5.板报设计 教学设计 (2)

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1教学目标
1、学习变体美术字的基础知识，侧重学习四种字体变化的方法。
2、掌握四种变体美术字的变化规律和设计方法。
3、启发和培养学生的想象力和创造力，感受变体美术字的形态美和意蕴美
2学情分析
本课属于“设计．应用”领域,以设计制作板报为线索，以美术字设计、版面设计为主要内容。变体美术字应用广泛，实用价值高，是本课教学的一个重要内容。七年级学生具备一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力、探究能力和创新意识。在小学美术课上接触过变体美术字，在生活中也见到过不少变体美术字，这些都为本节课的教学提供了良好的前提。
3重点难点
教学重点：变体美术字变化的方法和运用。
教学难点：运用所学的字体变化方法，设计出有创意，新颖别致的变体美术字。
教学活动
活动1【活动】教学设计
教学过程：
一、导入：
1、课件展示两份报纸，对比字体的区别。
2、出示课题《字体设计》
二、新课讲解:
1、猜一猜：你认识这些汉字吗？
课件欣赏变体美术字，这样写字的好处是什么？
小结：什么是变体美术字
2、介绍变体美术字的种类
1）笔画变化
2）字形变化
3）结构变化
4）装饰，添加形象
3、想一想：
在实际生活中，使用变体美术字的好处是什么？
4、小练习：选一个自己喜欢的字，进行艺术加工
（课件展示一些常用文字）
5、这些字体设计使用了哪种创意方法
6、课堂作业 ：
1.任意选择自己喜欢的内容进行变体美术字创意设计。
2.运用恰当的创意方法，对文字的部分笔画进行创意。赋予文字新 的趣味或意义。
3.绘画工整细致，色彩搭配合理。
三、课后拓展：
1）虽然今天的作业完成了，但是如果我们还有更好的创意，希望同学们课后继续努力！
2）字体设计除了可以运用在板报设计中，还可以用在哪里？
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