【期末·单元】统编版七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 综合复习与检测（含答案）

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第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
综合复习与检测
（考试时间：50分钟 试卷满分：60分）
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分，共15分)
1.对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是（ ）
A、秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴
B.对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、兼并的过程，也是逐渐统一的过程
C在统一的过程中，秦王赢政的个人素质具有重要作用
秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜，完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政
2.秦始皇采取的巩固统一的措施中，使政令能够在全国各地顺利推行的是（ ）
A.统一度量衡 B.统一货币 C.统一文字 D.统一交通
3.“与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”。它的兴修，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件这一水利工程是( )
A.白渠 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河
4.从秦始皇修建豪华的阿房宫、巨大的骊山陵墓，修长城，修驰道等史实，可以得出的结论是秦朝( )
A.刑罚残酷 B.赋税沉重 C.徭役繁重 D.战乱不止
5.下列选项中属于秦始皇在中央采取的政治措施的是( )
A.统一货币 B.焚书坑儒 C.推行郡县制 D.设立“三公九卿”
6.“公元前3世纪出现了一个关键转折点，即类似于西方封建制的西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”这个“庞大帝国”的建立者是( )
A.大禹 B. 周武王 C. 秦始皇 D.汉高祖
7.秦朝时期在中央掌管行政大权的官职是( )
A.皇帝 B.太尉 C.丞相 D.御史大夫
8.汉高祖刘邦说:“军事谋划，我不如张良;治理国家，我不如萧何;统军作战，我不如韩信。”汉高祖这番话( )
A.表明刘邦手下有许多杰出人才 B.说明刘邦非常谦虚
C.说明刘邦很注意表扬他的部下 D.说明刘邦善于用人
9.被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化正统思想的学说是( )
A.道家 B.墨家 C.法家 D.儒家
10.汉武帝为了纪念他手下的一位大臣，曾经把所有派往西域的使者称为博望侯，以取信于西域各国。这位著名的大臣是( )
A.张骞 B.卫青 C.霍去病 D.董仲舒
11.新疆自古以来就是中国的领土。中央政府最早设立的管辖新疆的最高长官是( )
A.安西都护 B.西域都护 C.伊型将军 D.新疆行省
12.张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。下列物种中不是从西域传入的是( )
A.核桃 B. 水稻 C.石榴 D.葡萄
13.西汉时期在河西走廊设置的四郡不包括( )
A.长史府 B.敦煌 C.酒泉 D.张掖
14.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是( )
A.造纸术 C.指南针 B.印刷术 D.火药
15.《后汉书》记载，章和二年(88年)章帝去世，年仅10岁的和帝继位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映东汉时期的历史现象是( )
A.丞相权力膨胀 B.豪强地主兼并土地
C.外戚专权 D.宦官专权
二、非选择题(共 45 分)
16.阅读下列材料，回答问题。
公元前 209年夏，有900多个农民被征发去渔阳成守长城。他们走到……时，遇上大雨，道路泥泞，被迫停止前行，不能按期到达。按照秦法，成守误期要被处死。他们当中的领队人……杀死了押队的军官……举起反抗的旗帜。
(1)材料中的“900 多个农民”走到哪一地点“被迫停止前行” (1分)
(2)“他们当中的领队人”是谁 (2分)
(3)这场起义中领导人高呼的口号是什么 写出农民政权建立的地点和名称。(4分)
(4)写出这场起义在中国历史上的地位。(1分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一:这几十年的统治之间，他们(汉高租、汉文帝、汉景帝等)的政策有一个延续性……不是朝令夕改。那这个政策的稳定性和延续性也在一定程度上能够保持这种社会的安定，财富的增加，经济的发展，国富民安。
材料二:光武帝统一天下以后，撤官并县，虚置三公，事归台阁。他用了很多很有才干的人、但他对吏活非常严。一旦位列尚书台的这些官员出了事，他也经常把他们弄到朝堂上去鞭笞，对史整治得非常严格。
(1)两则材料分别反映的“治世”局面是什么 “汉高祖”是通过哪一竞争的胜利建立西汉政权的 写出西汉的都城所在地。(4分)
(2)材料一中的“政策”指什么 根据所学写出两汉时期发明的播种工具和冶铁工具。(3分)
(3)材料二的内容对于我们今天的政治改革有哪些积极的借鉴意义 (1分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一:张骞始开西域之迹。
材料二:汉代丝绸之路示意图
材料三:共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济:旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
(1)材料一中“张骞”出使的“西域”包括今天哪些地区 这一地区正式归属中央政权的标志是什么 (2分)
材料二的地图是沟通东西方的丝绸之路。写出这条通道的路线。结合所学写出这条通道开辟的重要意义。(2分)
（3）汉国时期从东南治海港口出发，最远抵达印度半岛南端和今大的斯里融为什会，从今山东沿海出发的船只可以到达哪些地区 (2分
（4）东汉明帝派谁出使“西域” 当时此人还派谁出使大秦 (2分)
（5）结合材料三，谈谈今天共建“一带一路”的意义。(1分)
统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题，在复习该主题时，某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。
任务一【人物认知篇】
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风意。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）诗问中的“秦皇”“汉武”分别指的是谁 (2分)
任务二【人物比较篇】)结合所学知识，完成下列表格。(5分)
人物 秦皇 汉武
政治上 中央集权制、三公九卿制、郡县制 ①采纳“推恩”建议，削弱地方势力
经济上 ②统一货币、度量衡 统一铸造五铢钱、盐铁专卖、平抑物价
文化上 统一文字、焚书坑儒 ③尊崇儒术或把儒家思想确立为正统思想、兴办太学
军事上 ④北击匈奴、修筑长城 ⑤派霍去病、卫青北击匈奴
(3)你认为如何才能维护国家统一 (1分)
20.两汉时期是中国科技发展的高峰时期，在不同领域都取得了巨大成就。结合所学回答下列问题。
(1)东汉时期改进造纸术的是谁 写出东汉时期的数学专著。(2分)
（2）朱汉时期被尊为“医圣”的是谁 写出其在医学史上的地位，他提倡预防疾病，发展了哪一思想 写出两例同一时期的另一位医学家的主要贡献。(5分)
(3)中国古代第一部纪传体通史是哪部著作 写出其作者。通过丝绸之路传入中国的外来家教是什么 写出其诞生地点。东汉末年张陵创立了哪一教派 (5分)
参考答案
D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.D 10.A 11.B 12.B 13.A 14.A 15.C
16.(1)大泽乡。
(2)陈胜、吴广。
(3)王侯将相，宁有种乎;陈、张楚
(4)中国历史上第一次农民大起义。
17.(1)文景之治、光武中兴;楚汉之争;洛阳。
(2)休养生息政策;楼车;水排。
(3)精简机构;惩处贪官污吏。
18.(1)今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区;西域都护府的设置。
(2)从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非;是古代东西方往来的大动脉，对于中国与其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。
(3)海上丝绸之路;朝鲜半岛和日本。
(4)班超;甘英。
(5)顺应全球化趋势，促进沿线国家经济交流合作和共同发展等
19.(1)秦始皇;汉武帝。
(2)①采纳“推恩”建议，削弱地方势力
②统一货币、度量衡
③尊崇儒术或把儒家思想确立为正统思想、兴办太学
④北击匈奴、修筑长城
⑤派霍去病、卫青北击匈奴
统治者要励精图治，发展社会生产，安定社会，加强国防等
20.(1)蔡伦;《九章算术》。“治未病”;发明
张仲景;是中医临床理论体系的开创者;“麻沸散”;创编“五禽戏”。
(3)《史记》;司马迁;佛教;古印度;五斗米道
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