2024三年级上册语文第一单元基础知识练习（含答案）

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2024三年级上册语文第一单元基础知识练习（含答案）
看拼音写词语
róng qiú hàn zì dǎ ban ān jìng kǒng què
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cū zhuàng chuān dài jìng ài shù zhī hào qí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhāo yǐn zhī gàn yǐng zi kǒu dí kuáng huān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fàng jià hù xiāng néng gòu yáng qǐ shuāng bì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhèn yǔ gōng kè zì rán tíng xià fá zhàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
suǒ yǒu cāi de chū jí jí máng máng zǎo chen
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiān yàn fú zhuāng guó qí
（ ） （ ） （ ）
二、 字音。
1. 多音字。选择加点字正确的读音。
①jiǎ ②jià ①bèi ②bēi ①quān ②juàn
假山( ) 背诵( ) 圆圈( )
假期( ) 背包( ) 羊圈( )
2. 易错音。选择加点字正确的读音,打“√”。
坪坝(bà bèi) 戒尺(jiè jèi) 练习(liàn niàn)
凤尾竹(fèng fēng) 摔跤(shuāi suāi) 举例(lì liè)
三、 形近字。
1. 形近字组词。
狂( ) 服( ) 装( ) 扬( )
旺( ) 报( ) 壮( ) 杨( )
2. 选字填空。
球 救
足( ) 求( ) ( )护 乒乓( )
静 挣
( )扎 ( )脱 ( )音 安( )
笛 油
( )子 竹( ) 石( ) 香( )
例 列
( )句 举( ) 排( ) 队( )
四、 写出下列加点词语的近义词。
1. 大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。 ( )
2. 凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…… ( )
3. 雷云在天上轰响,六月的阵雨落下。 ( )
4. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 ( )
五、 四字词语。
A:摇( )晃( ) 披( )( )发 ( )牙舞( )
B:面( )耳( ) ( )忙脚( ) 眼( )手( )
1. 这六个词语都含有 _________名称,都和 __________有关。
2. A 组词语的第 ___个字和第 _______个字意思相近,B组词语的第 ______个字和第 ________个字意思相近。
3. 我还知道类似的词语,如:____________ 、________________ 。
六、 词语搭配。
1. 欢唱的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗
( )的( ) ( )的( )
走过荒野 ( )口笛 ( )大手 ( )双臂
七、 词语辨析。 用“√”选出合适的词语。
1. 每天,我们都会到国旗下,向高高(飘扬 飘落)的国旗敬礼。
2. 儿童节联欢会上,王朵朵穿着(鲜艳 鲜美)的服装表演了节目。
八、 句子练习。
1. 仿写句子。
例:雨一来,他们便放假了。
上课铃一响,他们________________________________ 。
2. 关于下面三句话的朗读,下列说法不正确的一项是( )。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
③孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。”
A. 第②句中的“一点儿”应该重读。
B. 第①句中的“真的”应该轻读。
C. 第①句中的“地下的”朗读时不需要强调。
D. 第③句的“不懂就要问”,慢读更能表达句子的意思。
九、 积累背诵、课文理解。
1. 将下面的古诗补充完整。
所 见
[清]_______
牧童骑黄牛,________________ 。
________________,忽然闭口立。
2. 判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。 ( )
《花的学校》是一篇散文诗。 ( )
参考答案：
一、看拼音写词语
róng qiú hàn zì dǎ ban ān jìng kǒng què
（绒 球） （汉 字） （打 扮） （安 静） （孔 雀）
cū zhuàng chuān dài jìng ài shù zhī hào qí
（粗 壮） （穿 戴） （敬 爱） （树 枝） （好 奇）
zhāo yǐn zhī gàn yǐng zi kǒu dí kuáng huān
（招 引） （枝 干） （影 子） （口 笛） （狂 欢）
fàng jià hù xiāng néng gòu yáng qǐ shuāng bì
（放 假） （互 相） （能 够） （扬 起） （双 臂）
zhèn yǔ gōng kè zì rán tíng xià fá zhàn
（阵 雨） （功 课） （自 然） （停 下） （罚 站）
suǒ yǒu cāi de chū jí jí máng máng zǎo chen
（所 有） （猜 得 出） （急 急 忙 忙） （早 晨）
xiān yàn fú zhuāng guó qí
（鲜 艳） （服 装） （国 旗）
二、 字音。
1. 多音字。选择加点字正确的读音。
①jiǎ ②jià ①bèi ②bēi ①quān ②juàn
假山(① ) 背诵(① ) 圆圈(① )
假期( ②) 背包( ②) 羊圈(② )
2. 易错音。选择加点字正确的读音,打“√”。
坪坝(bà√ bèi) 戒尺(jiè√ jèi) 练习(liàn√ niàn)
凤尾竹(fèng√ fēng) 摔跤(shuāi√ suāi) 举例(lì√ liè)
三、 形近字。
1. 形近字组词。
狂( 狂风) 服(衣服 ) 装( 服装) 扬( 扬起)
旺( 兴旺) 报( 报告) 壮(雄壮 ) 杨(杨树 )
2. 选字填空。
球 救
足( 球 ) 求(救 ) ( 救)护 乒乓(球 )
静 挣
( 挣 )扎 ( 挣 )脱 ( 静 )音 安(静 )
笛 油
( 笛)子 竹( 笛) 石(油 ) 香( 油)
例 列
( 例)句 举(例 ) 排(列 ) 队(列 )
四、 写出下列加点词语的近义词。
1. 大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。 (吸引 )
2. 凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…… ( 摇摆)
3. 雷云在天上轰响,六月的阵雨落下。 ( 震响)
4. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 (潮湿 )
五、 四字词语。
A:摇(头 )晃(脑 ) 披(头 )( 散)发 (张 )牙舞(爪 )
B:面(红 )耳( 赤) ( 手)忙脚( 乱) 眼(疾 )手(快 )
1. 这六个词语都含有 身体部位名称,都和 人 有关。
2. A 组词语的第 一 个字和第 三个字意思相近,B组词语的第二 个字和第 四个字意思相近。
3. 我还知道类似的词语,如:手舞足蹈 、 心直口快 。
六、 词语搭配。（答案不唯一）
1. 欢唱的小鸟 (敬爱 )的老师 (鲜艳 )的国旗
(可爱 )的(小狗 ) ( 美丽)的(花朵 )
走过荒野 (吹着 )口笛 (伸出 )大手 (张开 )双臂
七、 词语辨析。 用“√”选出合适的词语。
1. 每天,我们都会到国旗下,向高高(飘扬√ 飘落)的国旗敬礼。
2. 儿童节联欢会上,王朵朵穿着(鲜艳√ 鲜美)的服装表演了节目。
八、 句子练习。
1. 仿写句子。
例:雨一来,他们便放假了。
上课铃一响,他们 安静下来了。
2. 关于下面三句话的朗读,下列说法不正确的一项是(C )。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
③孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。”
A. 第②句中的“一点儿”应该重读
B. 第①句中的“真的”应该轻读
C. 第①句中的“地下的”朗读时不需要强调
D. 第③句的“不懂就要问”,慢读更能表达句子的意思
九、 积累背诵、课文理解。
1. 将下面的古诗补充完整。
所 见
[清]袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾 。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2. 判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。 (√ )
(2)《花的学校》是一篇散文诗。 ( √)
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