七年级语文下册（第六单元）（有答案）

2016年春季学期新课程素质能力测试卷
七年级语文（第六单元）
时限：100分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
㈠ ㈡
得分
一、知识与运用（每小题2分，共10分）
1．下列加点的字注音准确无误的一组是 （ ）
A 怅然chàng 怂恿sǒng 浑身解数ji 尽态极妍y n
B 蜷伏qu n 骊歌 lí 秩序井然chì 毛骨悚然sǒng
C 娴熟xi n 嗔视zhēn 略胜一筹chóu 慷慨以赴fù
D 抽搐chù 沟壑(hè) 相得益彰zh ng 本色当行h ng
2．下列各组词语书写有错误的一项是 （ ）
A 吞噬 砭骨 锋芒毕露 再接再厉
B 羸弱 蓦然 迫不及待 来势汹汹
C 销蚀 撺掇 眼花瞭乱 叱咤风云
D 剽悍 遒劲 斩钉截铁 语无伦次
3．关于下面汉字的笔顺顺序及结构表述错误的一项是（ ）
A 出：第三笔是（中）竖 ; 函：下三包围结构
B 丑：第二笔是竖; 奚：上中下结构
C 长：第三笔是竖提;　 脚:左右结构
D 戎：第二笔是横; 母:独体字　
4．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A 当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。
B 最近几年，各种各样的兴趣班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
C 通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
D 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 （ ）
①据此，洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论
②这不符合常理
③早在18世纪末，德国科学家洪堡就发现，赤道附近的高山雪线，比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右
④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多
⑤对流层大气的主要直接热源是地面，青藏高原由于下垫面大面积提升，相当于把“火炉”升高了
⑥由于赤道地区热量较高，高山雪线通常应该从赤道向两极递降，到极地附近降至海平面
A．③②⑥①⑤④ B．③①⑤④②⑥
C．⑥②③①⑤④ D．⑥②③⑤④①
二、文化与积累（每小题2分，共8分）
6．诗文默写
⑴雄兔脚扑朔，__________________。
⑵___________________，各领风骚数百年。
⑶《木兰诗》中能表现战争异常惨烈的句子是 __________________，___________________。
⑷《春夜洛城闻笛》中，表达了诗人思念家乡的思想感情的诗句是__________________，___________________。
三、现代文阅读
（一）阅读下面选文，回答问题。（每小题3分，共12分）
　 猫 (节选)
冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。 ( http: / / www.21cnjy.com )毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
　　春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
　　这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊 ( http: / / www.21cnjy.com )前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
　　妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”
　　张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
　　一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”
　　我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
　　我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
　　妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很 ( http: / / www.21cnjy.com )难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”
　　张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
　　于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
　　三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
　　它躺在露台板上晒太阳， ( http: / / www.21cnjy.com )态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
　　我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
　　隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
　　我心里十分的难过，真的，我的良心受 ( http: / / www.21cnjy.com )伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
　　我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？
　　两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
　　我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．“连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。”这句话中为什么要特别提到三妹？
8． 加线句子采用了何种人物描写手法？抒发了“我”怎样的感情？
9．为什么“对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多”？
10．你喜欢文中的“我”吗？结合选文，说一说你的理由。
（二）阅读下面文章，回答问题。（每小题3分，共12分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　燃烧的木棉
梁惠娣
①在更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。
②在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中散步。 ( http: / / www.21cnjy.com )走着走着，一棵木棉树出现在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充满沧桑的样子，一点也 不好看。一抬头，才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红 了一片天空，是那样耀眼夺目。偶尔，有开得正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样响亮，那样决然。
③在这样的春天，我最爱到图 ( http: / / www.21cnjy.com )书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水清澈。湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长 出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。满树盛开的木棉花 与湖水中的倒影 交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，安静地阅读。偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂 热烈，奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻，我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来，满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读，更觉舒心惬意。
　　④在这个木棉花盛开的时节，流连在燃烧的木棉花下，禁不住吟咏木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。
　　⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”意思是说，像姚黄魏紫这样名贵的花 要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同，满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象，走在开遍全城 的木棉花下，该是怎样繁盛热闹的景象。
　　⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花，诗曰：“二月为云为雨天，木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时 晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。那样的山居生活令我 无限向往。
　　⑦我爱木棉花，爱它生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花， 心中不禁燃起火一样的热情。我想，我们也要像木棉花一样，要用尽全力开放一次，才无悔这一生。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《教育导报》2015年3月28日）
11．贯穿选文的感情线索是什么？
12简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。
偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。
13．文章引用古人有关木棉花的诗句，有何作用？
14．简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。
四、文言文阅读（15-17题每小题2分，18题3分，共9分）
　　　　　　　　　　　　　　
狼
　　　　　　　　　　　　　　　蒲松龄
　
　一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐 ( http: / / www.21cnjy.com )于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15．解释下列加点词语。
⑴缀行甚远 缀 ： __________________ 　　
⑵ 恐前后受其敌 敌 ： __________________
⑶其一犬坐于前 犬 ： __________________　　
⑷屠自后断其股 股 ： __________________
16．用现代汉语翻译下列句子。
⑴一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
⑵狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
17． “止增笑耳”，作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 说说你的理解。
18．从这则寓言中，你获得怎样的启示？
五、综合性学习（9分）
19 当前，互联网已成为学生获取信息 ( http: / / www.21cnjy.com )和知识的媒介。为了培养学生良好的上网习惯，某学校举办了“健康上网”的宣传活动。在宣传活动中，请你完成下面的任务。　
（1）.分析下图，提取主要信息，并概括上网对学生的影响。
学生上网相关数据对比图
主要信息：
影响：
(2).下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录，请你依据采访记录，概括出学生长时间上网的两条原因。
学生：我是一名初三学生。当学习 ( http: / / www.21cnjy.com )压力大的时候，我就想上网，听听音乐，玩玩游戏，这样可以缓解压力。可最近我发现自己上网的时间越来越长了，每逢周末本想多 看课外书，可就是控制不住自己。我爸妈对我上网管得也不是很严，这网瘾就更大了。
家长：我儿子今年15岁，现 ( http: / / www.21cnjy.com )在上初三。他们学校附近有很多非常隐蔽的“黑网吧”，很多孩子放学后就进去玩。他也经常去那些网吧。一进去就是两三个小时，周末甚至有半天以上的时间泡在网吧里。最近一个学期，他的学习成绩明显下降了。为此，他也写过不去上网的保证书，可没坚持两天，又去了。我和他妈平时工作也很忙，真是没办法了。
(3).阅读下面材料，简述中学生如何正确对待互联网时代的信息海量问题。
材料一：互联网给人类太多便利、速度 ( http: / / www.21cnjy.com )与效能，特别是青年人，已经开始过一种前所未有的网络生活。互联网海纳百川的信息存储功能，独特的链接方式，以及信息传播的即时性与便利化，极大地改变着人们的阅读、思考方式，也在改变千百年来形成的印刷文化的阅读思维方式。由此而带来的思维跳跃、碎片化，缺少深度，专注力的丧失等，都是新现象。
材料二：如果记忆完全依赖互联网， ( http: / / www.21cnjy.com )依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化，生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成、心理等产生负面影响。信息过量，总是来不及过滤、处理，信息流就如同大海波涛一样不断丛集，翻滚，冲击人们，极大地影响着社会心态。
六、写作（40分）
20．命题作文
　　来时的路，有阳光也有风雨；来时的路，有芳草也有荆棘；来时的路，快乐与忧伤交织，幸福
　　与痛苦携手。怀着梦想，带着自信，我们一路走来。
　　请以“回望来时的路”为题写一篇文章。
　　要求：
　　（1）先将题目补充完整；
　　（2）不少于600字；
　　（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；
　　（4）不限文体（诗歌除外）；
　　（5）不得透露个人相关信息。
参考答案
第六单元
D 2.C 3 .C 4.A 5.A
6 （1）雌兔眼迷离（2）江山代有才人出（3）将军百战死，壮士十年归。 ⑷ 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情！
７用三妹的态度反衬第三只遭冷遇，为它的悲剧的埋下了伏笔。
８心理描写。抒发了“我”愧疚、自责之情。
９因为第三只猫的死责任在“我”。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，这个过失是无法补救的。
10要求结合选文，言之有理即可。例子： ( http: / / www.21cnjy.com )喜欢。第三只猫“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，造成无法补救的过失，“我”十分惭愧，自此永不养猫，这些表明我是一个严于律己、勇于承担责任、勇于改正错误的人。
11.对木棉花的赞美和喜爱（意 ( http: / / www.21cnjy.com )对即可）
12.①使用拟人手法，生动形象地刻画了木棉花的灿烂热烈、无拘无束。②贬词褒用，流露出了作者对木棉花的喜爱。（意对即可）
13.①增加散文的文学色彩 ②进一步 ( http: / / www.21cnjy.com )突出木棉花的灿烂、美丽，表达出对木棉花的喜爱和对美好生活的向往。（意对即可）
14.①生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。②我们应当像木棉花一样，用尽全力开放一次，无悔人生。（意对即可）
15（１）连接，这里是紧跟的意思　（２）敌对，这里指胁迫、攻击的意思（３）像狗一样（４）大腿
16（１）另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。
（２）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
17不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。
18①像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。②只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。
19 （1）信息：随着上网时间的不断延长， ( http: / / www.21cnjy.com )问题学生的人数也逐渐增多（体质、心理素质、学业较差的学生人数越来越多），其中学业较差学生人数增长的幅度最大。
影响：长时间上网使越来越多的孩子的身心和学业出现问题，其中学业方面受影响的情况更严重。
19 （2）示例：①学生自控能力差 ②家长监护教育不力
19 （3）面对信息海量现象 ( http: / / www.21cnjy.com )，中学生一方面要有自觉，让自己具备一点信息传媒素养，知道现代信息传播的规律，既要接受它，又要熟悉它。另一方面要培养自己的“定力”，包括应对和过滤复杂过量信息的能力，实事求是的态度，尊重规律，有平常心，不“愤青”，不抱怨，不随波逐流。