维新破产 B.袁氏当国复辟帝制
C.巴黎和会外交失败 D.中原大战祸及百姓
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,1919年巴黎和会外交失败引发五四运动,从5月4日开始,北京的学生纷纷罢课,组织演讲、宣传,随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持,学生是运动前期主力,C符合题意;
1898年戊戌政变维新破产,排除A;
1915年12月袁世凯推翻共和,复辟帝制,排除B;
1930年军阀中原大战祸及百姓,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
4.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,下列对这两次事件看法正确的是(  )
A.始终坚持马克思主义为指导思想
B.都是发生在新民主主义革命时期
C.图1事件为图2事件做了政治准备
D.图2事件促进图1事件宣传的转变
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据图片可知,图1是新文化运动,图2是五四运动。新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,D符合题意;
始终坚持马克思主义为指导思想余新文化运动五关,排除A;
新文化运动处于旧民主主义革命时期,排除B;
图1事件为图2事件做了思想准备,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新文化运动、五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握新文化运动和五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
5.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映的历史事件爆发在(  )
A.1918年 B.1919年 C.1920年 D.1921年
【答案】B
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据题干“为血心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”可知是对五四运动的描述。巴黎和会上中国外交的失败引发了1919爆发的五四爱国运动,B符合题意;
五四运动发生在1919年,排查ACD。
故答案为:B。
【点评】本题考查五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
6.某校八年级(2)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键信息,判断出其反映的相应历史事件。下面是小红同学抽取到的一组关键信息,据此判断,它反映的历史事件是(____)
A.湘江战役 B.遵义会议 C.四渡赤水 D.会宁会师
【答案】B
【知识点】遵义会议
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,1935年1月,遵义会议召开,集中全力纠正博古等人的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,之后改组中央领导机构,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,故选项B符合题意;
A.湘江战役,湘江战役发生在遵义会议之前,不符合题意;
C.四渡赤水,四渡赤水发生在遵义会议之后,不符合题意;
D.会宁会师,会宁会师发生在1936年0月的甘肃,不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,把它和所学知识结合进行分析识记回答,这就是要对基础知识灵活运用。
7.“由于……搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击。”这表明中国共产党人走上“工农武装割据”道路的直接原因是(____)
A.北伐战争的胜利 B.十月革命的影响
C.秋收起义的失败 D.国民党内反动集团的叛变
【答案】D
【知识点】秋收起义与井冈山会师;工农武装割据
【解析】【分析】据材料“……搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击”,结合所学可知,由于国民党内反动集团的叛变,导致大革命失败,中共开始独立领导武装革命斗争,创建农村革命根据地,开辟了“工农武装割据”的革命道路,故选D项。
北伐战争的胜利进军是国民革命时期,而“工农武装割据”是土地革命时期,排除A项。
十月革命的胜利,使中国先进分子看到了曙光,与“工农武装割据”道路不符,排除B项。
秋收起义的失败,说明城市中心革命论不符合中国国情,与材料信息不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是国民革命的失败,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
8.瑞金有着“红色故都”的美誉,和新中国血肉相连、根脉相连,被称为“共和国的摇篮”。瑞金被称为“红色故都”主要是因为在这里(____)
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.创建了中国工农红军第一支队伍
C.建立了中国第一个农村革命根据地
D.成立了中华苏维埃共和国临时中央政府
【答案】D
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】据题干“瑞金有着‘红色故都’的美誉”“共和国的摇篮”,结合所学可知,1931年冬,中化苏维埃共和国临时中央政府成立,定都现金,毛泽东当选为临时中央政府主席,瑞金因此被称为“红色故都”,故选D项。
1927年,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,排除A项。
1928年,井冈山会师后,创建了中国工农红军第一支队伍——红四军,排除B项。
1927年10月,毛泽东到达井冈山地区,创建了中国第一个农村革命根据地,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是中华苏维埃共和国临时中央政府成立。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华苏维埃共和国的相关史实。
9.下图是南京国民政府成立时的照片。这一照片拍摄于(  )
A.1924年 B.1926年 C.1927年 D.1928年
【答案】C
【知识点】南京国民政府建立
【解析】【分析】依据已学可知,1927年4月18日, 蒋介石在南京成立“国民政府”,代表着大地主大资产阶级的利益的政权,C项正确,排除ABD项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力,解题时需要紧扣“南京国民政府成立”,然后对比备选项即可判断正确答案。
10.北伐军经过的农村,爆发了疾风骤雨般的农民运动,给了北伐军极大的支持。到1926年年底,湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人;到1927年1月,会员又增加到200万人。由此可见,北伐战争的伟大意义在于(  )
A.巩固了国共两党第一次合作的成果
B.摆脱了帝国主义侵略,实现了国家独立
C.推动了农民革命运动的发展
D.基本打垮了北洋军阀,推动了革命发展
【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】依据题干中“ 爆发了疾风骤雨般的农民运动 ”“ 湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人 ”“ 会员又增加到200万人 ”等信息可得出,北伐扫清了当地军阀的割据势力,促进了农民运动的发展 ,C项正确;
材料主要反映的是北伐战争与农民革命运动之间的关系,而非巩固革命成果,排除A项;
依据已学可知,新中国的成立, 摆脱了帝国主义侵略,实现了国家独立 ,排除B项;
第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及知识迁移的能力,解题时紧扣 爆发了疾风骤雨般的农民运动 ”“ 湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人 ”“ 会员又增加到200万人 ”,然后联系所学,对比备选项即可获取正确答案。
11.“蹈厉”一词,原指周初《武》乐的舞蹈动作,后比喻精神奋发、意气昂扬。1943年,蒋介石在《中国之命运》中说:“民族精神,随抗战的发展而蹈厉。”郭沫若在1937年用“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”一句来形容抗日战争。材料体现出(____)
A.国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素
B.抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制
C.抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局逐渐消除
D.抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向
【答案】B
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】B:根据题干“1943年,蒋介石在《中国之命运》中说:‘民族精神,随抗战的发展而蹈厉。’郭沫若在1937年用‘四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣’一句来形容抗日战争”可知,抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制,B项符合题意;
A:题干未体现国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素,A项不符合题意;
C:“抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局逐渐消除”与史实不符,C项不符合题意;
D:题干未体现抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查抗战对民族精神的影响,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.第三次长沙会战结束后不久,美国宣布向中国提供5亿美元贷款以作军费使用,并授予第三次长沙会战的指挥官薛岳一枚美国勋章。随后,美、英两国又主动向中国提出要废除西方列强与中国签订的一系列不平等条约,归还上海、厦门等地的公共租界,取消领事裁判权。这说明该战役的胜利(____)
A.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
B.彻底扭转了中国的国际形象
C.极大地提高了中国的国际地位
D.加速了世界反法西斯同盟的形成
【答案】C
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】据材料“美国宣布向中国提供5亿美元贷款以作军费使用”“美、英提出要废除西方列强与中国签订的一系列不平等条约”,结合所学可知,材料现象的出现,主要得益于第三次长沙会战的胜利,在国内外产生了巨大的影响,为世界反法西斯战争作出了巨大贡献,极大地提高了中国的国际地位,故选C项。
1937年下半年,淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,不符合题意,排除A项。
第三次长沙会战在国内外产生了积极影响,提高了国威军威,并未彻底扭转了中国的国际形象,排除B项。
1941年底,太平洋战争爆发加速了世界反法西斯同盟的形成,不符合题意,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是第三次长沙会战,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
13.这是抗战史上中日双方规模最大的会战,中国军民在历时4个多月的血战中,不仅粉碎了日军迅速灭亡中国的企图,还鼓舞了全国抗战的热情。这次会战是(____)
A.太原会战 B.武汉会战 C.徐州会战 D.淞沪会战
【答案】B
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】据题干“抗战史上中日双方规模最大的会战,中国军民在历时4个多月的血战中,粉碎了日军迅速灭亡中国的企图”,结合所学可知,1938年6-10月,武汉会战历时4个多月,是抗战史上规模最大的会战,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,故选B项。
太原会战,1937年9-11月,历时2个月,是抗战时中国在山西的战略防御战,不符合题意,排除A项。
徐州会战,1938年春,取得台儿庄战役胜利,振奋了中国军民的抗战精神,不符合题意,排除C项。
淞沪会战,1937年8-11月,历时三个月,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,不符合题意,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是武汉会战。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握正面战场抗战的相关史实。
14.下图是中国抗战时期某次战役的老照片。照片中的主人公是(____)
A.张学良 B.杨虎城 C.李宗仁 D.彭德怀
【答案】C
【知识点】台儿庄战役
【解析】【分析】提取题干图片信息“台儿庄”,结合所学可知,1938年3月,李过仁指挥国民党正面战场取得台儿庄战役的胜利,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利,所以照片中的主人公是李宗仁,故选C项。
1936年,张学良参与发动西安事变,与材料信息不符,排除A项。
1936年,杨虎臣参与发动西安事变,与材料信息不符,排除B项。
1940年,彭德怀指挥百团大战胜利,与材料信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是台儿庄战役。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
15.下列选项中可以作为揭露南京大屠杀真相的直接证据的是(____)
①1995年拍摄的电影《南京1937》 ②美国牧师约翰·马吉1937年拍摄的时长达105分钟的南京大屠杀影像 ③时任南京安全区国际委员会主席的约翰·拉贝在1937年详细记录日军杀人暴行的日记 ④南京大屠杀的幸存者夏淑琴控诉日军暴行的材料
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】南京大屠杀
【解析】【分析】 研究南京大屠杀的历史,就必须借助屠杀现场遗迹与当时的新闻照片进行研究、侵华日军老兵的战争回忆录、当年受害者幸存者的控诉材料等,而官方言论、电影的描述都含有文学色彩,不能作为历史研究的依据,①与题意不符,排除ABC,选项D正确;
故答案为D。
【点评】 本题考查了南京大屠杀,知道南京大屠杀中,被屠杀的手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
16.面对国民党军的全面进攻,人民解放军采取的作战原则和作战方法分别是(  )
A.集中优势兵力,各个歼灭敌人;阻击战
B.诱敌深入,步步为营,聚而歼之;蘑菇战
C.集中优势兵力,各个歼灭敌人;运动战
D.诱敌深入,步步为营,聚而歼之;阵地战
【答案】C
【知识点】转战陕北
【解析】【分析】根据所学知识可知,中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。面对国民党军的全面进攻,人民解放军采取的作战原则和作战方式分别是集中优势兵力各个歼灭敌人,运动战。C符合题意;
人民解放军的武器装备不如国民党,阻击战不适合,排除A;
诱敌深入,步步为营,聚而歼之与史实不符,排除BD。
故答案为:C。
【点评】本题考查解放战争的知识。难度适中,理解题干信息,掌握解放战争的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
17.抗战胜利后中国共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述,不正确的是(  )
A.国民党进行谈判是政治欺骗 B.中国人民希望谈判成功
C.中国共产党不应该同骗子谈判 D.谈判有一定成果
【答案】C
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】结合所学可知,为了进一步赢得准备内战的时间,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。中国共产党为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平,真内战的阴谋,毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判,经过40多天的艰苦谈判,双方签订《双十协定》,C符合题意;
国民党进行谈判是政治欺骗,表述正确,排除A;
中国人民希望谈判成功,表述正确,排除B;
谈判有一定成果,表述正确,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查重庆谈判的知识。难度适中,理解题干信息,掌握重庆谈判的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
18.1945年,蒋介石三次电邀毛泽东共同商讨国家大计。毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的是 (____)
A.满足蒋介石和谈的要求 B.和平解决西安事变
C.共同接受日本投降 D.争取国内和平民主
【答案】D
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】依据已学可知,1945年8月,蒋介石“先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党“身上。为了尽一切可能争取和平,毛泽东高瞻远瞩°,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的是争取国内和平民主,D项正确;
满足蒋介石和谈的要求不是毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的,排除A项;
和平解决西安事变“在1936年,排除B项;
日本投降后,蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记、理解与运用解决问题的能力,解题时需要结合重庆谈判的相关史实,对比备选项即可获取正确答案。
19.以下是以“解放战争大事记”为主题的时间轴。在①处应填(  )
A.转战陕北 B.临江战役 C.挺进大别山 D.解放北平
【答案】C
【知识点】挺进大别山
【解析】【分析】根据题干时间轴可知,①处的时间是1947年夏,根据所学可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,符合题意,C项正确;
转战陕北是在1947年3月国民党军队开始对陕北解放区发动重点进攻后开始的,排除A项;
临江战役是在1946年进行的,排除B项;
解放北平是在1949年,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查刘邓大军挺进大别山,难度不大,熟练记忆基础知识即可得出答案。
20.1945年8月28日,毛泽东率中国共产党代表团从延安飞抵重庆与蒋介石谈判和平建国大计,毛泽东说:“他们连发三封电报邀请我们,我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出”。这体现了(  )
A.国内的民众渴望和平建国 B.国民党假和平的阴谋
C.中国共产党主张国共合作 D.国民党缺乏谈判经验
【答案】B
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】根据所学知识可知,抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主,但以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战;为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题,为了尽一切可能争取国内和平戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下到达重庆同国民党进行谈判。根据“他们连发三封电报邀请我们,我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出”可知,这体现了国民党假和平的阴谋。B项正确;
题干强调的是国共双方,与民众无直接关系,排除A项;
此时国共还处于合作阶段,国共关系并未破裂,排除C项;
题干主旨是强调国民党假和平阴谋,与国民党缺乏谈判经验无关,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记重庆谈判的相关史实。
二、材料分析题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一
务望全国工商各界,一律团结起来设法开国民大会外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信道:
中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——《北京学界全体宣言》
材料二
五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义……面对国家和民族生死存亡,一批批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
——2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
材料三
五四运动焕发的爱国主义精神把中国人民的觉醒推向历史新高度……慑于五四运动的强大威势,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。以五四运动为标志,近代中国进入无产阶级领导的新民主主义革命时期。
——齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》
(1)材料一中“中国的土地可以征服而不可以断送!”指的是什么?结合所学知识,指出五四运动爆发的直接原因。
(2)根据材料二结合所学知识,分析五四运动的性质。
(3)根据材料三,指出五四运动取得初步胜利的表现。根据材料三结合所学知识,分析五四运动的历史意义。
(4)综合上述材料结合新时代的要求,谈谈新时代青少年肩负的历史使命。
【答案】(1)德国在山东的全部特权转交给日本;巴黎和会上中国外交的失败。
(2)五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可);
(3)中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字;五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)
(4)作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者(符合题意、任答一- 点即可)。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】(1)本题考查五四运动的背景。结合所学可知,巴黎和会上将德国在山东的全部特权转交给日本。巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动。
(2)本题考查五四运动的性质。结合所学可知,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可)。
(3)本题考查五四运动的表现和意义。根据材料三“五四运动焕发的爱国主义精神把中国人民的觉醒推向历史新高度……慑于五四运动的强大威势,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。”可知,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。结合所学可知,五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)。
(4)本题考查五四运动的启示。属于开放性试题,言之有理即可。如:作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。
故答案为:
(1)德国在山东的全部特权转交给日本;巴黎和会上中国外交的失败。
(2)五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可)。
(3)中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字;五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)。
(4)作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者(符合题意、任答一点即可)。
【点评】本题考查五四运动的背景、性质、表现、意义、启示等知识。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料信息,灵活运用所学知识方可作答。
22.长征留下了宝贵的精神财富——长征精神,它永远激励着中国人民继续奋斗。阅读下列材料,回答问题。
【被迫长征】
材料一 红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡……男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。紧紧握住红军的手,亲人何时返故乡 乌云遮天难持久,红日永远放光芒。革命一定要胜利,敌人终将被埋葬。
【征途纪要】
材料二
【历史感悟】
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析红军长征的原因和目的。
(2)图一所示是哪一次会议的会址 这次会议在中国革命史上有何地位 图二反映了红军长征中的哪一军事斗争
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈红军能够取得长征胜利的原因。
(4)以上材料折射出长征精神的哪些内涵
【答案】(1)原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征。目的:进行战略转移。
(2)遵义会议。地位:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。红军飞夺泸定桥。
(3)遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等。(言之有理即可)
(4)不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等。
【知识点】红军长征;遵义会议
【解析】【分析】(1)依据材料一信息,结合所学知识可知,中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征;结合所学知识可知,红军长征的目的是进行战略转移;
(2)依据材料二信息,结合所学知识可知,材料二中的图一是遵义会议的会址;结合所学知识可知,遵义会议 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;依据材料二中的图二信息,结合所学知识可知,图二显示的是红军长征中飞夺泸定桥;
(3)依据材料三信息,结合所学知识可知,红军长征胜利的原因有: 遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等;
(4)本题属于开放性题目,言之有理即可,如: 不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等;
故答案为:(1)原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征。目的:进行战略转移。
(2) 遵义会议。地位:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。红军飞夺泸定桥。
(3) 遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等。(言之有理即可)
(4) 不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等。
【点评】(1)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,再结合所学知识进行分析识记回答,这就是要对课本基础知识分析识记;
(2)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息即图片,看懂图片含义,再把它和课本所学知识结合进行分析识记回答,注意看懂图片含义是解题的关键;
(3)(4)属于同一类型,是开放性题目,言之成理即可。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 说起“卢沟桥”,老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花,深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪,要求进宛平城内搜查,并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗,抡起大刀向侵华日军冲杀而去。
  材料二 国民党中央通讯社于1937年9月22日向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》:“……当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一、团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”
  材料三 2019年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行,突出了和平主题。“历史是最好的教科书。”南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的“历史教科书”,将向世人和所有来者表明“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”。
(1)材料一出自《我在卢沟桥保家卫国的日子》,请结合所学知识,分析卢沟桥事变对中国产生的影响。
(2)材料一中“一名士兵失踪”是事实吗 为什么 请写出第二十九军牺牲的将士中的两位代表人物。他们的行为体现了怎样的民族精神
(3)材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在哪些方面
(4)我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义
【答案】(1)卢沟桥事变(或七七事变)标志着中国全民族抗战的开始。
(2)不是事实。因为当中日双方仍在交涉之时,日军却突然炮轰卢沟桥和宛平城,可见,士兵失踪只是日本发动事变的借口。佟麟阁和赵登禹。体现了坚决抵抗侵略、誓死保卫国家的爱国精神。
(3)国共两党实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线。共产党领导的军队被改编为八路军和新四军,国共两党军队与日军作战,实现了全民族的抗战。
(4)提醒国民勿忘国耻,振兴中华。
【知识点】西安事变;七七事变(卢沟桥事变);第二次国共合作(抗日民族统一战线);淞沪会战;南京大屠杀
【解析】【分析】(1)卢沟桥事变导致全国性的抗日战争从此爆发,是全民族抗战开始的标志;全国人民掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略的战争。
(2))材料中的“日军扬言一名士兵失踪”不是事实。据所学知识可知,“日军扬言一名士兵失踪”那只是一个借口,日本发动侵华战争是蓄谋已久的,卢沟桥事变后,日本调集军队,向北平、天津、上海等地发动大规模进攻,企图在三个月内灭亡中国。第二十九军的将士中牺牲的代表人物是佟麟阁、赵登禹等。体现了他们为了祖国和人民的利益,敢于献身的精神。
(3)结合所学知识,材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在实现了国共第二次合作,建立了抗日民族统一战线,工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。国民党军纷纷开赴抗日前线,从正面抗击日军。
(4)结合所学,我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日,可以让我们铭记历史,勿忘国耻;缅怀先烈,珍爱和平,警示未来等。
故答案为:
(1)标志着中国全民族抗战的开始。
(2)不是。因为当中日双方仍在交涉之时,日军却突然炮轰卢沟桥和宛平城。可见,士兵失踪只是日本发动事变的借口。佟麟阁和赵登禹。体现了坚决抵抗侵略、誓死保卫国土的爱国主义精神。
(3)①实现了国共第二次合作,建立了抗日民族统一战线。②共产党领导的军队被改编为八路军和新四军,国共两党军队与日军作战,实现了全民族的抗战。
(4)提醒国民勿忘国耻,振兴中华。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了七七事变、国共第二次合作、抗日战争、南京大屠杀,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 抗日战争胜利后,人民渴望和平、民主。但是,以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。不久全面内战爆发了。这时的国民党拥有优势的兵力和精良装备,又有美国政府的支持,扬言在三五个月内消灭人民解放军,结果却是处在劣势的人民解放军仅用了三年时间,彻底打败国民党军队,取得了解放战争在全国的基本胜利。
材料二
材料三
淮海战役人民支援前线统计
民工 543 万人
担架 30.5万副
大小车 88万两
牲畜 76.7 万头
船只 8500只
粮食 9.6亿斤
挑子 20.6万副
材料四 1949年美国生活杂志刊登了一幅解放军解放上海后,很多战士睡在马路边上的照片,照片标题为“国民党统治时代结束了!”
(1)据材料一,中国共产党为争取国内和平采取的主要措施是什么 “全面内战爆发”的标志是什么
(2)材料二的情景与哪次战役有关 图中的“北平城”是通过怎样的方式解放的
(3)材料四中,“国民党统治时代结束了”的标志是什么
(4)结合材料一、材料三、材料四和所学知识,分析人民解放战争迅速胜利的主要原因。(至少列出两条)
【答案】(1)毛泽东等人赴重庆谈判。蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区。
(2)平津战役。和平解放。
(3)人民解放军占领南京。
(4)①中国共产党得到人民的拥护和支持。②广大解放军战士英勇善战。③党中央正确的战略战术。④国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
【知识点】三大战役;渡江战役;解放战争胜利的原因
【解析】【分析】(1)本题考查重庆谈判。结合所学可知,抗日战争胜利后,毛泽东等人赴重庆谈判,竭力争取国内和平。结合所学可知,1946年夏,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区,内战爆发。
(2)本题考查三大战役。根据材料二“人民解放军进入北平城”结合所学可知,图片反映的是平津战役。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下,接受和平改编。1949年初,北平和平解放。
(3)本题考查南京解放。结合所学可知,1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。
(4)本题考查解放战争胜利的原因。根据材料一及材料三信息可知,解放战争中,中国共产党得到人民的拥护和支持;同时还得益于广大解放军战士英勇善战;党中央正确的战略战术;国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
故答案为:
(1)毛泽东等人赴重庆谈判。蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区。
(2)平津战役。和平解放。
(3)人民解放军占领南京。
(4)①中国共产党得到人民的拥护和支持。②广大解放军战士英勇善战。③党中央正确的战略战术。④国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
【点评】本题考查重庆谈判、解放战争的相关知识。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料信息,灵活运用所学知识方可作答。
1 / 1部编版初中历史2024-2025学年八年级上学期12月月考复习卷(五)
一、选择题
1.小历同学收集了下列人物的图片参展。如果要取一个栏目名称,比较合适的是(____)
A.维新变法的志士 B.资产阶级民主革命战士
C.洋务运动的领导者 D.新文化运动的战士
2.历史图片是历史的见证,下列图片所反映的主题是(  )
A.君主专制制度的终结 B.近代中国人的探索
C.反抗西方列强的侵略 D.军阀割据纷争动乱
3.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))1920年5月4日《晨报副刊》上刊登了胡适文章《我们对于学生的希望》。文中感叹道:荒唐的中年老年人闹下了乱子,却要未成年的学生抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。“荒唐的中年老年人闹下了乱子”,指的是(  )
A.戊戌政变维新破产 B.袁氏当国复辟帝制
C.巴黎和会外交失败 D.中原大战祸及百姓
4.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,下列对这两次事件看法正确的是(  )
A.始终坚持马克思主义为指导思想
B.都是发生在新民主主义革命时期
C.图1事件为图2事件做了政治准备
D.图2事件促进图1事件宣传的转变
5.(部编版初中历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元质量监测(B))“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映的历史事件爆发在(  )
A.1918年 B.1919年 C.1920年 D.1921年
6.某校八年级(2)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键信息,判断出其反映的相应历史事件。下面是小红同学抽取到的一组关键信息,据此判断,它反映的历史事件是(____)
A.湘江战役 B.遵义会议 C.四渡赤水 D.会宁会师
7.“由于……搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击。”这表明中国共产党人走上“工农武装割据”道路的直接原因是(____)
A.北伐战争的胜利 B.十月革命的影响
C.秋收起义的失败 D.国民党内反动集团的叛变
8.瑞金有着“红色故都”的美誉,和新中国血肉相连、根脉相连,被称为“共和国的摇篮”。瑞金被称为“红色故都”主要是因为在这里(____)
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.创建了中国工农红军第一支队伍
C.建立了中国第一个农村革命根据地
D.成立了中华苏维埃共和国临时中央政府
9.下图是南京国民政府成立时的照片。这一照片拍摄于(  )
A.1924年 B.1926年 C.1927年 D.1928年
10.北伐军经过的农村,爆发了疾风骤雨般的农民运动,给了北伐军极大的支持。到1926年年底,湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人;到1927年1月,会员又增加到200万人。由此可见,北伐战争的伟大意义在于(  )
A.巩固了国共两党第一次合作的成果
B.摆脱了帝国主义侵略,实现了国家独立
C.推动了农民革命运动的发展
D.基本打垮了北洋军阀,推动了革命发展
11.“蹈厉”一词,原指周初《武》乐的舞蹈动作,后比喻精神奋发、意气昂扬。1943年,蒋介石在《中国之命运》中说:“民族精神,随抗战的发展而蹈厉。”郭沫若在1937年用“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”一句来形容抗日战争。材料体现出(____)
A.国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素
B.抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制
C.抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局逐渐消除
D.抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向
12.第三次长沙会战结束后不久,美国宣布向中国提供5亿美元贷款以作军费使用,并授予第三次长沙会战的指挥官薛岳一枚美国勋章。随后,美、英两国又主动向中国提出要废除西方列强与中国签订的一系列不平等条约,归还上海、厦门等地的公共租界,取消领事裁判权。这说明该战役的胜利(____)
A.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
B.彻底扭转了中国的国际形象
C.极大地提高了中国的国际地位
D.加速了世界反法西斯同盟的形成
13.这是抗战史上中日双方规模最大的会战,中国军民在历时4个多月的血战中,不仅粉碎了日军迅速灭亡中国的企图,还鼓舞了全国抗战的热情。这次会战是(____)
A.太原会战 B.武汉会战 C.徐州会战 D.淞沪会战
14.下图是中国抗战时期某次战役的老照片。照片中的主人公是(____)
A.张学良 B.杨虎城 C.李宗仁 D.彭德怀
15.下列选项中可以作为揭露南京大屠杀真相的直接证据的是(____)
①1995年拍摄的电影《南京1937》 ②美国牧师约翰·马吉1937年拍摄的时长达105分钟的南京大屠杀影像 ③时任南京安全区国际委员会主席的约翰·拉贝在1937年详细记录日军杀人暴行的日记 ④南京大屠杀的幸存者夏淑琴控诉日军暴行的材料
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.面对国民党军的全面进攻,人民解放军采取的作战原则和作战方法分别是(  )
A.集中优势兵力,各个歼灭敌人;阻击战
B.诱敌深入,步步为营,聚而歼之;蘑菇战
C.集中优势兵力,各个歼灭敌人;运动战
D.诱敌深入,步步为营,聚而歼之;阵地战
17.抗战胜利后中国共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述,不正确的是(  )
A.国民党进行谈判是政治欺骗 B.中国人民希望谈判成功
C.中国共产党不应该同骗子谈判 D.谈判有一定成果
18.1945年,蒋介石三次电邀毛泽东共同商讨国家大计。毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的是 (____)
A.满足蒋介石和谈的要求 B.和平解决西安事变
C.共同接受日本投降 D.争取国内和平民主
19.以下是以“解放战争大事记”为主题的时间轴。在①处应填(  )
A.转战陕北 B.临江战役 C.挺进大别山 D.解放北平
20.1945年8月28日,毛泽东率中国共产党代表团从延安飞抵重庆与蒋介石谈判和平建国大计,毛泽东说:“他们连发三封电报邀请我们,我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出”。这体现了(  )
A.国内的民众渴望和平建国 B.国民党假和平的阴谋
C.中国共产党主张国共合作 D.国民党缺乏谈判经验
二、材料分析题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一
务望全国工商各界,一律团结起来设法开国民大会外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信道:
中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——《北京学界全体宣言》
材料二
五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义……面对国家和民族生死存亡,一批批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
——2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
材料三
五四运动焕发的爱国主义精神把中国人民的觉醒推向历史新高度……慑于五四运动的强大威势,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。以五四运动为标志,近代中国进入无产阶级领导的新民主主义革命时期。
——齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》
(1)材料一中“中国的土地可以征服而不可以断送!”指的是什么?结合所学知识,指出五四运动爆发的直接原因。
(2)根据材料二结合所学知识,分析五四运动的性质。
(3)根据材料三,指出五四运动取得初步胜利的表现。根据材料三结合所学知识,分析五四运动的历史意义。
(4)综合上述材料结合新时代的要求,谈谈新时代青少年肩负的历史使命。
22.长征留下了宝贵的精神财富——长征精神,它永远激励着中国人民继续奋斗。阅读下列材料,回答问题。
【被迫长征】
材料一 红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡……男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。紧紧握住红军的手,亲人何时返故乡 乌云遮天难持久,红日永远放光芒。革命一定要胜利,敌人终将被埋葬。
【征途纪要】
材料二
【历史感悟】
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析红军长征的原因和目的。
(2)图一所示是哪一次会议的会址 这次会议在中国革命史上有何地位 图二反映了红军长征中的哪一军事斗争
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈红军能够取得长征胜利的原因。
(4)以上材料折射出长征精神的哪些内涵
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 说起“卢沟桥”,老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花,深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪,要求进宛平城内搜查,并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗,抡起大刀向侵华日军冲杀而去。
  材料二 国民党中央通讯社于1937年9月22日向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》:“……当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一、团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”
  材料三 2019年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行,突出了和平主题。“历史是最好的教科书。”南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的“历史教科书”,将向世人和所有来者表明“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”。
(1)材料一出自《我在卢沟桥保家卫国的日子》,请结合所学知识,分析卢沟桥事变对中国产生的影响。
(2)材料一中“一名士兵失踪”是事实吗 为什么 请写出第二十九军牺牲的将士中的两位代表人物。他们的行为体现了怎样的民族精神
(3)材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在哪些方面
(4)我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 抗日战争胜利后,人民渴望和平、民主。但是,以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。不久全面内战爆发了。这时的国民党拥有优势的兵力和精良装备,又有美国政府的支持,扬言在三五个月内消灭人民解放军,结果却是处在劣势的人民解放军仅用了三年时间,彻底打败国民党军队,取得了解放战争在全国的基本胜利。
材料二
材料三
淮海战役人民支援前线统计
民工 543 万人
担架 30.5万副
大小车 88万两
牲畜 76.7 万头
船只 8500只
粮食 9.6亿斤
挑子 20.6万副
材料四 1949年美国生活杂志刊登了一幅解放军解放上海后,很多战士睡在马路边上的照片,照片标题为“国民党统治时代结束了!”
(1)据材料一,中国共产党为争取国内和平采取的主要措施是什么 “全面内战爆发”的标志是什么
(2)材料二的情景与哪次战役有关 图中的“北平城”是通过怎样的方式解放的
(3)材料四中,“国民党统治时代结束了”的标志是什么
(4)结合材料一、材料三、材料四和所学知识,分析人民解放战争迅速胜利的主要原因。(至少列出两条)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据图片可知,这是陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元培。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。1915年,陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章,提倡民主与科学。《新青年》和蔡元培当校长的北京大学成为新文化运动的阵地。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础,D项正确;
图片人物没有参加维新变法,排除A项;
资产阶级民主革命战士与鲁迅等人物无关,排除B项;
图片人物没有参加洋务运动,排除C项。
故答案为:D。
【点评】 本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握新文化运动以及意义。
2.【答案】B
【知识点】洋务运动;戊戌变法;新文化运动;革命志士与武装起义
【解析】【详解】
根据材料图片和所学可知,材料反映的是洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动等历史事件,体现的主题是近代中国人的探索,B正确;
辛亥革命使君主专制制度终结,不能全面概括四张图片主题,A错误;
四幅图片都没有反抗西方列强侵略的内容,C错误;
1916年,袁世凯死后形成了军阀割据局面,与材料图片无关,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考点是洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动。解题方法:结合所学分析图片内容,找出相同之处即可。
3.【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,1919年巴黎和会外交失败引发五四运动,从5月4日开始,北京的学生纷纷罢课,组织演讲、宣传,随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持,学生是运动前期主力,C符合题意;
1898年戊戌政变维新破产,排除A;
1915年12月袁世凯推翻共和,复辟帝制,排除B;
1930年军阀中原大战祸及百姓,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
4.【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据图片可知,图1是新文化运动,图2是五四运动。新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,D符合题意;
始终坚持马克思主义为指导思想余新文化运动五关,排除A;
新文化运动处于旧民主主义革命时期,排除B;
图1事件为图2事件做了思想准备,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新文化运动、五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握新文化运动和五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
5.【答案】B
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据题干“为血心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”可知是对五四运动的描述。巴黎和会上中国外交的失败引发了1919爆发的五四爱国运动,B符合题意;
五四运动发生在1919年,排查ACD。
故答案为:B。
【点评】本题考查五四运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握五四运动的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
6.【答案】B
【知识点】遵义会议
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,1935年1月,遵义会议召开,集中全力纠正博古等人的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,之后改组中央领导机构,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,故选项B符合题意;
A.湘江战役,湘江战役发生在遵义会议之前,不符合题意;
C.四渡赤水,四渡赤水发生在遵义会议之后,不符合题意;
D.会宁会师,会宁会师发生在1936年0月的甘肃,不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,把它和所学知识结合进行分析识记回答,这就是要对基础知识灵活运用。
7.【答案】D
【知识点】秋收起义与井冈山会师;工农武装割据
【解析】【分析】据材料“……搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击”,结合所学可知,由于国民党内反动集团的叛变,导致大革命失败,中共开始独立领导武装革命斗争,创建农村革命根据地,开辟了“工农武装割据”的革命道路,故选D项。
北伐战争的胜利进军是国民革命时期,而“工农武装割据”是土地革命时期,排除A项。
十月革命的胜利,使中国先进分子看到了曙光,与“工农武装割据”道路不符,排除B项。
秋收起义的失败,说明城市中心革命论不符合中国国情,与材料信息不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是国民革命的失败,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
8.【答案】D
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】据题干“瑞金有着‘红色故都’的美誉”“共和国的摇篮”,结合所学可知,1931年冬,中化苏维埃共和国临时中央政府成立,定都现金,毛泽东当选为临时中央政府主席,瑞金因此被称为“红色故都”,故选D项。
1927年,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,排除A项。
1928年,井冈山会师后,创建了中国工农红军第一支队伍——红四军,排除B项。
1927年10月,毛泽东到达井冈山地区,创建了中国第一个农村革命根据地,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是中华苏维埃共和国临时中央政府成立。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华苏维埃共和国的相关史实。
9.【答案】C
【知识点】南京国民政府建立
【解析】【分析】依据已学可知,1927年4月18日, 蒋介石在南京成立“国民政府”,代表着大地主大资产阶级的利益的政权,C项正确,排除ABD项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力,解题时需要紧扣“南京国民政府成立”,然后对比备选项即可判断正确答案。
10.【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】依据题干中“ 爆发了疾风骤雨般的农民运动 ”“ 湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人 ”“ 会员又增加到200万人 ”等信息可得出,北伐扫清了当地军阀的割据势力,促进了农民运动的发展 ,C项正确;
材料主要反映的是北伐战争与农民革命运动之间的关系,而非巩固革命成果,排除A项;
依据已学可知,新中国的成立, 摆脱了帝国主义侵略,实现了国家独立 ,排除B项;
第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及知识迁移的能力,解题时紧扣 爆发了疾风骤雨般的农民运动 ”“ 湖南已有54个县建立了农民协会组织,会员达107万人 ”“ 会员又增加到200万人 ”,然后联系所学,对比备选项即可获取正确答案。
11.【答案】B
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】B:根据题干“1943年,蒋介石在《中国之命运》中说:‘民族精神,随抗战的发展而蹈厉。’郭沫若在1937年用‘四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣’一句来形容抗日战争”可知,抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制,B项符合题意;
A:题干未体现国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素,A项不符合题意;
C:“抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局逐渐消除”与史实不符,C项不符合题意;
D:题干未体现抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查抗战对民族精神的影响,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】C
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】据材料“美国宣布向中国提供5亿美元贷款以作军费使用”“美、英提出要废除西方列强与中国签订的一系列不平等条约”,结合所学可知,材料现象的出现,主要得益于第三次长沙会战的胜利,在国内外产生了巨大的影响,为世界反法西斯战争作出了巨大贡献,极大地提高了中国的国际地位,故选C项。
1937年下半年,淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,不符合题意,排除A项。
第三次长沙会战在国内外产生了积极影响,提高了国威军威,并未彻底扭转了中国的国际形象,排除B项。
1941年底,太平洋战争爆发加速了世界反法西斯同盟的形成,不符合题意,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是第三次长沙会战,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
13.【答案】B
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】据题干“抗战史上中日双方规模最大的会战,中国军民在历时4个多月的血战中,粉碎了日军迅速灭亡中国的企图”,结合所学可知,1938年6-10月,武汉会战历时4个多月,是抗战史上规模最大的会战,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,故选B项。
太原会战,1937年9-11月,历时2个月,是抗战时中国在山西的战略防御战,不符合题意,排除A项。
徐州会战,1938年春,取得台儿庄战役胜利,振奋了中国军民的抗战精神,不符合题意,排除C项。
淞沪会战,1937年8-11月,历时三个月,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,不符合题意,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是武汉会战。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握正面战场抗战的相关史实。
14.【答案】C
【知识点】台儿庄战役
【解析】【分析】提取题干图片信息“台儿庄”,结合所学可知,1938年3月,李过仁指挥国民党正面战场取得台儿庄战役的胜利,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利,所以照片中的主人公是李宗仁,故选C项。
1936年,张学良参与发动西安事变,与材料信息不符,排除A项。
1936年,杨虎臣参与发动西安事变,与材料信息不符,排除B项。
1940年,彭德怀指挥百团大战胜利,与材料信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是台儿庄战役。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗日战争的相关史实。
15.【答案】D
【知识点】南京大屠杀
【解析】【分析】 研究南京大屠杀的历史,就必须借助屠杀现场遗迹与当时的新闻照片进行研究、侵华日军老兵的战争回忆录、当年受害者幸存者的控诉材料等,而官方言论、电影的描述都含有文学色彩,不能作为历史研究的依据,①与题意不符,排除ABC,选项D正确;
故答案为D。
【点评】 本题考查了南京大屠杀,知道南京大屠杀中,被屠杀的手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
16.【答案】C
【知识点】转战陕北
【解析】【分析】根据所学知识可知,中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。面对国民党军的全面进攻,人民解放军采取的作战原则和作战方式分别是集中优势兵力各个歼灭敌人,运动战。C符合题意;
人民解放军的武器装备不如国民党,阻击战不适合,排除A;
诱敌深入,步步为营,聚而歼之与史实不符,排除BD。
故答案为:C。
【点评】本题考查解放战争的知识。难度适中,理解题干信息,掌握解放战争的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
17.【答案】C
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】结合所学可知,为了进一步赢得准备内战的时间,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。中国共产党为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平,真内战的阴谋,毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判,经过40多天的艰苦谈判,双方签订《双十协定》,C符合题意;
国民党进行谈判是政治欺骗,表述正确,排除A;
中国人民希望谈判成功,表述正确,排除B;
谈判有一定成果,表述正确,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查重庆谈判的知识。难度适中,理解题干信息,掌握重庆谈判的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
18.【答案】D
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】依据已学可知,1945年8月,蒋介石“先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党“身上。为了尽一切可能争取和平,毛泽东高瞻远瞩°,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的是争取国内和平民主,D项正确;
满足蒋介石和谈的要求不是毛泽东亲赴重庆进行谈判的主要目的,排除A项;
和平解决西安事变“在1936年,排除B项;
日本投降后,蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记、理解与运用解决问题的能力,解题时需要结合重庆谈判的相关史实,对比备选项即可获取正确答案。
19.【答案】C
【知识点】挺进大别山
【解析】【分析】根据题干时间轴可知,①处的时间是1947年夏,根据所学可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,符合题意,C项正确;
转战陕北是在1947年3月国民党军队开始对陕北解放区发动重点进攻后开始的,排除A项;
临江战役是在1946年进行的,排除B项;
解放北平是在1949年,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查刘邓大军挺进大别山,难度不大,熟练记忆基础知识即可得出答案。
20.【答案】B
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】根据所学知识可知,抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主,但以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战;为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题,为了尽一切可能争取国内和平戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下到达重庆同国民党进行谈判。根据“他们连发三封电报邀请我们,我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出”可知,这体现了国民党假和平的阴谋。B项正确;
题干强调的是国共双方,与民众无直接关系,排除A项;
此时国共还处于合作阶段,国共关系并未破裂,排除C项;
题干主旨是强调国民党假和平阴谋,与国民党缺乏谈判经验无关,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记重庆谈判的相关史实。
21.【答案】(1)德国在山东的全部特权转交给日本;巴黎和会上中国外交的失败。
(2)五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可);
(3)中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字;五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)
(4)作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者(符合题意、任答一- 点即可)。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】(1)本题考查五四运动的背景。结合所学可知,巴黎和会上将德国在山东的全部特权转交给日本。巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动。
(2)本题考查五四运动的性质。结合所学可知,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可)。
(3)本题考查五四运动的表现和意义。根据材料三“五四运动焕发的爱国主义精神把中国人民的觉醒推向历史新高度……慑于五四运动的强大威势,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。”可知,中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字。结合所学可知,五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)。
(4)本题考查五四运动的启示。属于开放性试题,言之有理即可。如:作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。
故答案为:
(1)德国在山东的全部特权转交给日本;巴黎和会上中国外交的失败。
(2)五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(意思相近也可)。
(3)中国政府当局最后拒绝在巴黎和会协议上签字;五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(符合题意,意思相近即可)。
(4)作为新时代的青少年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者;作为新时代的青少年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者(符合题意、任答一点即可)。
【点评】本题考查五四运动的背景、性质、表现、意义、启示等知识。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料信息,灵活运用所学知识方可作答。
22.【答案】(1)原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征。目的:进行战略转移。
(2)遵义会议。地位:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。红军飞夺泸定桥。
(3)遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等。(言之有理即可)
(4)不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等。
【知识点】红军长征;遵义会议
【解析】【分析】(1)依据材料一信息,结合所学知识可知,中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征;结合所学知识可知,红军长征的目的是进行战略转移;
(2)依据材料二信息,结合所学知识可知,材料二中的图一是遵义会议的会址;结合所学知识可知,遵义会议 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;依据材料二中的图二信息,结合所学知识可知,图二显示的是红军长征中飞夺泸定桥;
(3)依据材料三信息,结合所学知识可知,红军长征胜利的原因有: 遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等;
(4)本题属于开放性题目,言之有理即可,如: 不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等;
故答案为:(1)原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败,被迫长征。目的:进行战略转移。
(2) 遵义会议。地位:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。红军飞夺泸定桥。
(3) 遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;红军将士同甘共苦、直面困难、百折不挠的革命精神;广大人民群众的支持;等等。(言之有理即可)
(4) 不怕牺牲、前赴后继的献身精神;勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神;众志成城、团结互助的协作精神;坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神;等等。
【点评】(1)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,再结合所学知识进行分析识记回答,这就是要对课本基础知识分析识记;
(2)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息即图片,看懂图片含义,再把它和课本所学知识结合进行分析识记回答,注意看懂图片含义是解题的关键;
(3)(4)属于同一类型,是开放性题目,言之成理即可。
23.【答案】(1)卢沟桥事变(或七七事变)标志着中国全民族抗战的开始。
(2)不是事实。因为当中日双方仍在交涉之时,日军却突然炮轰卢沟桥和宛平城,可见,士兵失踪只是日本发动事变的借口。佟麟阁和赵登禹。体现了坚决抵抗侵略、誓死保卫国家的爱国精神。
(3)国共两党实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线。共产党领导的军队被改编为八路军和新四军,国共两党军队与日军作战,实现了全民族的抗战。
(4)提醒国民勿忘国耻,振兴中华。
【知识点】西安事变;七七事变(卢沟桥事变);第二次国共合作(抗日民族统一战线);淞沪会战;南京大屠杀
【解析】【分析】(1)卢沟桥事变导致全国性的抗日战争从此爆发,是全民族抗战开始的标志;全国人民掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略的战争。
(2))材料中的“日军扬言一名士兵失踪”不是事实。据所学知识可知,“日军扬言一名士兵失踪”那只是一个借口,日本发动侵华战争是蓄谋已久的,卢沟桥事变后,日本调集军队,向北平、天津、上海等地发动大规模进攻,企图在三个月内灭亡中国。第二十九军的将士中牺牲的代表人物是佟麟阁、赵登禹等。体现了他们为了祖国和人民的利益,敢于献身的精神。
(3)结合所学知识,材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在实现了国共第二次合作,建立了抗日民族统一战线,工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。国民党军纷纷开赴抗日前线,从正面抗击日军。
(4)结合所学,我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日,可以让我们铭记历史,勿忘国耻;缅怀先烈,珍爱和平,警示未来等。
故答案为:
(1)标志着中国全民族抗战的开始。
(2)不是。因为当中日双方仍在交涉之时,日军却突然炮轰卢沟桥和宛平城。可见,士兵失踪只是日本发动事变的借口。佟麟阁和赵登禹。体现了坚决抵抗侵略、誓死保卫国土的爱国主义精神。
(3)①实现了国共第二次合作,建立了抗日民族统一战线。②共产党领导的军队被改编为八路军和新四军,国共两党军队与日军作战,实现了全民族的抗战。
(4)提醒国民勿忘国耻,振兴中华。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了七七事变、国共第二次合作、抗日战争、南京大屠杀,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
24.【答案】(1)毛泽东等人赴重庆谈判。蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区。
(2)平津战役。和平解放。
(3)人民解放军占领南京。
(4)①中国共产党得到人民的拥护和支持。②广大解放军战士英勇善战。③党中央正确的战略战术。④国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
【知识点】三大战役;渡江战役;解放战争胜利的原因
【解析】【分析】(1)本题考查重庆谈判。结合所学可知,抗日战争胜利后,毛泽东等人赴重庆谈判,竭力争取国内和平。结合所学可知,1946年夏,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区,内战爆发。
(2)本题考查三大战役。根据材料二“人民解放军进入北平城”结合所学可知,图片反映的是平津战役。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下,接受和平改编。1949年初,北平和平解放。
(3)本题考查南京解放。结合所学可知,1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。
(4)本题考查解放战争胜利的原因。根据材料一及材料三信息可知,解放战争中,中国共产党得到人民的拥护和支持;同时还得益于广大解放军战士英勇善战;党中央正确的战略战术;国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
故答案为:
(1)毛泽东等人赴重庆谈判。蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻中原解放区。
(2)平津战役。和平解放。
(3)人民解放军占领南京。
(4)①中国共产党得到人民的拥护和支持。②广大解放军战士英勇善战。③党中央正确的战略战术。④国民党统治腐败,发动内战违背了人民意愿,不得人心,军心涣散。
【点评】本题考查重庆谈判、解放战争的相关知识。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料信息,灵活运用所学知识方可作答。
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