16 朱德的扁担 课件(共20张PPT)

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名称 16 朱德的扁担 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-16 23:22:31

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(共20张PPT)
16 朱德的扁担
朱德简介
朱德(1886年一1976),字玉阶,原名朱代珍,曾用名朱建德,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。
16 朱德的扁担
齐读课题,有什么疑问想提呢?
1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?
2.朱德用这个扁担来干什么?
请同学们大声朗读课文,努力读准字音、读通句子。
自读提示:
朱德的扁担
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。
红军在山上,山下不远处就是敌人。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。
井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
我会读
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。
不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
我会读
朱 德 扁担 同志 队伍 敌人
抽出 路陡 难走 打仗 毛泽东
心疼 不料 敬爱
我会读
朱 德 扁 担
认一认
志 伍 泽 敌
抽 陡 难 仗
疼 料 敬 战
认一认
课堂练习











我会写
1.往井冈山挑粮有哪些困难?
2.从课文原文中用横线画出详写朱德挑粮的句子,想一想这些句子写出朱德的什么品质?
3.为什么战士们要把朱德的扁担藏起来?朱德又是怎么做的?从中你体会到了什么?
4.后来,战士们为什么不再藏朱德的扁担了?
小组合作学习,想一想以下的问题:
你认为朱德同志是一个怎样的人?
朱德做事不怕困难。
我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。
朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。
填空
这个故事主要讲了( )和战士们一块儿( )的故事。赞颂了( )爷爷( ) 的高尚品质,表达了大家对( )同志的( )。
朱德
朱德
挑粮
以身作则,与战士同甘共苦
朱德
敬爱
一、读准音,再连一连。
抽   敬  泽  仗 疼
zé  jìnɡ  chōu ténɡ zhànɡ
三、拼一拼,认真写一写。
tónɡ zhì duì wu zhàn shì hónɡ jūn biǎn dan
二、根据读音归类。
①扁担②重担③挑担④担心⑤担子⑥担保
读“dān”的有:______________       
读“dàn”的有:______________       
读“dɑn”的有:______________ 
四、选一选,连一连
五、找出画线词的近义词。
1.红军需要储备足够的粮食。(   )
2.山上粮食不多,常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。( )
3.山高路陡,非常难走。(   )
4.大家见了,越发 敬爱朱德同志。(  )(  )
更加 储藏 十分 敬重 经常
1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.请阅读《朱德的故事》等课外书。
作业