山东省泰安市新泰市2015-2016学年八年级（上）期末生物试卷【解析版】（五四学制）
文档属性
| 名称 | 山东省泰安市新泰市2015-2016学年八年级（上）期末生物试卷【解析版】（五四学制） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 576.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-18 22:12:05 | ||
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文档简介
2015-2016学年山东省泰安市新泰市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
一、选择题
1．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
2．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是( )
A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活
3．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是( )
A．在水中产卵 B．卵表面有坚硬的卵壳
C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸
4．家兔与食草生活相适应的特征是( )
A．体表被毛 B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿 D．有发达的犬齿
5．下列有关动物运动的叙述，错误的是( )
A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
6．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物行为与遗传物质无关
D．动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
7．与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是( )
A．没有成形的细胞核 B．没有细胞壁
C．没有细胞膜 D．没有细胞质
8．为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气．
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
9．酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需 ( http: / / www.21cnjy.com )要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
10．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．种是分类的最基本单位
B．猫与虎的共同特征最多
C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
11．5月22日是“国际生物多样性日”，联 ( http: / / www.21cnjy.com )合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是( )
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
12．蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是( )
A．身体和四肢都分节 B．身体分头、胸、腹三部分
C．发育中有蜕皮现象 D．发育方式为完全变态
13．下列有关植物生殖的叙述，正确的是( )
A．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖
D．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
14．下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点：( )
A．卵黄含丰富的营养物质 B．卵白含有水分和营养物质
C．有卵壳和卵壳膜的保护 D．胚盘中有细胞核
15．下列叙述中属于一对相对性状的是( )
A．家兔的长毛与狗的短毛 B．果蝇的红眼与白眼
C．果蝇的灰身与残翅 D．家兔的白毛与短毛
16．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是( )
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．每个DNA分子上有多个基因
C．每条染色体上有多个DNA分子
D．染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的
17．能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是( )
A．该同学的父母一定都能卷舌
B．该同学的基因组成中一定没有b
C．该同学的基因组成一定是BB
D．该同学父母至少有一人是能卷舌的
18．下列关于生物变异的说法，错误的是：( )
A．变异分为可遗传和不遗传的变异两类
B．可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的
C．变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的
D．变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境
19．下列选项中均属于遗传病的是( )
A．色盲、白化病、血友病
B．白化病、血友病、百日咳
C．色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎
D．流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病
20．某些养殖场为了预防各种感染，将抗生素 ( http: / / www.21cnjy.com )加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素．长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是( )
A．没有抗药性的细菌会被淘汰
B．具有抗药性的细菌大量繁殖
C．抗生素使细菌产生了抗药性变异
D．滥用抗生素会导致药效降低
21．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．兔子不同毛色是相对性状
B．最不利于在此环境中生存的是白色兔
C．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果
D．浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
22．下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是( )
A．皮肤裸露，表面有粘液，可辅助呼吸
B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水
C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对
D．在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸
23．狗受伤后常用舌舔伤口，对此正确地解释是( )
A．可以减轻伤口的疼痛
B．舔食伤口的血迹
C．唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染
D．利用唾液清洗伤口
24．2015年5月31日 ( http: / / www.21cnjy.com )是第28个世界无烟日，同学们为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并获得了下表数据：
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
下列分析错误的是( )
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
25．下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是：( )
A．严格按照医嘱服药，不能更改
B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救
C．遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话
D．服药期间，饭前饭后无所谓，可任意选择
二、非选择题
26．呼吸是动物重要的生理特征，不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）在观察A蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是__________．
（2）观察B河蚌时，发现它已具有了 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸器官[__________]__________；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的[__________]__________，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某 ( http: / / www.21cnjy.com )实验小组利用溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验，方法是：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从__________流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行__________，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时， ( http: / / www.21cnjy.com )发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[__________]__________与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是__________．
（5）如果把图中的动物分为两类，可以怎样划分？__________，你的分类依据是：__________．
27．我们周围生活着大量病 ( http: / / www.21cnjy.com )毒、细菌、真菌等微生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用、请回答相关问题：（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是__________．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营__________生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是__________，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌和多数真菌分别通过__________生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中 ( http: / / www.21cnjy.com )有一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是__________．这个事例说明基因和性状的关系是__________．
28．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方 ( http: / / www.21cnjy.com )式是__________，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个__________（填写结构名称）的发育阶段．
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖 ( http: / / www.21cnjy.com )方式，分别是__________；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是__________；鸟卵孵化的条件有哪些？
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为__________生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合．
（4）F图中若把基因型为Aa的梨树 ( http: / / www.21cnjy.com )枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是__________．
29．如图为某家族隐性遗传病图解，相关基因用A（显性）．a（隐性）表示．请据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为__________．
（2）一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为__________．
（3）基因在亲子代间传递的桥梁是____ ( http: / / www.21cnjy.com )______，1产生的卵细胞中染色体的数目为__________ 条，其染色体的结构包括__________．
（4）根据图谱推算1的基因组成是__________，3的基因组成是__________．
（5）从理论上推算5携带致病基因的可能性是__________，请推算8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性是__________．
30．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：
（1）进化树的树根A处表示__________，它生活在__________中，A由于__________的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是__________．
（2）图中C表示__________．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋 ( http: / / www.21cnjy.com )势是：生活环境由__________，结构由__________，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）在研究生物进化的过程中， ( http: / / www.21cnjy.com )化石是非常重要的，例如，通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的__________进化来的．
( http: / / www.21cnjy.com )
31．2015年5月29日我国发现首例 ( http: / / www.21cnjy.com )输入性中东呼吸综合征（MERS），是感染一种新型冠状病毒引发的疾病．确诊病例以来，社会各界广泛关注．北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施．加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度，检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等．
（1）中东呼吸综合征的病原体是__________．该病原体与细菌在结构上的主要区别是__________．
（2）北京出入境检验检疫局加强和细化了北京 ( http: / / www.21cnjy.com )口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒．这是属于预防传染病流行措施中的__________．
（3）中东呼吸综合征尚无疫苗 ( http: / / www.21cnjy.com )，科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗，若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征，则这种免疫方式为__________（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）病毒耐药性的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的__________学说来解释．
32．小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课 ( http: / / www.21cnjy.com )外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．
为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小 ( http: / / www.21cnjy.com )块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为__________．
（2）小杨同学作出的假设是__________．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是__________．
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是__________．
2015-2016学年山东省泰安市新泰市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
一、选择题
1．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【考点】动物的分类．
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；
腔肠动物是低级的多细胞动物，有些生活在淡 ( http: / / www.21cnjy.com )水中，但多数生活在海水中，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成． 结构简单，有口无肛门，常见的腔肠动物有水螅、珊瑚虫、海蜇、海葵等．据此解答．
【解答】解：A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意；
B、水蛭属于环节动物，有口有肛门，海蜇属于腔肠动物，有口位无肛门，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意；
C、水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意；
D、沙蚕属于环节动物，有口有肛门，血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，D不符合题意．
故选：C．
【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键．
2．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是( )
A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活
【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答．．
【解答】解：A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，而不是没有专门的消化器官，A正确．
B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确．
C、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，C正确．
D、家鸽体温高而恒定，尽管可以减少了动物对环 ( http: / / www.21cnjy.com )境的依赖性，增强了对环境的适应性，扩大了它们的分布范围，有利于鸟类的生存和繁殖，但是与适于空中飞行生活无直接关系，D错误．
故选：D
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．
3．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是( )
A．在水中产卵 B．卵表面有坚硬的卵壳
C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸
【考点】爬行动物的主要特征．
【分析】爬行动物的主要特征：身体分为 ( http: / / www.21cnjy.com )头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．扬子鳄属于爬行动物．
【解答】解：A、扬子鳄在陆地产卵，卵外有卵壳保护，A错误．
B、卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用，B正确．
C、体表覆盖角质鳞片或甲，C正确．
D、扬子鳄用肺呼吸，D正确．
故选：A
【点评】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征，属基础性的题目．
4．家兔与食草生活相适应的特征是( )
A．体表被毛 B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿 D．有发达的犬齿
【考点】家兔的形态结构和生理特点．
【分析】哺乳动物具有门齿和臼齿、犬齿等的分化，特点与其食性相适应．
【解答】解：AB、家兔的体表被毛和生殖方式为胎生、哺乳等与其食性无关，AB错误．
CD、家兔是草食性动物，与其食性相适应 ( http: / / www.21cnjy.com )，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；C正确，D错误．
故选：C
【点评】解题的关键是知道家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．
5．下列有关动物运动的叙述，错误的是( )
A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系 ( http: / / www.21cnjy.com )统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动．
【解答】解：A、关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，A正确．
B、一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不同的骨上，B错误．
C、运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，C正确．
D、伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张，D正确．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合．
6．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物行为与遗传物质无关
D．动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
【考点】探究菜青虫取食的特点．
【分析】此题主要结合动物的绕道取食实验考查学生分析实验现象、预期实验结果的能力．
【解答】解：动物的学习行为是在遗传 ( http: / / www.21cnjy.com )因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等．因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误．
选：C
【点评】理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强．
7．与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是( )
A．没有成形的细胞核 B．没有细胞壁
C．没有细胞膜 D．没有细胞质
【考点】细菌的基本形态和结构特点．
【分析】植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡．
细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．
【解答】解：大肠杆菌属于细菌，与植物细胞相比大肠杆菌的细胞结构中没有成形的细胞核．
故选：A
【点评】细菌结构的最大特点是没有成形的细胞核．
8．为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气．
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
【考点】食品保鲜的一般方法．
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生 ( http: / / www.21cnjy.com )长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．
【解答】解：由于各种细菌、霉菌等微生物 ( http: / / www.21cnjy.com )，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有②低温、③保持干燥、⑥隔绝空气．而①高温、④保持湿润、⑤暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理．
9．酸奶是利用乳酸菌发酵制成 ( http: / / www.21cnjy.com )的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】细菌和真菌的生活需 ( http: / / www.21cnjy.com )要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．乳酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，不进行有氧呼吸；在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸．因此自制酸奶要密封．
【解答】解：A、乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，A不符合题意；
B、乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，不密封会有其它杂菌的污染．B不符合题意；
C、乳酸菌的生活需要在无氧的环境下进行无氧 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸，把有机物发酵，产生乳酸．因此自制酸奶要密封．乳酸菌的生活还需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封，C符合题意；
D、乳酸菌是厌氧型细菌，先冷却再加入酸奶不密封，进入了空气，影响了乳酸菌的发酵．D不符合题意．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟知乳酸菌的生活需要适宜的温度、不需要氧气．
10．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．种是分类的最基本单位
B．猫与虎的共同特征最多
C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
【考点】动物的分类．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目 ( http: / / www.21cnjy.com )、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答．
【解答】解：A、种是分类的最基本单位，A正确；
B、猫与虎属于猫属，共同特征最多，B正确；
C、虎和豹属于猫科，虎和猫的属于猫属，科＞属，因此虎和猫的共同点多，C错误；
D、猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．
11．5月22日是“国际生物多样性日”，联合 ( http: / / www.21cnjy.com )国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是( )
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
【考点】保护生物多样性的基本措施．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物与环境的关系专题．
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
（2）保护生物多样性的措施有 ( http: / / www.21cnjy.com )：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
【解答】解：A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A不正确；
B、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，B正确；
C、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C不正确；
D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用，D不正确．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施．
12．蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是( )
A．身体和四肢都分节 B．身体分头、胸、腹三部分
C．发育中有蜕皮现象 D．发育方式为完全变态
【考点】昆虫的生殖和发育过程；昆虫纲的主要特征．
【分析】（1）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．
（1）完全变态发育，昆虫在个体发 ( http: / / www.21cnjy.com )育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构 ( http: / / www.21cnjy.com )和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
【解答】解：ABC、身体和四肢都分节、身体分头、胸、腹三部分、发育中有蜕皮现象，都是蝉和蜜蜂共同具有的特征，ABC正确；
D、蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育，因此蝉的发育方式不是完全变态，D不正确．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征、完全变态发育和不完全变态发育的特点．
13．下列有关植物生殖的叙述，正确的是( )
A．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖
D．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；植物的生殖专题．
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
【解答】解：A、植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理，A正确；
B、通过有性生殖产生的后代，遗传物质来自父本和母本，容易发生变异，因此不一定能够保持亲代的优良性状，B错误；
C、果树的嫁接属于无性生殖，农作物的接种属于有性生殖，C错误；
D、通过无性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．
14．下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点：( )
A．卵黄含丰富的营养物质 B．卵白含有水分和营养物质
C．有卵壳和卵壳膜的保护 D．胚盘中有细胞核
【考点】鸟卵的结构．
【分析】如图为鸟卵的结构图：其中卵黄即 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养； 所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔使气室和外界之间不断进行气体交换，为胚胎发育提供氧气．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位
( http: / / www.21cnjy.com )
【解答】解：鸟卵具有适于陆地上发育 ( http: / / www.21cnjy.com )的结构特点，鸟卵比较大，卵壳起保护作用，卵白和卵黄内储存着较多的营养物质，胚盘里面由遗传物质，将来发育成雏鸟．
A、卵黄中含有丰富的营养，供鸟类的胚胎发育需要，适于陆地生活．A正确；
B、卵白对不仅对卵起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料．适于陆地生活．B正确；
C、卵外有卵壳和壳膜保护，防止敌害的取食．适于陆地生活．C正确；
D、胚盘中有细胞核，将来发育发育成胚胎，与陆地生活无关．D错误．
故选：D
【点评】明确鸟卵起保护作用的卵壳、卵壳膜和卵白以及供胚胎发育所需养料的卵白和卵黄，都有利于陆地生活．
15．下列叙述中属于一对相对性状的是( )
A．家兔的长毛与狗的短毛 B．果蝇的红眼与白眼
C．果蝇的灰身与残翅 D．家兔的白毛与短毛
【考点】生物的性状和相对性状的概念．
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
【解答】解：A、家兔的长毛与狗的短毛不是同种生物，不是相对性状，A错误；
B、果蝇的红眼与白眼是眼的颜色的不同表现类型，是相对性状，B正确；
C、果蝇的灰身与残翅不是同一性状，不是相对性状，C错误；
D、家兔的白毛与短毛不是同一性状，不是相对性状，D错误；
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
16．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是( )
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．每个DNA分子上有多个基因
C．每条染色体上有多个DNA分子
D．染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核中容易被碱 ( http: / / www.21cnjy.com )性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因；一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
【解答】解：A、基因是具有遗传效应的DNA片段，能决定生物的性状；故A正确；
BC、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，故B正确，C错误；
D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．故D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点．
17．能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是( )
A．该同学的父母一定都能卷舌
B．该同学的基因组成中一定没有b
C．该同学的基因组成一定是BB
D．该同学父母至少有一人是能卷舌的
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因 ( http: / / www.21cnjy.com )控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，则某同学能卷舌的基因型是BB或Bb．
【解答】解：A、该同学的父母的基因型可能是BB×BB、或BB×Bb、或BB×bb或Bb×bb、或Bb×Bb，因此不一定都能卷舌，A不正确；
B、该同学的基因组成是BB或Bb，因此不是一定没有b，B不正确；
C、该同学的基因组成是BB或Bb，因此不是一定是BB，C不正确；
D、该同学的父母的基因型可能是BB ( http: / / www.21cnjy.com )×BB、或BB×Bb、或BB×bb或Bb×bb、或Bb×Bb，因此该同学父母至少有一人是能卷舌的，D正确．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题．
18．下列关于生物变异的说法，错误的是：( )
A．变异分为可遗传和不遗传的变异两类
B．可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的
C．变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的
D．变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境
【考点】生物的变异．
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异 ( http: / / www.21cnjy.com )是指亲子间和子代个体间的差异．生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．
【解答】解：A、变异有两类：遗传的变异和不遗传的变异，A正确；
B、由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传的变异；B正确；
C、生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异．遗传的变异可以遗传给后代，不遗传的变异不能遗传给后代，C错误；
D、变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念特点．
19．下列选项中均属于遗传病的是( )
A．色盲、白化病、血友病
B．白化病、血友病、百日咳
C．色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎
D．流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病
【考点】人类主要的遗传疾病．
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而 ( http: / / www.21cnjy.com )引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状．
【解答】解：A、色盲、白化病、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的，属于遗传病，A正确；
B、百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病，B错误；
C、胃炎是由幽门螺旋杆菌感染引起的、流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎双球菌引起的属于传染病，C错误；
D、流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病都是由病原体引起的，属于传染病，D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是知道遗传病是由遗传物质改变引起的，传染病是病原体引起的．
20．某些养殖场为了预防 ( http: / / www.21cnjy.com )各种感染，将抗生素加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素．长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是( )
A．没有抗药性的细菌会被淘汰
B．具有抗药性的细菌大量繁殖
C．抗生素使细菌产生了抗药性变异
D．滥用抗生素会导致药效降低
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】超级病菌是对所有抗生素具有 ( http: / / www.21cnjy.com )抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死．这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物﹣﹣抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用．
【解答】解：A、细菌本身就存在着抗药性，有的抗药性强，有的抗药性弱，没有抗药性的细菌会被淘汰，A正确；
B、活下来的抗药性强的细 ( http: / / www.21cnjy.com )菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，大量繁殖，B正确；
C、细菌本身就存在抗药性，并不是抗生素使细菌产生了抗药性变异，C错误；
D、滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强，药效降低，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因．
21．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．兔子不同毛色是相对性状
B．最不利于在此环境中生存的是白色兔
C．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果
D．浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如兔的白毛和黑毛．
（2）达尔文指出，生物都有很强的繁 ( http: / / www.21cnjy.com )殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争．一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的．
（3）分析图中的数据可知：甲图中 ( http: / / www.21cnjy.com )浅色兔子更容易生存，而乙图中，深色兔子更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．
【解答】解：A、兔子的不同毛色是同一性状的不同表现形式．因此是相对性状，A正确；
B、从图中看出，白色兔子的数量由甲图中的最少到乙图中的没有，白色兔子是不适者被环境淘汰，因此表明最不利于兔在此环境中生存的是白色，B正确；
C、达尔文认为，自然界中的生物，通 ( http: / / www.21cnjy.com )过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．因此，不同毛色兔子数量变化是自然选择结果，C正确；
D、动物的体色与周围环境的 ( http: / / www.21cnjy.com )颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．而不是浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异，D错误．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念和生物进化的原因以及自然选择的过程．
22．下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是( )
A．皮肤裸露，表面有粘液，可辅助呼吸
B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水
C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对
D．在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸．成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异．
【解答】解：A、青蛙的成体皮肤裸露，表面有粘液，可辅助肺呼吸，A正确．
B、青蛙的后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水，B错误．
C、繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，C正确．
D、青蛙经过抱对后在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，D正确．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、皮肤辅助肺呼吸．
23．狗受伤后常用舌舔伤口，对此正确地解释是( )
A．可以减轻伤口的疼痛
B．舔食伤口的血迹
C．唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染
D．利用唾液清洗伤口
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．
【分析】此题考查了防御病原体的 ( http: / / www.21cnjy.com )第二道防线的作用．高等动物和人类都具有防御病原体的三道防线，它们是：皮肤和黏膜；体液中的杀菌物质和吞噬细胞；免疫器官和免疫细胞．
【解答】解：第二道防线由体液中的杀菌物质和吞 ( http: / / www.21cnjy.com )噬细胞组成，杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡．狗在受伤后，会用舌头舔伤口，这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死侵入伤口的病菌，从而有利于伤口的愈合．
故选：C．
【点评】唾液里有溶菌酶，溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解．
24．2015年5月31日是第28个 ( http: / / www.21cnjy.com )世界无烟日，同学们为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并获得了下表数据：
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
下列分析错误的是( )
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
【考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响．
【分析】（1）对照实验是 ( http: / / www.21cnjy.com )指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．
（2）在探究“烟草浸出液 ( http: / / www.21cnjy.com )对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，据此解答．
【解答】解：A、对照实验是指在研究一 ( http: / / www.21cnjy.com )种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验；所以实验中需要设置清水对照组，A正确．
B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会 ( http: / / www.21cnjy.com )留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒，B正确．
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大 ( http: / / www.21cnjy.com )，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C错误．
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害 ( http: / / www.21cnjy.com )物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力．
25．下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是：( )
A．严格按照医嘱服药，不能更改
B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救
C．遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话
D．服药期间，饭前饭后无所谓，可任意选择
【考点】安全用药的常识．
【分析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良影响或危害．
（2）急救方法：遇到有人煤气中毒或溺水时，拨打“120：急救电话、人工呼吸．
【解答】解：A、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，不能自行改变，A正确；
B、有的人因煤气中毒或溺水、触电而突然停止呼吸，这时用人工呼吸的方法进行急救，B正确．
C、当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，一定要尽快拨打120急救电话．注意要通报姓名、急救地点、联系方式、病人目前的病情及应急措施，C正确．
D、不同的药物用药的时间不同，可根据说明服用，有的饭前吃，有的饭后吃，用药时间是不可随意的，D错误；
故选：D
【点评】明确安全用药常识和急救方法的做法是解题的关键．
二、非选择题
26．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼 ( http: / / www.21cnjy.com )吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）在观察A蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是维持正常的呼吸．
（2）观察B河蚌时，发现它已具有了呼吸器官[2]鳃；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的[3]气门，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的 ( http: / / www.21cnjy.com )？某实验小组利用溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验，方法是：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从鳃盖后缘流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结 ( http: / / www.21cnjy.com )构特点时，发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[2]气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸．
（5）如果把图中的动物分为两类，可以怎样划分？ABC一组，DE一组，你的分类依据是：有无脊柱．
【考点】动物的分类．
【专题】过程示意图；类比推理；生物的分类．
【分析】图A是蚯蚓用体壁呼吸 ( http: / / www.21cnjy.com )；图B是河蚌和图D鱼生活在水中，用鳃呼吸；图C是蝗虫，气门是气体进出蝗虫体内的门户，图E是家鸽的体内有许多气囊，可与肺完成双重呼吸．
【解答】解：（1）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸 ( http: / / www.21cnjy.com )的，呼吸的是空气中的氧气．在实验过程中，要经常往其体表滴水，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．
（2）B河蚌是水生软体动物，用2鳃呼吸，鳃 ( http: / / www.21cnjy.com )是适于水中呼吸的器官；在C蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连．
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸；当水流经鳃丝时 ( http: / / www.21cnjy.com )，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高．验证的方法：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从 鳃盖后缘流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）鸟类的身体里有发达的2气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸．
（5）根据动物体内有无脊柱可以 ( http: / / www.21cnjy.com )把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，如A蚯蚓、B河蚌、C蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；D鱼、E家鸽的体内有脊柱，属于脊椎动物．
故答案为：（1）维持正常的呼吸；
（2）2；鳃；3；气门；
（3）鳃盖后缘；气体交换；
（4）2；气囊；双重呼吸；
（5）ABC一组，DE一组；有无脊柱．
【点评】明确各种动物的呼吸特点是解题的关键．
27．我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微 ( http: / / www.21cnjy.com )生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用、请回答相关问题：（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是真菌有成形的细胞核．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营腐生生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是遗传物质，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌和多数真菌分别通过分裂生殖和孢子生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中有 ( http: / / www.21cnjy.com )一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是转基因技术．这个事例说明基因和性状的关系是基因控制性状．
【考点】细菌和真菌的区别．
【专题】结合课本知识的信息；生物的分类．
【分析】（1）细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核；细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循．
（2）科学家利用噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了生物的遗传物质是DNA，关键是该实验证明了侵染进入细菌的只是噬菌体的DNA．
（3）运用科学手段从某种生 ( http: / / www.21cnjy.com )物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面．经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”．
【解答】解：（1）与细菌相比，真菌细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞在结构上最显著的差异是真菌有成形的细胞核．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营 腐生生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是 遗传物质，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌通过分裂生殖，多数真菌通过分裂孢子生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中有一种抗病基因， ( http: / / www.21cnjy.com )该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是转基因技术．这个事例说明基因和性状的关系是基因控制性状．
故答案为：（1）真菌有成形的细胞核；腐生
（2）遗传物质；
（3）分裂生殖和孢子
（4）转基因技术；基因控制性状
【点评】解答此题要掌握细菌、真菌的结构，腐生的细菌真菌在生态系统的作用及转基因生物获得的方法等．
28．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是变态发育，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个蛹（填写结构名称）的发育阶段．
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生、胎生；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是胎盘；鸟卵孵化的条件有哪些？
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为无性生殖生殖，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
（4）F图中若把基因型为Aa的梨树 ( http: / / www.21cnjy.com )枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%．
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程；鸟卵的结构；植物的扦插或嫁接．
【专题】过程示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】（1）昆虫的变态发育分为完 ( http: / / www.21cnjy.com )全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）．
（2）图D：a胚盘，b卵壳，c气室，d卵黄，e卵白．
（3）图E：①是胎盘、②是脐带、③是胎儿．
（4）由两性生殖细胞结合形成 ( http: / / www.21cnjy.com )受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖．嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖．
【解答】解：（1）A、B、C反映 ( http: / / www.21cnjy.com )了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图A经过卵→幼虫→成虫，属于不完全变态发育，图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图A多了一个蛹期．
（2）D图的动物是用卵来繁殖后代，属 ( http: / / www.21cnjy.com )于卵生；而E图动物有胎盘，属于胎生．在D结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是a胚盘，胚盘将来发育成小鸡．并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在适宜的温度下鸟卵才能孵化出小鸟．所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚胎发育所需的适宜的温度．
（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子 ( http: / / www.21cnjy.com )和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．无性生殖有：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．ABCDE属于有性生殖，F嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率．
（4）亲代都是Aa，根据遗传图解：
( http: / / www.21cnjy.com )
故答案为：故答案为：（1）变态发育；蛹；
（2）卵生、胎生；胎盘；受精卵和适宜的温度；
（3）无性生殖；形成层；
（4）25%．
【点评】正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键．
29．如图为某家族隐性遗传病图解，相关基因用A（显性）．a（隐性）表示．请据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为相对性状．
（2）一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为变异．
（3）基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞，1产生的卵细胞中染色体的数目为23 条，其染色体的结构包括DNA和蛋白质．
（4）根据图谱推算1的基因组成是AA或Aa，3的基因组成是Aa．
（5）从理论上推算5携带致病基因的可能性是100%，请推算8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性是25%．
【考点】基因的显性和隐性以及它们与 ( http: / / www.21cnjy.com )性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念；染色体、DNA和基因的关系；基因在亲子代之间的传递；生物的变异．
【专题】过程示意图；归纳推理；生物的遗传和变异专题．
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．
（3）生物体的性状是由一对基因控制的 ( http: / / www.21cnjy.com )，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（5）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：（1）正常与患病是同一 ( http: / / www.21cnjy.com )性状的不同表现形式，因此，“从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现”，这称为相对性状．
（2）“一对正常夫妇生一个患病女孩”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象称为变异．
（3）性状的遗传实质上是 ( http: / / www.21cnjy.com )亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞；1产生的卵细胞中染色体的数目为23条，其染色体的结构包括DNA和蛋白质．
（4）“图中3和4表现正常 ( http: / / www.21cnjy.com )，子女患病”，表明患病是隐性性状，正常是显性性状．（相关基因用A（显性）．a（隐性）表示），则患病的基因组成是aa，正常是基因组成是AA或Aa．
2患病的基因组成是aa，因此 ( http: / / www.21cnjy.com )2遗传给4、5的基因一定是a，所以图中4、5（正常）的基因组成是Aa．故1的基因组成是AA或Aa，遗传图解如图1、图2：
( http: / / www.21cnjy.com )、 ( http: / / www.21cnjy.com )．
7（患病）的基因组成是aa，因此3遗传给7（患病）的基因一定是a，所以3（正常）的基因组成是Aa．
（5）2患病的基因组成是aa，因此 ( http: / / www.21cnjy.com )2遗传给5的基因一定是a，所以5的基因组成是Aa．因此从理论上推算5携带致病基因（a）的可能性是100%．
7（患病）的基因组成是aa，因此3、4遗传给7（患病）的基因一定是a，所以3、4（正常）的基因组成是Aa，遗传图解如图3：
( http: / / www.21cnjy.com )．
从图3看出，8是表现正常但携带致病基因的孩子的可能性是50%．
人的性别遗传过程如图4：
( http: / / www.21cnjy.com )．
从图4看出，生男生女的可能性各是 ( http: / / www.21cnjy.com )50%．因此，8是男孩的可能性是50%．所以，8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性═50%×50%═25%．
故答案为：（1）相对性状
（2）变异
（3）生殖细胞；23；DNA和蛋白质
（4）AA或Aa；Aa
（5）100%；25%
【点评】解答此类题目的关键是理解掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握相对性状、变异的概念、性状遗传的途径、染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．
30．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：
（1）进化树的树根A处表示原始生命，它 ( http: / / www.21cnjy.com )生活在原始海洋中，A由于营养方式的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是界．
（2）图中C表示裸子植物．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由从水生到陆生，结构由从简单到复杂，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的，例如，通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的爬行类进化来的．
( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】生物进化的历程．
【专题】结构示意图；进化思想；生命的起源和生物进化．
【分析】（1）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；
（2）无脊椎动物的进化历程：原始 ( http: / / www.21cnjy.com )单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；
（3）脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类．
【解答】解：（1）在原始 ( http: / / www.21cnjy.com )海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．
A由于营养方式（或能否制造有机物）不同， ( http: / / www.21cnjy.com )进化成代表不同生物类群的两大主干．一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的单细胞藻类植物．在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界．
（2）由两幅图对比可知，A是原始生命，B是两栖类，C是裸子植物．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由从水生到陆生，结构由从简单到复杂，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）郑氏始孔子鸟的身体结构既和 ( http: / / www.21cnjy.com )爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类，自然选择学说是达尔文生物进化理论的核心．
故答案为：
（1）原始生命；原始海洋；营养方式（或能否制造有机物）；界
（2）裸子植物；
（3）从水生到陆生；由简单到复杂
（4）爬行类．
【点评】这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
31．2015年5月29日我国发 ( http: / / www.21cnjy.com )现首例输入性中东呼吸综合征（MERS），是感染一种新型冠状病毒引发的疾病．确诊病例以来，社会各界广泛关注．北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施．加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度，检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等．
（1）中东呼吸综合征的病原体是新型冠状病毒．该病原体与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构．
（2）北京出入境检验检疫 ( http: / / www.21cnjy.com )局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒．这是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径．
（3）中东呼吸综合征尚无疫苗， ( http: / / www.21cnjy.com )科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗，若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征，则这种免疫方式为特异性（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）病毒耐药性的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释．
【考点】传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；达尔文和自然选择学说；病原体与传染病的病因；传染病流行的基本环节．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．
【分析】（1）病毒的结构非常简 ( http: / / www.21cnjy.com )单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
（2）传染病是由病原体引起的，能在 ( http: / / www.21cnjy.com )生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．
【解答】解：（1）“中东呼吸综合征是感染 ( http: / / www.21cnjy.com )一种新型冠状病毒引发的疾病”，因此中东呼吸综合征的病原体是新型冠状病毒．该病原体与细菌在结构上的主要区别是新型冠状病毒没有细胞结构．
（2）“北京出入境检验检疫局加强 ( http: / / www.21cnjy.com )和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒”．这是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径．
（3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不 ( http: / / www.21cnjy.com )过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，当相应的抗原入侵时就能及时将其清除，因此“若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征”，则这种免疫方式为特异性（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）“病毒耐药性的变异，对个体生存有利 ( http: / / www.21cnjy.com )，并容易遗传给下一代”，这是适者生存．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释．
故答案为：（1）新型冠状病毒；没有细胞结构
（2）切断传播途径
（3）特异性
（4）自然选择
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点、传染病的预防措施、特异性免疫以及自然选择的过程．
32．小杨是个爱动脑、爱动手 ( http: / / www.21cnjy.com )的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．
为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切 ( http: / / www.21cnjy.com )成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖．
（2）小杨同学作出的假设是马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是控制变量．
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验．
【考点】科学探究的基本环节；有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问 ( http: / / www.21cnjy.com )题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．生物探究实验一般设计对照实验，科学探究中，要坚持实事求是的科学态度．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对 ( http: / / www.21cnjy.com )象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
【解答】解：（1）有性生殖指的是两性生 ( http: / / www.21cnjy.com )殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．人们经常将马铃薯的块茎切成小块来繁殖马铃薯．这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．
（2）假设是对问题肯定与否定的回答，根据问题“马铃薯没有发芽是因为没有芽眼吗？”，可以假设：马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响．
（3）对照实验是唯一变量实验，因此小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是控制变量（除变量外，其它条件都相同；单一变量等）．
（4）生物探究实验一般都是对照实验，小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验．
故答案为：（1）无性生殖；
（2）马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响；
（3）控制变量；
（4）形成对照实验．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的步骤以及对照实验的特点．
一、选择题
1．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
2．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是( )
A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活
3．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是( )
A．在水中产卵 B．卵表面有坚硬的卵壳
C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸
4．家兔与食草生活相适应的特征是( )
A．体表被毛 B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿 D．有发达的犬齿
5．下列有关动物运动的叙述，错误的是( )
A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
6．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物行为与遗传物质无关
D．动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
7．与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是( )
A．没有成形的细胞核 B．没有细胞壁
C．没有细胞膜 D．没有细胞质
8．为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气．
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
9．酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需 ( http: / / www.21cnjy.com )要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
10．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．种是分类的最基本单位
B．猫与虎的共同特征最多
C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
11．5月22日是“国际生物多样性日”，联 ( http: / / www.21cnjy.com )合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是( )
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
12．蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是( )
A．身体和四肢都分节 B．身体分头、胸、腹三部分
C．发育中有蜕皮现象 D．发育方式为完全变态
13．下列有关植物生殖的叙述，正确的是( )
A．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖
D．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
14．下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点：( )
A．卵黄含丰富的营养物质 B．卵白含有水分和营养物质
C．有卵壳和卵壳膜的保护 D．胚盘中有细胞核
15．下列叙述中属于一对相对性状的是( )
A．家兔的长毛与狗的短毛 B．果蝇的红眼与白眼
C．果蝇的灰身与残翅 D．家兔的白毛与短毛
16．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是( )
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．每个DNA分子上有多个基因
C．每条染色体上有多个DNA分子
D．染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的
17．能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是( )
A．该同学的父母一定都能卷舌
B．该同学的基因组成中一定没有b
C．该同学的基因组成一定是BB
D．该同学父母至少有一人是能卷舌的
18．下列关于生物变异的说法，错误的是：( )
A．变异分为可遗传和不遗传的变异两类
B．可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的
C．变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的
D．变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境
19．下列选项中均属于遗传病的是( )
A．色盲、白化病、血友病
B．白化病、血友病、百日咳
C．色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎
D．流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病
20．某些养殖场为了预防各种感染，将抗生素 ( http: / / www.21cnjy.com )加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素．长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是( )
A．没有抗药性的细菌会被淘汰
B．具有抗药性的细菌大量繁殖
C．抗生素使细菌产生了抗药性变异
D．滥用抗生素会导致药效降低
21．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．兔子不同毛色是相对性状
B．最不利于在此环境中生存的是白色兔
C．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果
D．浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
22．下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是( )
A．皮肤裸露，表面有粘液，可辅助呼吸
B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水
C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对
D．在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸
23．狗受伤后常用舌舔伤口，对此正确地解释是( )
A．可以减轻伤口的疼痛
B．舔食伤口的血迹
C．唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染
D．利用唾液清洗伤口
24．2015年5月31日 ( http: / / www.21cnjy.com )是第28个世界无烟日，同学们为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并获得了下表数据：
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
下列分析错误的是( )
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
25．下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是：( )
A．严格按照医嘱服药，不能更改
B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救
C．遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话
D．服药期间，饭前饭后无所谓，可任意选择
二、非选择题
26．呼吸是动物重要的生理特征，不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）在观察A蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是__________．
（2）观察B河蚌时，发现它已具有了 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸器官[__________]__________；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的[__________]__________，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某 ( http: / / www.21cnjy.com )实验小组利用溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验，方法是：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从__________流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行__________，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时， ( http: / / www.21cnjy.com )发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[__________]__________与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是__________．
（5）如果把图中的动物分为两类，可以怎样划分？__________，你的分类依据是：__________．
27．我们周围生活着大量病 ( http: / / www.21cnjy.com )毒、细菌、真菌等微生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用、请回答相关问题：（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是__________．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营__________生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是__________，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌和多数真菌分别通过__________生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中 ( http: / / www.21cnjy.com )有一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是__________．这个事例说明基因和性状的关系是__________．
28．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方 ( http: / / www.21cnjy.com )式是__________，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个__________（填写结构名称）的发育阶段．
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖 ( http: / / www.21cnjy.com )方式，分别是__________；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是__________；鸟卵孵化的条件有哪些？
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为__________生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合．
（4）F图中若把基因型为Aa的梨树 ( http: / / www.21cnjy.com )枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是__________．
29．如图为某家族隐性遗传病图解，相关基因用A（显性）．a（隐性）表示．请据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为__________．
（2）一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为__________．
（3）基因在亲子代间传递的桥梁是____ ( http: / / www.21cnjy.com )______，1产生的卵细胞中染色体的数目为__________ 条，其染色体的结构包括__________．
（4）根据图谱推算1的基因组成是__________，3的基因组成是__________．
（5）从理论上推算5携带致病基因的可能性是__________，请推算8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性是__________．
30．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：
（1）进化树的树根A处表示__________，它生活在__________中，A由于__________的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是__________．
（2）图中C表示__________．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋 ( http: / / www.21cnjy.com )势是：生活环境由__________，结构由__________，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）在研究生物进化的过程中， ( http: / / www.21cnjy.com )化石是非常重要的，例如，通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的__________进化来的．
( http: / / www.21cnjy.com )
31．2015年5月29日我国发现首例 ( http: / / www.21cnjy.com )输入性中东呼吸综合征（MERS），是感染一种新型冠状病毒引发的疾病．确诊病例以来，社会各界广泛关注．北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施．加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度，检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等．
（1）中东呼吸综合征的病原体是__________．该病原体与细菌在结构上的主要区别是__________．
（2）北京出入境检验检疫局加强和细化了北京 ( http: / / www.21cnjy.com )口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒．这是属于预防传染病流行措施中的__________．
（3）中东呼吸综合征尚无疫苗 ( http: / / www.21cnjy.com )，科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗，若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征，则这种免疫方式为__________（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）病毒耐药性的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的__________学说来解释．
32．小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课 ( http: / / www.21cnjy.com )外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．
为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小 ( http: / / www.21cnjy.com )块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为__________．
（2）小杨同学作出的假设是__________．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是__________．
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是__________．
2015-2016学年山东省泰安市新泰市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
一、选择题
1．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【考点】动物的分类．
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；
腔肠动物是低级的多细胞动物，有些生活在淡 ( http: / / www.21cnjy.com )水中，但多数生活在海水中，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成． 结构简单，有口无肛门，常见的腔肠动物有水螅、珊瑚虫、海蜇、海葵等．据此解答．
【解答】解：A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意；
B、水蛭属于环节动物，有口有肛门，海蜇属于腔肠动物，有口位无肛门，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意；
C、水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意；
D、沙蚕属于环节动物，有口有肛门，血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，D不符合题意．
故选：C．
【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键．
2．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是( )
A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活
【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答．．
【解答】解：A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，而不是没有专门的消化器官，A正确．
B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确．
C、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，C正确．
D、家鸽体温高而恒定，尽管可以减少了动物对环 ( http: / / www.21cnjy.com )境的依赖性，增强了对环境的适应性，扩大了它们的分布范围，有利于鸟类的生存和繁殖，但是与适于空中飞行生活无直接关系，D错误．
故选：D
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．
3．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是( )
A．在水中产卵 B．卵表面有坚硬的卵壳
C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸
【考点】爬行动物的主要特征．
【分析】爬行动物的主要特征：身体分为 ( http: / / www.21cnjy.com )头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．扬子鳄属于爬行动物．
【解答】解：A、扬子鳄在陆地产卵，卵外有卵壳保护，A错误．
B、卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用，B正确．
C、体表覆盖角质鳞片或甲，C正确．
D、扬子鳄用肺呼吸，D正确．
故选：A
【点评】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征，属基础性的题目．
4．家兔与食草生活相适应的特征是( )
A．体表被毛 B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿 D．有发达的犬齿
【考点】家兔的形态结构和生理特点．
【分析】哺乳动物具有门齿和臼齿、犬齿等的分化，特点与其食性相适应．
【解答】解：AB、家兔的体表被毛和生殖方式为胎生、哺乳等与其食性无关，AB错误．
CD、家兔是草食性动物，与其食性相适应 ( http: / / www.21cnjy.com )，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；C正确，D错误．
故选：C
【点评】解题的关键是知道家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．
5．下列有关动物运动的叙述，错误的是( )
A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系 ( http: / / www.21cnjy.com )统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动．
【解答】解：A、关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，A正确．
B、一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不同的骨上，B错误．
C、运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，C正确．
D、伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张，D正确．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合．
6．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物行为与遗传物质无关
D．动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
【考点】探究菜青虫取食的特点．
【分析】此题主要结合动物的绕道取食实验考查学生分析实验现象、预期实验结果的能力．
【解答】解：动物的学习行为是在遗传 ( http: / / www.21cnjy.com )因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等．因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误．
选：C
【点评】理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强．
7．与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是( )
A．没有成形的细胞核 B．没有细胞壁
C．没有细胞膜 D．没有细胞质
【考点】细菌的基本形态和结构特点．
【分析】植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡．
细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．
【解答】解：大肠杆菌属于细菌，与植物细胞相比大肠杆菌的细胞结构中没有成形的细胞核．
故选：A
【点评】细菌结构的最大特点是没有成形的细胞核．
8．为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气．
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
【考点】食品保鲜的一般方法．
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生 ( http: / / www.21cnjy.com )长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．
【解答】解：由于各种细菌、霉菌等微生物 ( http: / / www.21cnjy.com )，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有②低温、③保持干燥、⑥隔绝空气．而①高温、④保持湿润、⑤暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理．
9．酸奶是利用乳酸菌发酵制成 ( http: / / www.21cnjy.com )的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】细菌和真菌的生活需 ( http: / / www.21cnjy.com )要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．乳酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，不进行有氧呼吸；在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸．因此自制酸奶要密封．
【解答】解：A、乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，A不符合题意；
B、乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，不密封会有其它杂菌的污染．B不符合题意；
C、乳酸菌的生活需要在无氧的环境下进行无氧 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸，把有机物发酵，产生乳酸．因此自制酸奶要密封．乳酸菌的生活还需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封，C符合题意；
D、乳酸菌是厌氧型细菌，先冷却再加入酸奶不密封，进入了空气，影响了乳酸菌的发酵．D不符合题意．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟知乳酸菌的生活需要适宜的温度、不需要氧气．
10．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．种是分类的最基本单位
B．猫与虎的共同特征最多
C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
【考点】动物的分类．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目 ( http: / / www.21cnjy.com )、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答．
【解答】解：A、种是分类的最基本单位，A正确；
B、猫与虎属于猫属，共同特征最多，B正确；
C、虎和豹属于猫科，虎和猫的属于猫属，科＞属，因此虎和猫的共同点多，C错误；
D、猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．
11．5月22日是“国际生物多样性日”，联合 ( http: / / www.21cnjy.com )国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是( )
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
【考点】保护生物多样性的基本措施．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物与环境的关系专题．
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
（2）保护生物多样性的措施有 ( http: / / www.21cnjy.com )：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
【解答】解：A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A不正确；
B、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，B正确；
C、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C不正确；
D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用，D不正确．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施．
12．蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是( )
A．身体和四肢都分节 B．身体分头、胸、腹三部分
C．发育中有蜕皮现象 D．发育方式为完全变态
【考点】昆虫的生殖和发育过程；昆虫纲的主要特征．
【分析】（1）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．
（1）完全变态发育，昆虫在个体发 ( http: / / www.21cnjy.com )育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构 ( http: / / www.21cnjy.com )和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
【解答】解：ABC、身体和四肢都分节、身体分头、胸、腹三部分、发育中有蜕皮现象，都是蝉和蜜蜂共同具有的特征，ABC正确；
D、蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育，因此蝉的发育方式不是完全变态，D不正确．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征、完全变态发育和不完全变态发育的特点．
13．下列有关植物生殖的叙述，正确的是( )
A．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖
D．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；植物的生殖专题．
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
【解答】解：A、植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理，A正确；
B、通过有性生殖产生的后代，遗传物质来自父本和母本，容易发生变异，因此不一定能够保持亲代的优良性状，B错误；
C、果树的嫁接属于无性生殖，农作物的接种属于有性生殖，C错误；
D、通过无性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．
14．下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点：( )
A．卵黄含丰富的营养物质 B．卵白含有水分和营养物质
C．有卵壳和卵壳膜的保护 D．胚盘中有细胞核
【考点】鸟卵的结构．
【分析】如图为鸟卵的结构图：其中卵黄即 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养； 所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔使气室和外界之间不断进行气体交换，为胚胎发育提供氧气．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位
( http: / / www.21cnjy.com )
【解答】解：鸟卵具有适于陆地上发育 ( http: / / www.21cnjy.com )的结构特点，鸟卵比较大，卵壳起保护作用，卵白和卵黄内储存着较多的营养物质，胚盘里面由遗传物质，将来发育成雏鸟．
A、卵黄中含有丰富的营养，供鸟类的胚胎发育需要，适于陆地生活．A正确；
B、卵白对不仅对卵起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料．适于陆地生活．B正确；
C、卵外有卵壳和壳膜保护，防止敌害的取食．适于陆地生活．C正确；
D、胚盘中有细胞核，将来发育发育成胚胎，与陆地生活无关．D错误．
故选：D
【点评】明确鸟卵起保护作用的卵壳、卵壳膜和卵白以及供胚胎发育所需养料的卵白和卵黄，都有利于陆地生活．
15．下列叙述中属于一对相对性状的是( )
A．家兔的长毛与狗的短毛 B．果蝇的红眼与白眼
C．果蝇的灰身与残翅 D．家兔的白毛与短毛
【考点】生物的性状和相对性状的概念．
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
【解答】解：A、家兔的长毛与狗的短毛不是同种生物，不是相对性状，A错误；
B、果蝇的红眼与白眼是眼的颜色的不同表现类型，是相对性状，B正确；
C、果蝇的灰身与残翅不是同一性状，不是相对性状，C错误；
D、家兔的白毛与短毛不是同一性状，不是相对性状，D错误；
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
16．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是( )
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．每个DNA分子上有多个基因
C．每条染色体上有多个DNA分子
D．染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核中容易被碱 ( http: / / www.21cnjy.com )性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因；一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
【解答】解：A、基因是具有遗传效应的DNA片段，能决定生物的性状；故A正确；
BC、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，故B正确，C错误；
D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．故D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点．
17．能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是( )
A．该同学的父母一定都能卷舌
B．该同学的基因组成中一定没有b
C．该同学的基因组成一定是BB
D．该同学父母至少有一人是能卷舌的
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因 ( http: / / www.21cnjy.com )控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，则某同学能卷舌的基因型是BB或Bb．
【解答】解：A、该同学的父母的基因型可能是BB×BB、或BB×Bb、或BB×bb或Bb×bb、或Bb×Bb，因此不一定都能卷舌，A不正确；
B、该同学的基因组成是BB或Bb，因此不是一定没有b，B不正确；
C、该同学的基因组成是BB或Bb，因此不是一定是BB，C不正确；
D、该同学的父母的基因型可能是BB ( http: / / www.21cnjy.com )×BB、或BB×Bb、或BB×bb或Bb×bb、或Bb×Bb，因此该同学父母至少有一人是能卷舌的，D正确．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题．
18．下列关于生物变异的说法，错误的是：( )
A．变异分为可遗传和不遗传的变异两类
B．可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的
C．变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的
D．变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境
【考点】生物的变异．
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异 ( http: / / www.21cnjy.com )是指亲子间和子代个体间的差异．生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．
【解答】解：A、变异有两类：遗传的变异和不遗传的变异，A正确；
B、由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传的变异；B正确；
C、生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异．遗传的变异可以遗传给后代，不遗传的变异不能遗传给后代，C错误；
D、变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念特点．
19．下列选项中均属于遗传病的是( )
A．色盲、白化病、血友病
B．白化病、血友病、百日咳
C．色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎
D．流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病
【考点】人类主要的遗传疾病．
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而 ( http: / / www.21cnjy.com )引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状．
【解答】解：A、色盲、白化病、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的，属于遗传病，A正确；
B、百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病，B错误；
C、胃炎是由幽门螺旋杆菌感染引起的、流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎双球菌引起的属于传染病，C错误；
D、流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病都是由病原体引起的，属于传染病，D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是知道遗传病是由遗传物质改变引起的，传染病是病原体引起的．
20．某些养殖场为了预防 ( http: / / www.21cnjy.com )各种感染，将抗生素加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素．长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是( )
A．没有抗药性的细菌会被淘汰
B．具有抗药性的细菌大量繁殖
C．抗生素使细菌产生了抗药性变异
D．滥用抗生素会导致药效降低
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】超级病菌是对所有抗生素具有 ( http: / / www.21cnjy.com )抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死．这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物﹣﹣抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用．
【解答】解：A、细菌本身就存在着抗药性，有的抗药性强，有的抗药性弱，没有抗药性的细菌会被淘汰，A正确；
B、活下来的抗药性强的细 ( http: / / www.21cnjy.com )菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，大量繁殖，B正确；
C、细菌本身就存在抗药性，并不是抗生素使细菌产生了抗药性变异，C错误；
D、滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强，药效降低，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因．
21．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．兔子不同毛色是相对性状
B．最不利于在此环境中生存的是白色兔
C．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果
D．浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如兔的白毛和黑毛．
（2）达尔文指出，生物都有很强的繁 ( http: / / www.21cnjy.com )殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争．一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的．
（3）分析图中的数据可知：甲图中 ( http: / / www.21cnjy.com )浅色兔子更容易生存，而乙图中，深色兔子更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．
【解答】解：A、兔子的不同毛色是同一性状的不同表现形式．因此是相对性状，A正确；
B、从图中看出，白色兔子的数量由甲图中的最少到乙图中的没有，白色兔子是不适者被环境淘汰，因此表明最不利于兔在此环境中生存的是白色，B正确；
C、达尔文认为，自然界中的生物，通 ( http: / / www.21cnjy.com )过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．因此，不同毛色兔子数量变化是自然选择结果，C正确；
D、动物的体色与周围环境的 ( http: / / www.21cnjy.com )颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．而不是浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异，D错误．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念和生物进化的原因以及自然选择的过程．
22．下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是( )
A．皮肤裸露，表面有粘液，可辅助呼吸
B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水
C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对
D．在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸．成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异．
【解答】解：A、青蛙的成体皮肤裸露，表面有粘液，可辅助肺呼吸，A正确．
B、青蛙的后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水，B错误．
C、繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，C正确．
D、青蛙经过抱对后在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，D正确．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、皮肤辅助肺呼吸．
23．狗受伤后常用舌舔伤口，对此正确地解释是( )
A．可以减轻伤口的疼痛
B．舔食伤口的血迹
C．唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染
D．利用唾液清洗伤口
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．
【分析】此题考查了防御病原体的 ( http: / / www.21cnjy.com )第二道防线的作用．高等动物和人类都具有防御病原体的三道防线，它们是：皮肤和黏膜；体液中的杀菌物质和吞噬细胞；免疫器官和免疫细胞．
【解答】解：第二道防线由体液中的杀菌物质和吞 ( http: / / www.21cnjy.com )噬细胞组成，杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡．狗在受伤后，会用舌头舔伤口，这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死侵入伤口的病菌，从而有利于伤口的愈合．
故选：C．
【点评】唾液里有溶菌酶，溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解．
24．2015年5月31日是第28个 ( http: / / www.21cnjy.com )世界无烟日，同学们为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并获得了下表数据：
组号 一 二 三 四 五
不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42
下列分析错误的是( )
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察
C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
D．烟草燃烧时，烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
【考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响．
【分析】（1）对照实验是 ( http: / / www.21cnjy.com )指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．
（2）在探究“烟草浸出液 ( http: / / www.21cnjy.com )对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，据此解答．
【解答】解：A、对照实验是指在研究一 ( http: / / www.21cnjy.com )种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验；所以实验中需要设置清水对照组，A正确．
B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会 ( http: / / www.21cnjy.com )留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒，B正确．
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大 ( http: / / www.21cnjy.com )，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C错误．
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害 ( http: / / www.21cnjy.com )物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力．
25．下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是：( )
A．严格按照医嘱服药，不能更改
B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救
C．遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话
D．服药期间，饭前饭后无所谓，可任意选择
【考点】安全用药的常识．
【分析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良影响或危害．
（2）急救方法：遇到有人煤气中毒或溺水时，拨打“120：急救电话、人工呼吸．
【解答】解：A、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，不能自行改变，A正确；
B、有的人因煤气中毒或溺水、触电而突然停止呼吸，这时用人工呼吸的方法进行急救，B正确．
C、当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，一定要尽快拨打120急救电话．注意要通报姓名、急救地点、联系方式、病人目前的病情及应急措施，C正确．
D、不同的药物用药的时间不同，可根据说明服用，有的饭前吃，有的饭后吃，用药时间是不可随意的，D错误；
故选：D
【点评】明确安全用药常识和急救方法的做法是解题的关键．
二、非选择题
26．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼 ( http: / / www.21cnjy.com )吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）在观察A蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是维持正常的呼吸．
（2）观察B河蚌时，发现它已具有了呼吸器官[2]鳃；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的[3]气门，它是气体出入的门户．
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的 ( http: / / www.21cnjy.com )？某实验小组利用溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验，方法是：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从鳃盖后缘流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结 ( http: / / www.21cnjy.com )构特点时，发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[2]气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸．
（5）如果把图中的动物分为两类，可以怎样划分？ABC一组，DE一组，你的分类依据是：有无脊柱．
【考点】动物的分类．
【专题】过程示意图；类比推理；生物的分类．
【分析】图A是蚯蚓用体壁呼吸 ( http: / / www.21cnjy.com )；图B是河蚌和图D鱼生活在水中，用鳃呼吸；图C是蝗虫，气门是气体进出蝗虫体内的门户，图E是家鸽的体内有许多气囊，可与肺完成双重呼吸．
【解答】解：（1）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸 ( http: / / www.21cnjy.com )的，呼吸的是空气中的氧气．在实验过程中，要经常往其体表滴水，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．
（2）B河蚌是水生软体动物，用2鳃呼吸，鳃 ( http: / / www.21cnjy.com )是适于水中呼吸的器官；在C蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连．
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸；当水流经鳃丝时 ( http: / / www.21cnjy.com )，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高．验证的方法：在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液），被鱼吞入后从 鳃盖后缘流出，流出的液体变为黄色，这是因为鱼用鳃呼吸，鳃里面有鳃丝，内含毛细血管，能进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄．
（4）鸟类的身体里有发达的2气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸．
（5）根据动物体内有无脊柱可以 ( http: / / www.21cnjy.com )把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，如A蚯蚓、B河蚌、C蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；D鱼、E家鸽的体内有脊柱，属于脊椎动物．
故答案为：（1）维持正常的呼吸；
（2）2；鳃；3；气门；
（3）鳃盖后缘；气体交换；
（4）2；气囊；双重呼吸；
（5）ABC一组，DE一组；有无脊柱．
【点评】明确各种动物的呼吸特点是解题的关键．
27．我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微 ( http: / / www.21cnjy.com )生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用、请回答相关问题：（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是真菌有成形的细胞核．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营腐生生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是遗传物质，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌和多数真菌分别通过分裂生殖和孢子生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中有 ( http: / / www.21cnjy.com )一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是转基因技术．这个事例说明基因和性状的关系是基因控制性状．
【考点】细菌和真菌的区别．
【专题】结合课本知识的信息；生物的分类．
【分析】（1）细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核；细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循．
（2）科学家利用噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了生物的遗传物质是DNA，关键是该实验证明了侵染进入细菌的只是噬菌体的DNA．
（3）运用科学手段从某种生 ( http: / / www.21cnjy.com )物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面．经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”．
【解答】解：（1）与细菌相比，真菌细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞在结构上最显著的差异是真菌有成形的细胞核．生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营 腐生生活的细菌、真菌等微生物．
（2）噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是 遗传物质，然后利用细菌细胞内的物质，制造出新的个体．
（3）细菌通过分裂生殖，多数真菌通过分裂孢子生殖方式繁殖后代．
（4）若发现在某种细菌中有一种抗病基因， ( http: / / www.21cnjy.com )该基因在玉米中不存在，科学家运用科学手段从细菌中提取所需要的抗病基因，将其转入玉米体中，使与玉米的基因进行重组，从而使玉米产生抗病物质，培育抗病的玉米新品种，这种科学技术是转基因技术．这个事例说明基因和性状的关系是基因控制性状．
故答案为：（1）真菌有成形的细胞核；腐生
（2）遗传物质；
（3）分裂生殖和孢子
（4）转基因技术；基因控制性状
【点评】解答此题要掌握细菌、真菌的结构，腐生的细菌真菌在生态系统的作用及转基因生物获得的方法等．
28．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是变态发育，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个蛹（填写结构名称）的发育阶段．
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生、胎生；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是胎盘；鸟卵孵化的条件有哪些？
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为无性生殖生殖，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
（4）F图中若把基因型为Aa的梨树 ( http: / / www.21cnjy.com )枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%．
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程；鸟卵的结构；植物的扦插或嫁接．
【专题】过程示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】（1）昆虫的变态发育分为完 ( http: / / www.21cnjy.com )全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）．
（2）图D：a胚盘，b卵壳，c气室，d卵黄，e卵白．
（3）图E：①是胎盘、②是脐带、③是胎儿．
（4）由两性生殖细胞结合形成 ( http: / / www.21cnjy.com )受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖．嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖．
【解答】解：（1）A、B、C反映 ( http: / / www.21cnjy.com )了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图A经过卵→幼虫→成虫，属于不完全变态发育，图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图A多了一个蛹期．
（2）D图的动物是用卵来繁殖后代，属 ( http: / / www.21cnjy.com )于卵生；而E图动物有胎盘，属于胎生．在D结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是a胚盘，胚盘将来发育成小鸡．并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在适宜的温度下鸟卵才能孵化出小鸟．所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚胎发育所需的适宜的温度．
（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子 ( http: / / www.21cnjy.com )和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．无性生殖有：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．ABCDE属于有性生殖，F嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率．
（4）亲代都是Aa，根据遗传图解：
( http: / / www.21cnjy.com )
故答案为：故答案为：（1）变态发育；蛹；
（2）卵生、胎生；胎盘；受精卵和适宜的温度；
（3）无性生殖；形成层；
（4）25%．
【点评】正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键．
29．如图为某家族隐性遗传病图解，相关基因用A（显性）．a（隐性）表示．请据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为相对性状．
（2）一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为变异．
（3）基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞，1产生的卵细胞中染色体的数目为23 条，其染色体的结构包括DNA和蛋白质．
（4）根据图谱推算1的基因组成是AA或Aa，3的基因组成是Aa．
（5）从理论上推算5携带致病基因的可能性是100%，请推算8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性是25%．
【考点】基因的显性和隐性以及它们与 ( http: / / www.21cnjy.com )性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念；染色体、DNA和基因的关系；基因在亲子代之间的传递；生物的变异．
【专题】过程示意图；归纳推理；生物的遗传和变异专题．
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．
（3）生物体的性状是由一对基因控制的 ( http: / / www.21cnjy.com )，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（5）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：（1）正常与患病是同一 ( http: / / www.21cnjy.com )性状的不同表现形式，因此，“从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现”，这称为相对性状．
（2）“一对正常夫妇生一个患病女孩”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象称为变异．
（3）性状的遗传实质上是 ( http: / / www.21cnjy.com )亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞；1产生的卵细胞中染色体的数目为23条，其染色体的结构包括DNA和蛋白质．
（4）“图中3和4表现正常 ( http: / / www.21cnjy.com )，子女患病”，表明患病是隐性性状，正常是显性性状．（相关基因用A（显性）．a（隐性）表示），则患病的基因组成是aa，正常是基因组成是AA或Aa．
2患病的基因组成是aa，因此 ( http: / / www.21cnjy.com )2遗传给4、5的基因一定是a，所以图中4、5（正常）的基因组成是Aa．故1的基因组成是AA或Aa，遗传图解如图1、图2：
( http: / / www.21cnjy.com )、 ( http: / / www.21cnjy.com )．
7（患病）的基因组成是aa，因此3遗传给7（患病）的基因一定是a，所以3（正常）的基因组成是Aa．
（5）2患病的基因组成是aa，因此 ( http: / / www.21cnjy.com )2遗传给5的基因一定是a，所以5的基因组成是Aa．因此从理论上推算5携带致病基因（a）的可能性是100%．
7（患病）的基因组成是aa，因此3、4遗传给7（患病）的基因一定是a，所以3、4（正常）的基因组成是Aa，遗传图解如图3：
( http: / / www.21cnjy.com )．
从图3看出，8是表现正常但携带致病基因的孩子的可能性是50%．
人的性别遗传过程如图4：
( http: / / www.21cnjy.com )．
从图4看出，生男生女的可能性各是 ( http: / / www.21cnjy.com )50%．因此，8是男孩的可能性是50%．所以，8是表现正常但携带致病基因的男孩的可能性═50%×50%═25%．
故答案为：（1）相对性状
（2）变异
（3）生殖细胞；23；DNA和蛋白质
（4）AA或Aa；Aa
（5）100%；25%
【点评】解答此类题目的关键是理解掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握相对性状、变异的概念、性状遗传的途径、染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．
30．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：
（1）进化树的树根A处表示原始生命，它 ( http: / / www.21cnjy.com )生活在原始海洋中，A由于营养方式的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是界．
（2）图中C表示裸子植物．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由从水生到陆生，结构由从简单到复杂，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的，例如，通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的爬行类进化来的．
( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】生物进化的历程．
【专题】结构示意图；进化思想；生命的起源和生物进化．
【分析】（1）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；
（2）无脊椎动物的进化历程：原始 ( http: / / www.21cnjy.com )单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；
（3）脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类．
【解答】解：（1）在原始 ( http: / / www.21cnjy.com )海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．
A由于营养方式（或能否制造有机物）不同， ( http: / / www.21cnjy.com )进化成代表不同生物类群的两大主干．一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的单细胞藻类植物．在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界．
（2）由两幅图对比可知，A是原始生命，B是两栖类，C是裸子植物．
（3）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由从水生到陆生，结构由从简单到复杂，分类地位由低到高的规律，不断进化和发展的．
（4）郑氏始孔子鸟的身体结构既和 ( http: / / www.21cnjy.com )爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类，自然选择学说是达尔文生物进化理论的核心．
故答案为：
（1）原始生命；原始海洋；营养方式（或能否制造有机物）；界
（2）裸子植物；
（3）从水生到陆生；由简单到复杂
（4）爬行类．
【点评】这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
31．2015年5月29日我国发 ( http: / / www.21cnjy.com )现首例输入性中东呼吸综合征（MERS），是感染一种新型冠状病毒引发的疾病．确诊病例以来，社会各界广泛关注．北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施．加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度，检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等．
（1）中东呼吸综合征的病原体是新型冠状病毒．该病原体与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构．
（2）北京出入境检验检疫 ( http: / / www.21cnjy.com )局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒．这是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径．
（3）中东呼吸综合征尚无疫苗， ( http: / / www.21cnjy.com )科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗，若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征，则这种免疫方式为特异性（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）病毒耐药性的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释．
【考点】传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；达尔文和自然选择学说；病原体与传染病的病因；传染病流行的基本环节．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．
【分析】（1）病毒的结构非常简 ( http: / / www.21cnjy.com )单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
（2）传染病是由病原体引起的，能在 ( http: / / www.21cnjy.com )生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．
【解答】解：（1）“中东呼吸综合征是感染 ( http: / / www.21cnjy.com )一种新型冠状病毒引发的疾病”，因此中东呼吸综合征的病原体是新型冠状病毒．该病原体与细菌在结构上的主要区别是新型冠状病毒没有细胞结构．
（2）“北京出入境检验检疫局加强 ( http: / / www.21cnjy.com )和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度并严格进行消毒”．这是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径．
（3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不 ( http: / / www.21cnjy.com )过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，当相应的抗原入侵时就能及时将其清除，因此“若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征”，则这种免疫方式为特异性（填“非特异性”或“特异性”）免疫．
（4）“病毒耐药性的变异，对个体生存有利 ( http: / / www.21cnjy.com )，并容易遗传给下一代”，这是适者生存．因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释．
故答案为：（1）新型冠状病毒；没有细胞结构
（2）切断传播途径
（3）特异性
（4）自然选择
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点、传染病的预防措施、特异性免疫以及自然选择的过程．
32．小杨是个爱动脑、爱动手 ( http: / / www.21cnjy.com )的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．
为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切 ( http: / / www.21cnjy.com )成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖．
（2）小杨同学作出的假设是马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是控制变量．
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验．
【考点】科学探究的基本环节；有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问 ( http: / / www.21cnjy.com )题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．生物探究实验一般设计对照实验，科学探究中，要坚持实事求是的科学态度．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对 ( http: / / www.21cnjy.com )象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
【解答】解：（1）有性生殖指的是两性生 ( http: / / www.21cnjy.com )殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．人们经常将马铃薯的块茎切成小块来繁殖马铃薯．这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．
（2）假设是对问题肯定与否定的回答，根据问题“马铃薯没有发芽是因为没有芽眼吗？”，可以假设：马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响．
（3）对照实验是唯一变量实验，因此小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是控制变量（除变量外，其它条件都相同；单一变量等）．
（4）生物探究实验一般都是对照实验，小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验．
故答案为：（1）无性生殖；
（2）马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响；
（3）控制变量；
（4）形成对照实验．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的步骤以及对照实验的特点．
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