教科版高中物理选修3-2 第一章 电磁感应《1.2 探究电磁感应的产生条件》课件(16张)+素材(11份打包)

文档属性

名称 教科版高中物理选修3-2 第一章 电磁感应《1.2 探究电磁感应的产生条件》课件(16张)+素材(11份打包)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2016-03-19 13:27:39

文档简介

(共16张PPT)
1.2探究感应电流产生的条件


产生

1、怎样产生磁场?
2、怎样判断线圈中有没有感应电流?
活动一:利用磁铁形成的磁场
怎样
操作
看到什么现象
通过上面的实验,我们可以得到什么结论 (可能的)
当磁铁相对线圈运动时,才有电流产生。磁铁相对线圈静止时,没有电流产生。
活动二:模仿法拉第实验
怎样
操作
看到什么现象
一、想在大线圈中产生感应电流;
二、小线圈接在电池所在的电路中,用来产生磁场
三、小线圈中的铁芯是用来增强磁场的
四、滑动变阻器可以用来改变电路中电流
模仿法拉第的实验
实验结论(可能的结论)
一、当线圈A中电流发生变化时,线圈B中才会有电流产生.
二、线圈中的磁感应强度发生变化时,线圈B中才会有电流产生.
通过上面的实验可以得到什么结论:
两个线圈互相垂直放置:
归纳总结
直观表现为:当穿过闭合回路的磁感线条数变化时,就有电流产生,否则就没有感应电流.
实验验证:
例题:如图,有一根通有电流I的直导线MN,有一导线框ABCD跟导线在同一平面内当导线中电流I变大或者变小的过程中,导线框中是否有感应电流产生呢?
N
A
M
D
B
C
你能使用哪些方法让导线框ABCD 中产生感应电流?
正视图

俯视图