2024-2025学年高考化学一轮复习 化学实验 第1讲 化学实验仪器及基本操作 （共127张PPT）

(共127张PPT)
第1讲　化学实验仪器及基本操作
【复习目标】　1.理解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.认识化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，知道实验室一般事故的预防和处理方法。4.能够正确选用实验装置。
知识梳理
01
提升训练
02
目录
CONTENTS
微专题
03
课时作业
06
核心素养
04
真题演练
05
知识梳理
外焰
灯帽
略向下
倾斜
试管夹
试管
蒸发皿
溶液浓缩
坩埚钳
陶土网
固体
坩埚钳
平底
烧瓶
圆底
烧瓶
锥形瓶
烧杯
玻璃棒
蒸馏烧瓶
暴沸
支管口
三颈烧瓶
托盘天平
物品
砝码
0.1
小烧杯
量筒
平视液体凹液面
最低处
下
上
容量瓶
温度
容积
刻度线
检查是否漏水
酸式滴定管
碱式滴定管
检查是否漏水
0.01
酸性
强氧化性
碱性
待装液
温度计
浸在液体
支管口
漏斗
紧贴
气泡
漏斗
滤纸
萃取、分液
检漏
下口放出
上口倒出
下口
上口
冷凝后的液体
易残留在球形区域内
大口
小口
长
短
固
液
玻璃塞
棕
恒压滴液漏斗
平衡气压，便于液体顺利
×
×
错因
锥形瓶可垫陶土网加热。
坩埚应放在三脚架上的泥三角上加热。
×
NaOH会和瓷坩埚中含有的SiO2反应。
×
错因
量筒没有“0”刻度。
高锰酸钾溶液具有强氧化性，会腐蚀橡胶管，故不能用碱式滴定管量取。
×
√
托盘天平的精确度为0.1 g。
×
药匙或纸槽
镊子
胶头滴管
量筒
药品 取用方法
金属钠、钾等活泼金属 用镊子取出一块金属钠或钾后，用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片或白瓷板上用小刀切割一小块，余下的立即放回原瓶
白磷 用镊子夹持住白磷，用小刀在水下切割
液溴 (在通风橱中)先捏瘪滴管胶头，再伸入下层吸取(上层为水层)，因液溴有很强的腐蚀性，要注意防止其沾在皮肤上
碱
酸
强氧化
漂白
待测液
试纸中部
润湿
玻璃棒
粉碎
振荡
加热
NH3、HCl
较大
较小
略向下
试管炸裂
均匀
固定在药品部位
擦干
中上
向上
加热方式 适用范围
直接加热 瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等
隔陶土网加热 较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)
浴热(水浴、
油浴、沙浴等) ①需严格控制温度的反应(如硝基苯的制备)
②需反应混合液静止的反应(如银镜反应)
③蒸馏沸点差较小的混合液
凝聚成水滴
热的浓盐酸
酒精
Fe(OH)3
稀盐酸
稀盐酸
稀硝酸
热的纯碱溶
热的NaOH溶液
先下后上
从左到右
长
短
短
长
大
小
×
×
错因
HF会与瓷坩埚中的SiO2反应。
应将浓H2SO4沿内壁慢慢注入水中并不断搅拌。
×
×
错因
取出的Na2CO3溶液不能放回原瓶，会污染原试剂。
应选用湿润的红色石蕊试纸。
×
应选用盐酸，因CaSO4微溶。
×
错因
新制氯水中含有的HClO具有漂白性，不能用pH试纸测其pH。
应停止加热，冷却后再补加沸石。
×
广口
细口
棕色
碱性
强酸
强氧化性
铁屑
煤油或石蜡油
石蜡油
水
棕
盐酸
玻璃
塑料
防爆炸 点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO等之前，要检验气体的纯度
防暴沸 配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓缓倒入水或酒精中，并不断搅拌；加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片
防失火 实验室中的可燃物质一定要远离火源或氧化性物质
防中毒 制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱或密闭系统中进行，并外加尾气处理装置
防倒吸 用加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意实验结束时的操作顺序或加装安全瓶防止倒吸
防炸裂 普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此：①试管加热时要先预热；②做固体在气体中的燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙；③热的烧瓶、烧杯、试管等要避免骤冷
沙土
湿抹布
水
硼酸
水
NaHCO3
水
眨眼睛
酒精
豆浆或牛奶
×
×
错因
易造成倒吸。
浓氨水和浓盐酸均具有挥发性，且二者会发生反应。
√
×
×
错因
玻璃中含有二氧化硅，能与氢氧化钠反应生成硅酸钠，使瓶塞与瓶口粘连。
NaOH具有腐蚀性，且浓硫酸与NaOH反应时会放出大量的热。
×
钠着火时生成的Na2O2会与泡沫灭火器中的CO2、H2O反应生成O2。
×
错因
白磷具有可燃性，属于易燃物，故应贴上易燃物的危险化学品标识。
提升训练
考点1　常用化学仪器的识别与使用
题组一　辨识与选用实验仪器
1.(2023·甘肃省金昌市高三模拟)关于下列仪器使用的说法正确的是(　　)
A.滴定时用①盛放NaOH溶液 B.②、③均可以直接加热
C.②、④可用于物质分离 D.③、⑤可用作反应容器
解析　①为酸式滴定管，不能盛放碱性溶液，A错误；锥形瓶、蒸馏烧瓶不能直接加热，B错误；容量瓶不可作为反应容器，D错误。
答案
解析
答案
解析　氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，氨气和氯化氢遇冷又会化合生成氯化铵，故不能用分解氯化铵的方法制取氨气，故A不能达到实验目的；酒精与水互溶，不能用酒精萃取水中的溴，故B不能达到实验目的；过氧化钠为淡黄色粉末，多孔隔板起不到作用，故D不能达到实验目的。
解析
题组二　创新运用仪器的组合
3.下列仪器为高中常见仪器(省略夹持装置)，选用下列仪器不能完成的实验是(　　)
A.粗盐的提纯(除去泥沙)
B.分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液
C.酸碱中和滴定
D.用18.4 mol·L－1的浓硫酸配制1 mol·L－1
的稀硫酸
答案
4. 实验室常用如图所示的两套装置测量所制得气体的体积，有关这两套量气装置的使用说明错误的是(　　)
A.量气前，Ⅱ装置中广口瓶通常应盛满相应的液体
B.使用Ⅰ装置量气前，右管中应充满相应的液体
C.Ⅰ装置收集完气体后，在读数前应使左、右两管内
的液面相平
D.Ⅰ装置直接测量的是气体的体积，而Ⅱ装置直接测
量的是所排出液体的体积
答案
考点2　化学实验的基本操作
题组一　归纳与辨析叙述型实验操作
1.下列实验操作或实验仪器使用正确的是(　　)
A.将高锰酸钾溶液盛装在碱式滴定管中
B.用CCl4萃取溴水中的溴时，应将溴的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出
C.取用金属钠或钾时，没用完的钠或钾要放回原瓶，不能随便丢弃
D.用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体
答案
2.(2023·浙南名校联盟高三联考)下列实验操作或结论正确的是(　　)
A.润洗滴定管的方法：从上口加入3～5 mL待装液，倾斜着转动滴定管，使液体润湿全部滴定管内壁后，再将液体从滴定管下部放出
B.测NaClO溶液pH：用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴到放在表面皿上的pH试纸中部，变色稳定后与标准比色卡比对
C.X射线衍射实验中，当单一波长的X射线通过石英玻璃粉末时，会在记录仪上产生分立的斑点或者明锐的衍射峰
D.培养明矾晶体时，在烧杯中放入比室温高10～20 ℃的蒸馏水，加明矾至少量晶体不再溶解，将一颗用细线系好的形状完整的小晶体悬挂在中央，最后将烧杯置于冰水浴中加速冷却
答案
解析　次氯酸钠溶液具有漂白性，不能用pH试纸测定其溶液的pH，故B错误；X射线衍射实验中，当单一波长的X射线通过晶体时，会在记录仪上产生分立的斑点或者明锐的衍射峰，石英玻璃粉末不是晶体，故C错误；培养明矾晶体时，在烧杯中放入比室温高10～20 ℃的蒸馏水，加明矾至少量晶体不再溶解，将一颗用细线系好的形状完整的小晶体悬挂在中央，缓慢冷却，故D错误。
解析
化学实验基本操作中的9个“不能”
(1)块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其他容器中。
(2)用量筒、滴定管和移液管量取液体时，不能仰视或俯视液面。
(3)不能直接用手取砝码。
(4)不能不检查装置气密性就进行气体的制备与性质实验。
(5)不能不对可燃性气体验纯就进行可燃性气体的点燃或加热实验。
(6)进行过滤操作时，玻璃棒不能放在单层滤纸处(应放在三层滤纸处)。
(7)加热后的蒸发皿、坩埚不能直接放在实验台上。
(8)实验剩余药品不能放回原处(K、Na等除外)，不能随意丢弃，要放入指定容器内。
(9)配制一定物质的量浓度的溶液时，不能在容量瓶中溶解固体，不能直接将溶液倒入容量瓶中，应该用玻璃棒引流。
答案
解析　向试管中添加液体，试剂瓶塞应倒放在桌面上，A错误；用托盘天平称量物体质量时，应该左边托盘放物体，右边托盘放砝码，B错误；分液时，分液漏斗的尖端应紧靠烧杯内壁，D错误。
解析
4.(2023·长沙市新高考适应性考试)下列实验装置、试剂选用或操作正确的是(　　)
A.用图1所示装置制备并收集干燥NH3
B.用图2所示装置收集SO2
C.用图3所示装置制备氢氧化铁胶体
D.用图4所示装置除去CO气体中的CO2
答案
解析　收集NH3时导管应伸到试管底部，A错误；用向上排空气法收集SO2，用NaOH溶液吸收SO2尾气，B正确；制备Fe(OH)3胶体时将FeCl3饱和溶液加入沸水中，C错误；混合气体应从长管进，短管出，D错误。
解析
化学实验中的9个“先与后”
(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热。
(2)使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前，先检查是否漏水，后洗涤干净。
(3)制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品。
(4)用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。
(5)用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体性质时，要先用蒸馏水将试纸润湿，再将试纸靠近气体检验。
(6)中和滴定实验，用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2～3次后，再盛装溶液。注入滴定管中的液体液面开始在“0”刻度以上，当赶走滴定管尖嘴部分的空气后，溶液液面应在“0”刻度或“0”刻度以下。
(7)点燃或加热可燃性气体时，应先验纯后点燃或加热；净化气体时，应先净化后干燥。
(8)配制一定物质的量浓度溶液时，溶解或稀释后的溶液应先冷却再移入容量瓶。
(9)检验蔗糖、淀粉水解程度时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或新制Cu(OH)2。
考点3　试剂的存放及实验安全
题组一　认知与归纳试剂的存放
1.读下列药品标签，有关分析不正确的是(　　)
答案
微 试剂 保存方法 理由
A 钠 保存在煤油中 防止与空气中水、氧气接触发生反应
B 液溴 液封保存在细口瓶中 防止升华
C 浓硝酸 密封保存在铁质容器中 避免见光分解
D 烧碱 存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中 防止与空气中氧气接触被氧化
2.实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是(　　)
答案
试剂存放的记忆口诀
药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；
受热见光易分解，存放低温棕色瓶；
吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封；
特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
题组二　认知与归纳实验安全和意外事故的处理
3.在化学实验中必须注意安全，以下实验操作或事故处理正确的是(　　)
①在点燃H2、CO、CH4等易燃气体前，必须检验气体的纯度　②在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌 ③浓碱液对皮肤有腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液　④给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一　⑤点燃添满酒精的酒精灯　⑥给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人
A.⑤⑥ B.①②③
C.①②③④⑥ D.全部
答案
4.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。如图实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(　　)
A.操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度
B.操作②：移动蒸发皿
C.操作③：吸收氨或氯化氢气体并防止倒吸
D.操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水
答案
微专题　实验装置的气密性检查
1.常规装置气密性检查
方法 微热法 液差法 气压法
原理 升高装置中气体的温度，使气体膨胀 缩小装置中气体的体积，增大压强 增大封闭气体的压强
图示
具体操作 塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞，用止水夹夹紧导气管的橡胶管部分，从长颈漏斗向试管中注水 塞紧橡胶塞，关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，向烧瓶中加水
现象说明 烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降 停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差保持一段时间不改变 一段时间后，液滴不能顺利滴下
2.特殊装置气密性检查
(1)抽气法或吹气法
图A：关闭分液漏斗活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。(气压法的拓展)
图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹紧弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)
(2)分段法
较复杂的实验装置检验气密性时，可分段检查，方法多是常用方法的组合。如下图装置，可分别关闭K1、K2，分段检查。
(3)如图，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置片刻，若液面差保持不变则表明装置不漏气，反之则漏气。
3.答题模板
(1)检验装置的气密性必须明确的关键词
①微热法检查：封闭、微热、气泡、水柱。
②液差(封)法检查：封闭、液差。
(2)答案必须按“操作＋现象＋结论”要点回答
①操作：如何形成“密闭体系”，如何“加热”。
②现象：观察气泡或液面变化，指出相关实验现象。
③结论：通过什么现象说明气密性良好。
1.下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是(　　)
答案
2.下列各装置，夹紧②、③、④中的弹簧夹，并作相关操作，漏气的装置是(　　)
A.对装置①，手移开后导管中水面与烧杯中水面相平
B.对装置②，长颈漏斗内液面高度保持不变
C.对装置③，长导管内形成一段稳定的水柱
D.对装置④，上移a管后，a、b两端液面形成一段稳定的高度差
答案
3.下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　)
答案
解析　B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C项利用加热法：用酒精灯微热(或用手捂热)试管，通过观察烧杯中有无气泡以及停止微热后导管中水柱是否变化即可检查；D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。
解析
4.有如图实验装置。
实验前如何检查装置的气密性？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
向A中加入适量的水，使水面刚好浸没漏斗颈下端，打开旋塞a，在烧瓶B底部微热。若A中漏斗颈内液面上升，且在E中导管口处有均匀、连续气泡冒出，表明不漏气。(答案合理即可)
答案
核心素养　科学探究与创新意识——仪器的组合与创新应用
【素养要求】　通过对常见仪器的组装及在实验中的创新应用，考查学生对仪器的了解及实验操作相关知识，培养科学探究的能力与创新意识。
一、实验仪器的“一器多用”
　球形干燥管的创新使用
装置图 解读
尾气吸收装置
①可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等(如图a)
②可用于防倒吸装置，如极易溶于水的HCl、NH3等(如图b)
气体检验装置
如干燥管内盛无水CuSO4时，可用于水蒸气的检验
辅助测定气体，防止外界因素干扰；定量测定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以在测定装置后，需接一个干燥管，目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰
简易的发生装置
类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而使产生的气体调控液面高度而决定反应是否继续
过滤装置
可用于水的净化等较简单的过滤
二、实验仪器的“多器一用”
1.创新型简易启普发生器
下列实验装置制气体时能做到“随关随停、随开随用”。
其中固体反应物应为块状，且难溶于水。
2.气体干燥装置
3.可以测量气体体积的装置
4.冷凝装置
1.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是(　　)
答案
选项 A B C D
装置
用途 用于尾气处理，防倒吸 用于铜丝与Cl2反应，防污染 简易的天然水净化过滤器 用Na2CO3固体与稀硫酸反应制备CO2气体，可随制随停
2.球形干燥管是中学化学常用的一种玻璃仪器。下列有关球形干燥管的创新用途，错误的是(　　)
解析　Na2CO3固体为粉末状，且易溶于水，故用图中装置制备CO2气体时不能随制随停，D错误。
答案
解析
3.实验室制取SO2时，下列装置不能达到相应实验目的的是(　　)
A.图1：生成SO2 B.图2：检验SO2
C.图3：干燥SO2 D.图4：收集SO2
答案
气体 试剂 制备装置 收集方法
A CO2 石灰石＋稀硫酸 c d
B NH3 NH4Cl＋Ca(OH)2 b f
C SO2 Na2SO3＋浓硫酸 c e
D Cl2 MnO2＋浓盐酸 a d
4.(2023·石景山区高三期末考试)实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均合理的是(　　)
答案
解析　石灰石与稀H2SO4反应生成的CaSO4微溶于水，会覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续进行，所以不能用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳，A不合理；用NH4Cl与Ca(OH)2反应制取NH3时，采用“固＋固、加热”型制气装置，但由于NH3极易溶于水，所以不能用排水法收集NH3，B不合理；用Na2SO3与浓H2SO4反应制取SO2气体，可采用简易气体发生装置，但由于SO2的密度比空气大，所以不能用向下排空气法收集，C不合理。
解析
真题演练
A B C D
制备CO2 分离乙醇和乙酸 验证SO2酸性 测量O2体积
1.(2023·全国乙卷)下列装置可以用于相应实验的是(　　)
解析　 Na2CO3固体比较稳定，受热不易分解，所以不能采用加热碳酸钠的方式制备二氧化碳；乙醇和乙酸互溶，不能采用分液的方法分离，应采用蒸馏的方法来分离；二氧化硫通入品红溶液中，可以验证其漂白性，不能验证酸性。
答案
解析
2.(2023·山东卷)实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是(　　)
A.眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗
B.皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗
C.电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
D.活泼金属燃烧起火，用灭火毯(石棉布)灭火
答案
3.(2023·浙江6月选考)下列说法正确的是(　　)
A.图①装置可用于制取并收集氨气
B.图②操作可排出盛有KMnO4溶液滴定管尖嘴内的气泡
C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大
D.图④装置盐桥中阳离子向ZnSO4溶液中迁移
答案
解析　氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，遇冷又化合生成氯化铵，不能用直接加热氯化铵的方法制取氨气，且用向下排空气法收集氨气时，应在试管口处塞一团棉花，A错误；高锰酸钾溶液具有强氧化性，会腐蚀橡胶管，所以高锰酸钾溶液不能盛放在碱式滴定管中，B错误；原电池中，阳离子移向正极，锌铜原电池中，铜为正极，故盐桥中阳离子向硫酸铜溶液中迁移，D错误。
解析
4.(2023·湖南卷)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是(　　)
A.重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B.蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥
C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥
解析　利用重结晶法来提纯苯甲酸的具体操作为加热溶解、趁热过滤和冷却结晶，此时利用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒等，A装置选择不合理。
答案
解析
5.(2022·湖南高考)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是(　　)
答案
解析
A.碱式滴定管排气泡 B.加热溶液 C.试剂存放 D.滴加溶液
6.(2022·海南高考)下列实验操作规范的是(　　)
答案
Ⅲ.加热至55～60 ℃反应20 min。冷却，过滤。
Ⅳ.将滤得的固体转入含有少量盐酸的25 mL沸水中，趁热过滤。
Ⅴ.滤液转入烧杯，加入4 mL浓盐酸，冷却、过滤、干燥，得到橙黄色晶体。
回答下列问题：
(1)步骤Ⅰ中使用的部分仪器如下。
仪器a的名称是________。加快NH4Cl溶解的操作有__________________。
(2)步骤Ⅱ中，将温度降至10 ℃以下以避免________________、______________；可选用________降低溶液温度。
答案
锥形瓶
升温，搅拌等
浓氨水分解和挥发
双氧水分解
冰水浴
(3)指出下列过滤操作中不规范之处：____________________________________________________________。
(4)步骤Ⅳ中，趁热过滤，除掉的不溶物主要为________。
(5)步骤Ⅴ中加入浓盐酸的目的是_______________________________________
_____________________________________。
答案
玻璃棒没有轻靠三层滤纸处，漏斗尖端没有紧贴烧杯内壁
活性炭
利用同离子效应，促进钴配合物[Co(NH3)6]Cl3尽可能完全析出，提高产率
1.下列实验操作错误的是(　　)
A.铝热反应操作时应戴上石棉手套和护目镜
B.用浓硫酸干燥二氧化硫
C.金属钾失火用二氧化碳灭火器扑灭
D.将甲苯保存在细口玻璃试剂瓶中
解析　铝热反应非常剧烈，放出大量热和强光，操作时要戴上石棉手套和护目镜，A正确；二氧化硫不和浓硫酸反应，故可以用浓硫酸干燥，B正确；钾在加热条件下能和二氧化碳反应，C错误；甲苯为有机液体溶剂，应保存在细口玻璃试剂瓶中，D正确。
答案
解析
A.测量溶液的pH B.稀释浓硫酸 C.检验装置气密性 D.快速制氨气
解析　应用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，A错误；左侧漏斗漏气，无法检验装置气密性，C错误；右侧收集气体装置未与外界连通，D错误。
答案
解析
2.化学实验操作是进行科学实验的基础，下列操作符合规范的是(　　)
课时作业
[建议用时：40分钟]
答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)
1.提取海带中I2的实验中，所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是(　　)
A B C D
灼烧 溶解 过滤 分液
2.下列操作及其描述错误的是(　　)
A.①为萃取时的振荡操作，振荡后应打开活塞放气
B.②为酸式滴定管排气操作，排气后记录初始读数
C.③为闻气体气味的操作，无论有毒无毒都不能将鼻孔凑近瓶口
D.④为配制溶液过程中摇匀的操作，摇匀后如果发现液面低于刻度线也不能再加水
答案
A.制取Na2CO3 B.制取NH3 C.吸收少量NH3 D.制取SO2
答案
3.(2023·陕西安康高三第一次联考)下列实验装置和操作方法能达到实验目的的是(　　)
解析　碳酸氢钠受热分解有水生成，试管口需略向下倾斜，A不能达到实验目的；浓氨水和石灰石粉末不反应，不能生成氨气，B不能达到实验目的；浓硫酸和铜在加热条件下反应生成SO2，缺少加热装置，D不能达到实验目的。
解析
4.进行化学实验时应规范实验操作，强化安全意识。下列做法正确的是(　　)
A.金属钠失火使用湿毛巾盖灭
B.酒精灯加热平底烧瓶时不垫陶土网
C.CCl4萃取碘水实验完成后的废液直接排入下水道中
D.制取硝基苯用到的试剂苯应与浓硝酸分开放置并远离火源
答案
解析　金属钠能与水剧烈反应，金属钠着火应用沙土盖灭，A错误；酒精灯加热平底烧瓶时要垫上陶土网，B错误；CCl4萃取碘水实验完成后的废液要倒入指定的容器，C错误。
解析
答案
5.(2023·沈阳市郊联体高三联考)下列装置能达到实验目的的是(　　)
A.可用来制备小苏打 B.检验溶液中是否含有Fe2＋
C.实验室制氯气 D.可以测定中和反应的反应热
解析　氨气、二氧化碳、饱和食盐水反应可析出溶解度小的碳酸氢钠，A正确；检验Fe2＋应该先加入KSCN溶液，无现象再滴加氯水，若溶液变红色，说明含有Fe2＋，B错误；用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气需要加热，而且氯气的密度大于空气的密度，收集气体时应“长进短出”，C错误；还应使用环形玻璃搅拌棒搅拌，D错误。
解析
选项 实验名称 玻璃仪器
A 制取乙酸乙酯 试管、酒精灯
B 石油分馏 蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、锥形瓶、牛角管
C 用浓硫酸配制250 mL一定浓度的硫酸溶液 250 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D 粗盐提纯 烧杯、玻璃棒、酒精灯
答案
6.仅用下表提供的玻璃仪器(导管和非玻璃仪器任选)就能完成实验的是(　　)
解析　制备乙酸乙酯需要的药品有乙酸、乙醇、浓硫酸，均为液体，在试管中按照一定顺序混合，然后利用酒精灯加热即可，故A能完成实验；石油分馏时要根据温度收集不同的产物，还需要温度计测定温度，故B不能完成实验；浓硫酸为液体，需要用量筒量取一定体积的浓硫酸进行稀释，故C不能完成实验；粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶等操作，因此玻璃仪器中还需要漏斗，故D不能完成实验。
解析
7.关于下列仪器使用的说法正确的是(　　)
A.甲图所示仪器可用于蒸馏，冷却水从下口通入
B.乙图所示仪器具有“0”刻度，使用前需要用待装液润洗
C.丙图所示仪器应先装入药品，再检查气密性才能制备气体
D.丁图所示仪器可用于酸碱中和滴定或减压过滤
答案
解析　甲图所示仪器为球形冷凝管，用于冷凝回流，不用于蒸馏，A错误；乙图所示仪器为滴定管，有“0”刻度，滴定管使用前都要用待装液润洗，以减小误差，B正确；丙图所示仪器为启普发生器，应先检查气密性，再装入药品制备气体，C错误；丁图所示仪器为吸滤瓶，不能用于酸碱中和滴定，D错误。
解析
8.实验室有五个药品柜，已经存放的药品如表所示：
现在新购进硝酸、苛性钾溶液、碘和硝酸银溶液，下列对其保存方法不正确的是(　　)
A.硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜
B.苛性钾溶液用带磨口玻璃塞的细口瓶盛装放在乙柜
C.碘单质用广口瓶盛装放在丙柜
D.硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶盛装放在戊柜
答案
解析　苛性钾溶液呈碱性，应用带橡胶塞的细口瓶盛装，B错误。
解析
甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 戊柜
盐酸、硫酸 烧碱、氢氧化钡 硫、红磷 铜、锌 碳酸钠、硝酸钾
9.下列实验操作不正确的是(　　)
A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在pH试纸上，测定该溶液的pH
B.中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2～3次
C.用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗上口倒出有机相
D.用装置乙加热分解NaHCO3固体
答案
答案
10.(2023·山东济宁高三期末检测)下列各组实验所选玻璃仪器和试剂，不能达到实验目的的是(不考虑存放试剂的容器)(　　)
解析　滴定实验时，一般标准液盛放在滴定管中，未知浓度溶液盛放在锥形瓶中，题中所给仪器缺少锥形瓶，故A不能达到实验目的。
解析
实验目的 玻璃仪器 试剂
A 测定某NaOH溶液的浓度 酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 0.1000 mol·L－1 HCl溶液、酚酞试剂、待测NaOH溶液、蒸馏水
B 探究浓度对化学平衡的影响 胶头滴管、试管、量筒 0.005 mol·L－1 FeCl3溶液、0.015 mol·L－1 KSCN溶液、1 mol·L－1 KSCN溶液
C 比较氯、溴、碘的非金属性 试管、胶头滴管 新制氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液
D 验证铁盐的氧化性 试管、胶头滴管 FeCl3溶液、KI溶液、淀粉溶液
二、非选择题
11.化学实验室必须有严格的规章制度和科学的管理方法。回答下列问题：
(1)危险化学品标识可以表示化学药品的危险性类别，硝酸应使用下列标识中的________(填字母，下同)。
(2)钾、钠、镁等活泼金属着火时，下列物品可用来灭火的是________。
A.水 B.细沙
C.泡沫灭火器 D.二氧化碳灭火器
答案
BD
B
除了选择的物品外，不能使用上述其他物品扑灭钾、钠、镁等活泼金属着火的原因是________________________________________________________________。
(3)下列对药品的保存方法正确的是________(填序号)。
①将高锰酸钾与乙醇存放在同一橱柜中
②保存液溴时向其中加入少量水
③用玻璃细口瓶盛装氢氟酸
④用带橡胶塞的玻璃试剂瓶盛装汽油
⑤用棕色玻璃细口瓶盛装浓硝酸
答案
钾、钠、镁等活泼金属及其燃烧产物会与水、二氧化碳反应，促进火势加剧
②⑤
12.Na2S2O3是重要的化学试剂，遇高温分解，与酸发生反应。实验室可通过如图所示装置制备Na2S2O3。
回答下列问题：
(1)仪器A的名称为________。
(2)下列关于装置B的作用叙述
错误的是________(填标号)。
a.通过观察气泡可控制SO2气流速率
b.防止发生倒吸
c.通过长颈漏斗液面升降判断B后面装置是否堵塞
答案
蒸馏烧瓶
b
(3)C中生成产品的化学反应方程式为________________________________________。
(4)为保证硫代硫酸钠的产率和纯度，实验中通入的SO2不能过量，原因是________________________________________________。
(5)下列装置和试剂不能代替E的是________(填标号)。
答案
Na2S2O3与酸反应，过量SO2会使溶液呈酸性
bd
解析　(5)装置E中盛有的NaOH溶液用于吸收二氧化碳和未反应的二氧化硫，防止污染空气，则盛有碱石灰的干燥管和盛有氢氧化钠固体的U形管能代替E，而浓硫酸、氯化钙溶液不能与二氧化碳和二氧化硫反应，则盛有浓硫酸的洗气瓶和盛有氯化钙溶液的试管不能代替E。
解析