课件14张PPT。家庭电路图创设情景 明确目标第一节 家 庭 电 路第十九章 生活用电学习目标:
了解家庭电路的组成及作用
了解试电笔判定火线零线的方法
了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系
自主学习 指向目标一 家庭电路的组成保险丝闸刀开关插座电灯开关合作探究 达成目标 2.家庭电路的主要组成是____________、__________、______、__________、______________、____________等组成。 1. 进户的两条输电线中,一条叫做__________,俗称________,另一条叫做_________思考并回答: 3.通过观察家庭电路,你还有哪些发现?请讲出来:
(1)
(2)
(3)
......二 试电笔火零笔卡火零针对练习:家庭电路中各用电器是 联的。如图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是 (选填“甲”或“乙”)。插座的那一条线接火线,那一条线接零线,那一条线接地线?
插头的哪两条线接用电器的用电部分,哪一条线接用电器的金属外壳?三 三线插头和三孔插座家用电器金属外壳一定要接地三孔插座的正确接法如图是空调的三线插头与三孔插座,其中较长的脚E与空调的什么部位相连?插入插座时这个脚又与插座中的地线相连,这样连接的目的是什么?另外,针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯,请你说出一种节约电能的方法。
针对练习: 漏电保护器
右图是家庭电路中经
常用到的一种漏电保护器
,你能说出它在电路中所
起的作用吗?本节课学到了什么?1、家庭电路的组成
2、试电笔的原理和使用方法
3、三线插头和漏电保护器总结梳理 内化目标达标检测 反思目标 学习至此,请同学们完成达标
检测内容,检测学习效果。相信你
会很棒的!课件16张PPT。第三节 安全用电创设情景 明确目标上述标志牌的含义是什么?你在哪见过?学习目标 知道什么是触电及触电的种类; 知道安全用电的原则 自主学习 指向目标 电对人体的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。一 为什么电压越高越危险? 人体是导体,当人体中有电流通过且达到一定的大小,就会造成触电事故。合作探究 达成目标针对练习:
人发生触电事故的原因是( )
A.人体能导电
B.人体带电太多了
C.通过人体的电流超过了一定限度
D.人体接触了用电器C触电的类型:双线触电和单线触电总结:家庭电路中的触电事故都是由于直接或间接跟火线接触造成的,并与零线或地线构成了通路。安全用电原则一:
不接触低压带电体注意生活中不安全的用电举例:高压触电的类型:
高压电弧触电 跨步电压触电安全用电原则二:
不靠近高压带电体触电急救切断电源 用干燥的木棍
竹竿将电线挑开不接触低压带电体 不靠近高压带电体
更换灯泡、搬动电器前应断开电源
不弄湿用电器,不损坏绝缘层
保险装置、插座等达到使用寿命要及时更换安全用电要做到:注意防雷:小结回顾
这一节你学到了什么?总结梳理 内化目标达标检测 反思目标 学习至此,请同学们完成达标
检测内容,检测学习效果。相信你
会很棒的!课件15张PPT。创设情景 明确目标 最近几年,我国城乡许多地区在进行供电线路的改造,内容之一就是把电线换成更粗的,电能表的标定电流换成更大的 。你知道这是为什吗?
第二节 家庭电路
中电流过大的原因自主学习 指向目标学习目标
知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路
知道保险丝的作用 如图所示,逐渐增加并联电灯的个数,请猜想会发生什么现象?产生这些现象的原因是什么?A… …… …合作探究 达成目标一 家庭电路电流过大的原因 家用电器是并联的,工作的用电器越多,电路中总功率越大,根据I =P /U 可知,U 一定,P 大,I 也大,所以并联的用电器越多干路电流越大。
并联的灯泡越多,电流表的示数越大,
干路中的电流越大。家庭电路中电流过大的原因之一:
用电器的总功率过大。家庭电路中电流过大的原因之二:
短路A。猜想:
开关闭合后会看到什么现象? 在家庭电路中,很容易找到保险丝安装的位置。二、保险丝与空气开关几种常见的保险丝 保险丝是由电阻较大 ,熔点较低的铅锑合金制成的。 保险丝利用电流的热效应工作,就像一个自动开关。当电流过大时,会自动熔断切断电路,起到保险作用。保险丝为什么能起到保险的作用? 保险丝材料和长度一定时,越粗,电阻越小,而保险丝的熔点相同,根据Q=I2Rt,电流流过保险丝时,电阻小的保险丝要通过较大的电流才能熔断。所以保险丝越粗,电阻越小,额定电流越大。保险丝的更换
不要换成更粗的保险丝,铜丝 不能用铜丝或铁丝代替保险丝,否则当电路中路的作用.现在家庭中常用空气开关代替保险丝空气开关内部构造安装在家庭电路中的空气开关 小结回顾
这节课你学到了什么?总结梳理 内化目标达标检测 反思目标 学习至此,请同学们完成达标
检测内容,检测学习效果。相信你
会很棒的!