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2016年春季学期新课程素质能力测试卷
七年级语文(第五单元)
时限:100分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
㈠ ㈡
得分
一、知识与运用(每小题2分,共10分)
1.下列加点的字注音完全正确的一组是( )
A 吞噬(shì) 羸弱(léi) 告罄(qìn) 毛骨悚然(sǒng)21教育网
B 筛糠(shāi) 遮蔽(bì) 真谛(dì) 怏怏不乐(yàng)21教育名师原创作品
C 砭骨 (bián) 履践 (lǚ) 崔巍(wēi) 养精蓄锐(xù)
D 建树 (shù) 阴霾(mái) 疆域(yǜ) 孜孜不倦(zī)
2.下列各组词语书写准确无误的一项是( )
A 无垠 癫狂 凛例 珊珊来迟
B 销蚀 遗霜 毋宁 卷土重来
C 辐射 协奏 犁桦 语无论次
D 拽出 乙醚 巅峰 刚毅不屈
3.关于下面汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是( )
A “水”“高”“火”“章”这四个字都是整体结构。
B “家”是上下结构共九画;“延”第六画是捺。
C “凸”“凹”两个字都是五画,“凸”第二画是短横。
D 偏旁部首中竖心旁的笔顺是:先点后竖再点。
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A 他风餐露宿跑来告诉爸爸妈妈,在运动会取得乒乓球第一的好成绩。
B 一只大螃蟹在沙滩上挥动他钳子般的爪子,颇有一番小心翼翼的样子。
C 再看红英自己,那是连半个钟头的工都不肯耽误的,也从没见她吃过一口零食,一看就知道是个会精打细算会过日子的人。21世纪教育网版权所有
D 犯罪分子被执行死刑,大家都说他死得其所。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法134,锻炼了自己的创造力。21·cn·jy·com
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆 训练思维的好方法。
⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A ⑤⑥②③①④ B ④③②①⑤⑥ C ⑤⑥①③②④ D ①②④⑤⑥③
二、 文化与积累(每小题2分,共8分)
6.诗文默写
⑴ ________________,弹琴复长啸。深林人不知,________________。(王维《竹里馆》)
⑵ 山际见来烟,________________。鸟向檐上飞,________________。(吴均《山中杂诗》)
⑶ 赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是
________________,________________。
⑷.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被 ( http: / / www.21cnjy.com )用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是________________,________________。【出处:21教育名师】
三、 现代文阅读
(一)阅读下面文章,回答问题。(每小题3分,共12分)
在沙漠中心(节选)
①我们随身还带了一点药品。一百克纯乙醚 ( http: / / www.21cnjy.com ),一百克九十度的酒精和一瓶碘酒。我试着喝了两三口纯乙醚,那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一点九十度的酒精,这下总算是把我的喉咙封住了。
②我在沙地上挖了一个坑,我躺在里面,然 ( http: / / www.21cnjy.com )后再用沙子盖住身体。只有我的脸露在外面。普雷沃找到了几根枯枝,生了一堆很快就会燃尽的火。普雷沃不愿意把自己埋在沙子里,他宁可跺脚取暖。他错了。
③我的喉咙发紧,这不是 ( http: / / www.21cnjy.com )个好兆头,但我自我感觉好过一点了。我感觉平静,一种超越了任何希望的平静。我身不由己地踏上旅程,面对星空被绑在贩奴船的甲板上。但我或许还不是很不幸……
④我不再感到寒冷,只要不动任何肌肉 ( http: / / www.21cnjy.com )。于是,我忘了埋在沙子里的躯体。我不再动弹,永远都不会再感到痛苦。何况,说实在的,人受的苦还真不算多……在所有这些苦痛过后,剩下的就是疲倦和错乱的协奏了。一切都变成画册,变成有点残忍的童话故事……刚才,风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转。之后我感到呼吸困难,好像是膝盖硌着我的胸膛。我在天使的重负下挣扎。在沙漠里我从来都不是孤身一人。既然我现在不相信周围的一切,我不如缩在自己的躯壳里,闭上眼睛,不再动一根睫毛。我感到,有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里:在大海深处,江河就平静了
7. 请用简洁的语言概括选文的主要内容。
8. 第①段中画线的句子用了什么修辞方法?在文中有何表达作用?
9. 第③段 “我感觉平静,一种超越了任何希望的平静。”一句中“超越了任何希望的平静”应该怎么理解?【来源:21·世纪·教育·网】
10. 文章是以第一人称“我”的口吻来写的,这样写有什么好处?
(二)阅读下面文章,回答问题。(每小题3分,共12分)
草木之情
①佛教慈悲一切有眼睛的生命,故 ( http: / / www.21cnjy.com )没有“人”而只有“有情”的概念,把人与动物并置于这一概念之内,一视同仁。这一来,只有植物降了等级,冷落在慈悲光圈之外,于是牛羊大嚼青草从来不被看作屠杀,工匠砍削竹木从来不被看作酷刑。【版权所有:21教育】
②佛祖如果多一点现代科学知识, ( http: / / www.21cnjy.com )其实可知草木虽无心肝,却也有神经活动和精神反应,甚至还有心理记忆和面部表情--至少比网络上的电子虚拟宠物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫环命,脾气大得很,心眼小得很。有一天,一株葡萄突然只剩下光光的主杆,叶子全部掉落在地任人践踏,不知道是什么原因。我想了一会,才记起来前一天给它修剪过三四片叶子,意在清除一些带虫眼的破叶,以使它更为靓丽清新。肯定是我这一剪子惹恼了它,让它怒从心头起,恶向胆边生,来个英勇地以死抗争。你小子剪什么剪?老娘躲不起,但死得起,不活了!
③不仅是这一株,其他葡萄也不好惹,决不容 ( http: / / www.21cnjy.com )我随意造次。又一次,我见另一株葡萄被风雨吹得歪歪斜斜,好心让它转个身子,以便攀上新搭的棚架。我的手脚已经轻得不能再轻,态度已经和善得不能再和善,但还是再次逼出了惊天动地的自杀案,又是一次绿叶哗啦啦啦落尽,剩下光杆一根。直到两个多月后,自杀者出足了气,逞足了威风,枯干上才绽出一芽新绿,算是气色缓和心回意转。
④相比之下,资质平平的 ( http: / / www.21cnjy.com )梓树就敦厚得多。工匠们建房施工时,把一棵碍事的小梓树砍了,又在树根旁挖灶熬浆糊,算是刀刑火刑无所不用其极,足足让小树死了十几遍。不料工匠离开半年之后,这树蔸无怨无悔,从焦土里抽枝发叶,顽强的活了过来,为主人很快撑起一片绿荫。在中国的文字里,木匠原名“梓匠”,故乡又名“桑梓”,可见这种树在历史上颇有年头。这与它的不屈不挠和任劳任怨不无关系。我只是觉得这种树稍稍有点蠢,比如初秋之际,寒暖不定,它们似乎是被气候信号搞糊涂了,不知眼下是什么季节,就又落叶又发芽的,如同连哭带笑,又加棉袄又摇扇,蠢得有点丢人现眼。
⑤“秋天来了!”我忍不住冲着它们呵斥。
⑥它们似乎听不懂,新芽还是冲着落叶往外窜。
⑦草木的心性其实各个 ( http: / / www.21cnjy.com )不一。牵牛花对光亮最敏感,每天早晨速开速谢,只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串,相当于植物的打鸣,或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律,金色或银白的花粒,说有就全树都有,说无就全树都无,变化只在瞬间,似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络,谁都不得自由主义的擅自进退。比较而言,只有月季花最为娇生惯养。它们享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受阳区位,最?频繁的喷药杀虫,但还是爱长不长,倦容满面,暮气沉沉。硬要长的话,突然窜出一根长枝,挂上一两朵孤零零的花,就把你打发掉。21*cnjy*com
⑧当一棵树开花的时候,谁说它就不是 ( http: / / www.21cnjy.com )在微笑呢?当一片红叶飘落在地的时候,谁说它不是一口哀怨的咯血呢?当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候,谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟?有一些橘色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放,如同一些吵吵闹闹的来客。它们在随后的一两年里突然不见踪影,不知去了哪里,满园静寂无声。我只能把这事看作是客人的愤然而去和含怒绝交--但我在何事上得罪了它们?
⑨再说我们同时栽下的一些橘树吧。手 ( http: / / www.21cnjy.com )心手背都是肉,我对它们同样的挖坑同样的修剪同样的追肥,但靠路边的三棵长得很快,眼看就要开花挂果,其他几株却无精打采,单薄瘦弱,长来长去还是侏儒,甚至叶子一片片在蜷缩。有一位农妇曾对我说:你要对它们多讲讲话,你尤其不能分亲疏厚薄,要一碗水端平--你对它们没好脸色,它们就活得更没有劲头了。
⑩我对这个建议半信半疑:几棵树苗也能看得懂脸色?
11.在作者笔下,草木具有哪些特点?
12.下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。(3分)
牵牛花对光亮最敏感,每天早晨速开速谢,只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串,相当于植物的打鸣,或者是色彩的早操。21·世纪*教育网
13.请根据上下文,回答“我家的葡萄就是小姐身子丫环命”这句话的具体含义。
14. 文章最后引用农妇的话有什么表达作用?请结合全文回答。
四、 文言文阅读(15-17题每小题2分,18题3分,共9分)
夸父逐日
夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河 渭;河 渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
共工怒触不周山
昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
15.解释下列加点词语。
⑴夸父与日逐走( )
⑵ 饮于河、渭( )
⑶天柱折,地维绝。( )
⑷故水潦尘埃归焉。( )
16.用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 未至,道渴而死。
⑵ 天倾西北,故日月星辰移焉。
17.对夸父最终“弃其杖,化为邓林。”你是如何理解的?
18.共工怒触不周山的原因是什么?“怒”字表现了他怎样的性格特点?
五、 综合性学习(9分)
19.为了深入贯彻党的十八大和 ( http: / / www.21cnjy.com )十八届三中 四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实恩施州委六届五次 七次全会精神,紧紧围绕建设全国先进自治州和与全国同步全面建成小康社会,以提高城乡居民生活品质为核心,以完善城镇承载力为重点,以提升城镇人性化服务水平为目标,以“六城”同创(创建“优秀旅游城市”“文明城市”“园林城市”“卫生城市”“森林城市”“环保模范城市”)为抓手,大力推进城镇精细化建设管理和人性化服务,努力建设“环境优美 干净整洁 畅通有序 宁静祥和 文明开放 宜居宜旅”的新城镇。利川市委紧跟州委步伐,决定从2015年7月至2016年6月开展为期一年·的“六城”同创。【来源:21cnj*y.co*m】
⑴镜头一:春节期间,街上行人 车辆过 ( http: / / www.21cnjy.com )多,经常出现交通拥挤,一些不遵守交通规则现象比比皆是。作为一名文明劝导员,你看见一位老爷爷正在违规过马路,你将如何劝导:21cnjy.com
⑵镜头二:你在路上行走,随处可以见到白色垃圾,乱涂乱画现象,作为城市的主人,针对以上现象你回怎么做;2·1·c·n·j·y
⑶请为此次活动拟写两条宣传标语。
六、 写作(40分)
20. 探险,是人们对未知的地形 ( http: / / www.21cnjy.com )与人迹罕至的地方进行探索与研究。 在进行探险的时候,一些难以想象的环境因素会随之出现,这些难题是在探险前无法想到和预计的,当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。探险者必须有着坚强不屈的意志 勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的! 勇于探险者,是具备远大志向和一往无前的人。他们知道从未知到已知,是一定需要探险这个过程的。不敢探险者,是胸无大志或满足现状的人。他们甚至认为,探险是一种冒险和愚蠢的做法。 其实,探险是一种求知的欲望,探险是一种刻苦的精神,探险是一种创新的观念,是一种全新的体验。
⑴请以你的一次探险经历为内容,写一篇记叙文,题目自拟。
⑵探险是一种 _(享受 快乐 痛苦……),将题目补充完整,写一篇文章。
要求:
1 体裁不限
2 字数在600以上
3 书写工整,条理清楚,构思新颖。
4 不能出现真实人名 校名 地名
5 作文纸自备
参考答案
第五单元
一 知识与运用
1 B 2 D 3 C 4 D 5 C
二 文化与积累
6 诗文默写
(1)独坐幽篁里;明月来相照(2)竹中窥落日;云从窗里出
(3)黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙(4)正是江南好风景;落花时节又逢君
三 现代文阅读
7 主要描写了“我”将自己埋在沙坑 ( http: / / www.21cnjy.com )里抵抗寒冷时的的内心感受。8 用了比喻的修辞方法(1分),写出喝纯乙醚带给我的极度痛苦,表现了我口渴难耐的情形(2分)。9 这种超越了任何希望的平静是作者在极度恶劣的环境中内心失望及至绝望的真实写照。10 这样写可以详尽地描绘出“我“的心理活动,大大加强真实性,读来令人兴趣盎然。www.21-cn-jy.com
11 有情,有个性,不屈不挠,任劳任怨
12 采用夸张和拟人的修辞手法,用“爆”这一极富表现力的字写出了牵牛花对光亮极为敏感 速开速谢的特点。www-2-1-cnjy-com
13 我家的葡萄娇弱 经不起刀剪,脾气大 容易死亡。
14 引用农妇的话,不仅形 ( http: / / www.21cnjy.com )象地表现出草木有情有个性的特点,出传达出人应该善待花木 真诚关心花木的生长,这样才能创造出自然与人的和谐关系。 21*cnjy*com
四 文言文阅读
15 跑; 在 ;绳子;归向,这里指流向
16 没有到达,在路上渴死了;天向西北方向倾斜,所以日 月 星辰都向这里移动
17 此情节以富有诗意的高度想象力 ( http: / / www.21cnjy.com ),丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求 死而不以 甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。(意思相近即可)
18 18 原因:“争为帝”,即争夺部落首领的位置。他的怒触表现出共工性格的暴躁刚烈 偏激任性,做事不计后果。2-1-c-n-j-y
19 (1)略 (提示:说话注意委婉得体;注意场合和对象)(2)略 (3)略
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