福建省福州市福清市2024-2025学年四年级（上）期中语文试卷（含答案）

2024-2025学年福建省福州市福清市四年级（上）期中语文试卷
1．（10分）看拼音写词语。
dùn shí 　 　 róu hé 　 　 cāng ying 　 　 lián xì 　 　 ào mì 　 　
2．（3分）给加点字选择正确的解释。
费：①花费，消耗得多；②费用
费油 　 　 生活费　 　 费了半天的工夫 　 　
3．（2分）下列词语中加点字读音相同的是哪一项？（　　）
A．少女 少许 B．心脏 内脏
C．凶恶 恶心 D．积累 劳累
4．（2分）下面选项中，字形全部正确的是哪一项？（　　）
A． 墓色 幕布 B． 扯皮 地址 C． 较带 阿胶 D． 立即 既使
5．（2分）根据形声字的特点推测，“徉”字的意思最可能与_____有关？（　　）
A．住所 B．假装 C．羊群 D．行走
6．（2分）“女娃游于东海，溺而不返……”朗读停顿恰当的是哪一项（　　）
A．女娃/游于东海，溺/而不返
B．女娃游/于东海，溺而/不返
C．女娃游/于东海，溺/而不返
7．（2分）下列句子中，没有运用修辞手法的是哪一项？（　　）
A．秋日里的阳光，花儿打心底也是很想享受享受的。
B．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
C．荷叶上水滴在阳光的映照下似晶莹的珍珠闪亮。
D．小女孩的眼里发着亮光，心里充满了感激。
8．（2分）看到大屏幕上播放的2024年神舟飞船发射的视频，同学们纷纷发表自己的感悟，其中不恰当的是哪一项（　　）
A．“神舟”上天，“超级钻机”入地，科技让我们能上天入地，自由畅快。
B．人类真是神通广大，居然能让航天员住在天宫空间站里。
C．我们做梦也没有想到，现在能跟太空中的航天员对话，真是未卜先知。
D．各种新式飞机的制造，让人类能够像神仙一样腾云驾雾。
9．（2分）秋天凉了，下雨天更凉，妈妈叮嘱小丽注意穿衣保暖，因为谚语说了：“_____”最适合填写在横线上的是哪一项？（　　）
A．二八月，乱穿衣。
B．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
C．夏雨少，秋霜早。
D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
10．（2分）为了写好介绍某种植物的作文，老师要求我们仔细观察该植物。哪一种方法不利于我们全面把握植物的特点？（　　）
A．仔细观察植物的形态
B．每天只在同一时间进行观察
C．持续观察一段时间
D．用眼睛、鼻子等感官进行观察
11．（11分）积累与运用。
（1）霎时，潮头 　 　，可是余波还在 　 　般涌来，江面上依旧 　 　。过了好久，钱塘江才 　 　了平静。
（2）有时候我所处的环境和做的事不如旁人看得清楚，这正验证了苏轼的诗句：“　 　，　 　。”
（3）老师常常对我说，学习和思考，思考和实践是相辅相成的，要“博学之，　 　，　 　，　 　，　 　”。
12．（14分）阅读。
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。 一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。 那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”。 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
（选自《快乐阅读》）
（1）短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括 　 　
A.马铃薯
B.柳树
C.仙人掌
D.玫瑰花
（2）克隆技术有着哪些诱人的前景呢？（多选） 　 　
A.挽救一些濒危物种
B.培植人体器官
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜
D.使恐龙重生
（3）文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是 　 　
A.使文章言简意明
B.使读者一目了然
C.使文章更有说服力
D.增加神秘感和趣味性
（4）“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？
13．（16分）阅读。
神农尝百草
在上古的时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些可以吃，哪些可以治病，谁也分不清。老百姓的疾苦，神农瞧在眼里，急在心头。什么能给百姓充饥？什么能为百姓治病？神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。 神农带着一批民众，来到西北大山，搭起木架爬上山去。白天，神农领着大家在山上尝百草；晚上，他叫大家生起篝火，他就着火光把百草的功用记载下来：哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。 有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时天旋地转，一头栽倒。大家赶紧扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。大家忙把灵芝草喂到他嘴里，神农吃了，灵芝草，毒气解了，头不昏了，会说话了。从此，人们都说灵芝草能起死回生。大家担心他这样尝草太危险了，都劝他还是下山回去。他摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我怎么能回去呢？”说罢，他又接着尝百草。他尝完一山花草，又到另一山去尝，还是用木杆搭架的办法，攀登上去。一直尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。 他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥，就叫大家把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫大家带回去，为天下百姓治病。神农尝完百草，为黎民百姓找到了充饥的五谷、医病的药草，准备下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不见了。原来，那些搭架的木杆落地生根，淋雨吐芽，年深月久，竟然长成了一片林海。没了木架，可怎么下山呢？神农正在为难，突然天空飞来一群白鹤，把他和护身的几位民众接上天去了。 为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海取名为“神农架”。
（选文有删改）
（1）阅读文章，完成下面的填空，梳理神农尝百草的故事内容。
　 　→搭建木架，神农品尝百草→众人劝阻，神农 　 　→　 　
（2）文中的画“ ”的句子中“一个办法”指的是 　 　
A.神农教百姓分辨五谷和杂草
B.神农采集种子教百姓播种“五谷”
C.神农教百姓辨别植物是否有毒
D.神农经常打猎，增加食物数量
（3）文中画“ ”的句子属于什么描写？　 　
A.动作描写
B.神态描写
C.语言描写
D.外貌描写
（4）神农给你留下怎样的印象？假如时光倒流让你见到神农，你想对他说什么？
（5）请你从文章的写法上提出一个问题，并尝试回答。
14．（30分） 你最喜欢的神话人物是谁？想象一下，如果对方来到了你的身边，你们之间会发生哪些事呢？请以“______来到我身边”为题，写一个神话人物来到自己身边的故事。
2024-2025学年福建省福州市福清市四年级（上）期中语文试卷
参考答案
1．【答案】顿时 柔和 苍蝇 联系 奥秘
2．【答案】①②①
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】（1）奔腾西去 漫天卷地 风号浪吼 恢复；
（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中；
（3）审问之 慎思之 明辨之 笃行之。
12．【答案】（1）D；
（2）D；
（3）D；
（4）不好。理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较平淡。
13．【答案】（1）心系百姓，苦思办法 坚持尝草，踏遍山岭 完成使命，被白鹤接走；
（2）C；
（3）C；
（4）印象：神农是一位心怀百姓、无私奉献、坚毅勇敢的人。他看到百姓的疾苦后，想尽办法去解决，不顾自身安危尝百草，历经艰难也不放弃，一心只为给百姓找到可充饥的食物和治病的草药。想说的话：神农，您真的太伟大了！您不顾自己的安危，尝遍百草，为百姓找到了五谷和那么多能治病的草药，让百姓能吃饱饭、治好病。您的奉献和付出，百姓们永远都会铭记于心，您是值得大家永远敬仰的英雄呀！
（5）问题：文章为什么要详细描写神农尝草中毒后又坚持继续尝草这一情节呢？回答：这样写是为了突出神农心系百姓、不畏艰难、无私奉献的精神品质。通过描写他中毒后仍不放弃，坚持为百姓寻找可充饥和治病之物，更能让读者深刻感受到他的伟大，也使故事更具感染力，让神农的形象更加深入人心。
14．【答案】
卖火柴的小女孩来到我身边
卖火柴的小女孩和她的奶奶在光明和快乐中飞上了天空，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方——中国。在这不寻常的日子正好是六一儿童节。大家都在为庆祝六一而表演节目。
当欢声笑语回荡在学校中的时候，突然校门口闪过一道光，可大家并没有在意。不只谁吼了一声：“大家看，那不是安徒生笔下卖火柴的小女孩吗？”听了这话，大家因好奇心的驱使，纷纷跑到了校门口一看，果然是卖火柴的小女孩。只见她穿着破旧的衣服，赤着脚，头发打成卷儿披在肩上，她正不住地发抖。大家你一句我一句地问长问短，小女孩惊呆了，她从没受到过别人的关心，这一回就不知所措。班长站了出来，轻轻的对她说道：“小女孩，你别怕，我们大家都出于关心你。你放心，这是中国，是一个和平的国家，到了这里你不会再受人欺负。”班长的话说动了小女孩，她揉了揉那天蓝色的眼睛，冲着我们笑。她笑起来真可爱，嘴巴弯成一轮月牙，眼睛眯成一条细缝。
大家牵着小女孩的手来到我们中间，与我们共同分享节日的气氛和快乐。一个又一个的精彩节目过去后，小女孩也忍不住跳上舞台为大家唱了一首她家乡的民歌，她那甜美的嗓音，动听的乐曲，让大家听得如痴如醉。一曲终，教室里爆发出一阵排山倒海的掌声，小女孩又笑了。六一儿童节就这样欢快地度过了，到了放学，同学们都背好了书包，才想起小女孩该怎么办？大家都自告奋勇的要把她带回家，最后安排在我家住下。
我俩牵着手回到家里，爸爸妈妈看见了连忙热情迎接。爸爸让小女孩洗澡，妈妈拿出我的新衣服替她换上，我们全家又拉着她出去吃了一顿丰盛的晚餐。感动得小女孩说不出话来了，泪水直流。