数学:5.4从图表中获取信息同步练习(沪科版七年级上)

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名称 数学:5.4从图表中获取信息同步练习(沪科版七年级上)
格式 rar
文件大小 18.1KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2009-10-29 08:50:00

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5.4从图表中获取信息同步练习
1.小民一家三口随旅游团去黄山旅游,小民把旅途费用支出情况制成扇形图如下,_________部分费用占整个支出的25%。
解析:找出90°的扇形。
解:购物
2.面折线图描述了某地某日的气温变化情况
(1)这一天的最高气温是多少 什么时候达到最低气温?
(2)估计这一天19时的气温。
解析:只要读懂统计图不难作答。
解:(1)这一天的最高气温31度,4时达到最低气温。(2)9时的气温估计是27度左右。
3.图是2001年南宁市社会消费品零
售总额(亿元)统计图
请你仔细观察图中的数据,并回答下列问题
求1990年、1995年、2000年这三年社会消费品零售总额的平
均数(精确到0.01)
从图中你还能发现哪些信息?说出两条。
解:(1)86.25亿元 (2)社会消费品零售总额逐年增长;2000年人民
生活水平比10年前有大幅度增长
4.在2008年7月~10月间,沈阳市武汉武汉和武汉市的月平均气温如下表:
月份 7 8 9 10
沈阳市 23 21 14 6
武汉市 27 29 24 18
分别画出两市气温变化的折线图和条形图
(2)两市的气温变化有什么特点?
解:条形图为:
折线图为:
(2)武汉市、沈阳市7~10月份气温下降最快,武汉市7~8月份气温逐渐升高,8~10月份气温逐渐下降;沈阳市7~10月份气温逐渐下降;武汉市7~10月份气温较沈阳市要高。
友情提醒:读统计图时要根据各个统计图的特点找出所想要的信息。
5.宁波港年货物吞吐量位居大陆第二,世界第五;如图是宁波港1994年~2004年货物吞吐量统计图。
(1)从统计图中你能发现哪些信息,请说出两个。
(2)有人断定宁波港货物吞吐量每两年得平均增长率都不超过15%,你认为他得说法正确吗?请说明理由。
解:(1)从统计图中能发现①货物吞吐量每年在增长,②2004年货物吞吐量为22000万吨
(2)不正确,可以以2002~2004年为例。
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