(共27张PPT)
人教版必修1
第六章 生命的历程
MITOSIS
有丝分裂
微专题
授课人：一起做生物课件
MITOSIS
目录
有丝分裂各时期的识别方法
01
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
02
Contents
有丝分裂变化曲线分析
03
复习回顾 – 有丝分裂过程动画
视频：见医知二
Image by brgfx on Freepik
有丝分裂各时期的识别方法
“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像
一看
有无中心粒倍增
间期
有
无
动物细胞或低等植物细胞
高等植物细胞
二看
纺锤体
来源
前期
自细胞两极发出
中心体发出
高等植物细胞
动物细胞或低等植物细胞
三看
细胞质分裂方式
末期
细胞板分割
细胞膜缢裂
植物细胞
动物细胞
有丝分裂各时期的识别方法
【方法一】根据染色体(质)的形态判断细胞分裂时期
间期
染色体以染色质丝的形式存在于细胞核中
染色体散乱地分布在纺锤体中央
染色体的着丝粒排列在赤道板上
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
染色体逐渐变为染色质丝
前期
中期
后期
末期
有丝分裂各时期的识别方法
【方法二】根据柱状图判断细胞分裂时期（二倍体）
① 根据染色单体变化判断各时期
染色单体
有
无
G2期、前期、中期
后期、末期
G1期
如图甲
如图乙
如图丙
有丝分裂各时期的识别方法
【方法二】根据柱状图判断细胞分裂时期（二倍体）
②根据比例关系判断各时期
DNA：染色体：染色单体
4n∶2n∶4n
G2 期、前期、中期
4n∶4n∶0
后期和末期
2n∶2n∶0
G1期
如图丙
如图甲
如图乙
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
（1）染色体行为变化
间期
前期
中期
后期
末期
行为特点
染色体/DNA
复制
散乱分布
着丝粒排列
在赤道板上
着丝粒分裂
进入两个子细胞
1:1→1:2
1:2
1:2
1:2→1:1
1:1
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
当有染色单体时，即___________期，染色体:染色单体:DNA=________
当无染色单体时，即___________期，染色体:DNA=______
G2、前、中
1∶2∶2
G1、后、末
1∶1
间期
前期
中期
后期
末期
（1）染色体行为变化
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
（2）纺锤体变化
形成时期为前期
解体时期为前期，重建时期为末期
间期复制 → 前期移向两极并形成纺锤体 → 末期平均分到子细胞中
解体时期为末期
分裂末期
分裂前期
纺锤体解体
（3）核膜、核仁变化
（4）中心体变化
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
（5）与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
名称 生物类型 作用时期 生理作用
核糖体 动物、植物 主要是间期 合成相关蛋白质
线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量
高尔基体 植物 末期 与细胞壁（板）的形成有关
中心体 动物、低等植物 前期 与纺锤体的形成有关
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
练一练1
如图是某动物细胞有丝分裂模式图，下列叙述错
误的是 ( )
C
图1
图2
图3
图4
A
上述细胞有丝分裂的顺序是图1→图4→图2→图3
B
在图2时期，细胞中的核DNA数目不变，但染色体数目加倍
C
若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能作用于图2细胞所属时期
D
开始出现染色体的时期是图4，染色体开始转变成染色质形态的是图3
有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
练一练2
下图是对观察洋葱根尖细胞有丝分裂时染色体数(a)、
染色单体数(b)和核DNA分子数(c)的统计图。下列相关叙述不正确的是 ( )
A
分裂间期用②表示最恰当
A
B
染色体螺旋化程度最高在①时
C
①可以表示细胞分裂的前期
D
③可表示分裂完成的细胞
有丝分裂变化曲线分析
（1）染色体、姐妹染色单体、DNA的关系
复制
高度螺旋
着丝点分裂
染色单体分开
着丝粒
1
染色体数 = 着丝点数
2
【当有染色单体时】DNA 数=染色单体数=2倍染色体数
染色体
DNA数
姐妹染色单体
0
2
2
0
1
2
2
2
染色体=蛋白质+DNA
1
1
1
2
有丝分裂变化曲线分析
（2）有丝分裂中DNA、染色体、染色单体数目的变化规律
设体细胞染色体数2N，核DNA含量为2C
间期 前期 中期 后期 末期
染色体形态
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
2N
2N
2N
4N
2N
2C → 4C
4C
4C
4C
2C
0 → 4N
4N
4N
0
0
有丝分裂变化曲线分析
拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线
a
b
c
d
e
f
1.染色体数目变化
【bc】后期着丝粒分裂
【de】末期结束，染色体平均分配到两个子细胞中
2N
4N
G1
G2
S
前期
中期
后期
末期
时期
染色体数
有丝分裂变化曲线分析
拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线
2.DNA数目变化
a
b
c
d
e
【ab】 S期DNA复制
【cd】末期结束，核DNA随染色体平均分配到两个子细胞中
2N
4N
G1
G2
S
前期
中期
后期
末期
时期
每条染色体上的DNA数
有丝分裂变化曲线分析
拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线
3.染色单体变化
0 → 4n → 0
2N
4N
G1
G2
S
前期
中期
后期
末期
染色单体数
时期
有丝分裂变化曲线分析
关注细胞周期中的“加倍”
核DNA
染色体
中心体
细胞核
分裂间期因DNA复制而加倍
后期因着丝粒分裂而加倍
分裂间期因中心粒复制而加倍
末期因新核膜已经形成，细胞质尚未分裂而暂时加倍
四种加倍
当堂检测
当堂检测1
图甲为细胞核及其周围部分结构示意图，图乙为有
丝分裂过程中核DNA含量变化曲线。下列叙述正确的是 ( )
A
若图甲细胞处在细胞周期中，则图甲细胞相当于图乙的cd区
B
在图乙的ab区，图甲3的数目会加倍
CD选项见下一页
当堂检测
当堂检测1
下列叙述正确的是 ( )
C
在细胞周期中，图甲中的4、5消失的时间是在图乙的de区
D
图甲所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
AB选项见上一页
D
当堂检测
当堂检测2
下面是人的体细胞进行有丝分裂过程中细胞核DNA
含量变化图解，关于该图解的叙述正确的是 ( )
A
A
在CD段核 DNA数为92个
B
在CD 段进行中心粒的复制
C
DE段核DNA含量减半的原因是着丝粒分裂
D
BC段进行核DNA复制，导致染色体数加倍
当堂检测
当堂检测3
如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关
过程中的变化情况。下列叙述不正确的是 （ ）
C
A
图中的虚线所代表的物质有两种不同的表现形式
B
图中的b～c段会发生着丝粒分裂
C
叶肉细胞中会出现如图所示变化，而细菌细胞中不会出现
D
a～b段细胞中有蛋白质和RNA的合成
当堂检测
当堂检测4
如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核
DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是 （ ）
A
观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段
B
图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA数量不变
CD选项见下一页
当堂检测
当堂检测4
如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核
DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是 （ ）
D
C
图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段
D
有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况
AB选项见上一页
当堂检测
当堂检测5
图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化
曲线图，图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增殖的细胞分为三组，统计每组的细胞数而绘制的柱形图。下列叙述正确的是 ( )
A
图1中cd段占细胞周期的时间最长
B
图1中ef段是细胞有丝分裂的末期
C
C
图2乙组细胞的染色体数目加倍
D
图2丙组细胞包含分裂前期、中期、后期和末期的细胞
版权声明
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COPYRIGHT STATEMENT
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必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts
文件夹里即可。
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载
