统编版三年级上册语文第五单元综合测试卷（含答案）

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三年级上册语文第五单元综合测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题次 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
第1部分 积累与运用(38分)
一、读语段，完成练习。(15分)
和 mǔ qīn( )一起住在乡下 wài zǔ fù( )家的日子真快乐！chuāng qián ( )那一大片盛(shèng chéng)开的金色的 pú gōng yīng( )格外 ,每到傍晚它们就会害羞地 hé lǒng( )花瓣,变成一片迷人的绿色。最yǒu qù( )的是,下小雨时,我常常能看到一只羽毛鲜艳的翠鸟静悄(qiāo qiǎo)悄地停在池塘边的苇秆上,一动不动地注视着水面,仿佛在听 yu dian( )打在荷叶上沙啦(lā la)沙啦的响声,那样子真叫人xǐ ài( )……
1.根据拼音写词语。(8分)
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
3.填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
A.引人注目 B.备受关注 C.备受瞩目 D.有目共睹
4.仿照语段中画“ ”的词语，在下列句子中的括号里填入恰当的拟声词。(2分)
(1)冰雹打在车玻璃上，发出( )的响声。
(2)一阵风吹过，树叶晃动，发出( )的响声。
二、选择正确的答案。(10分)
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )
A.鹦鹉(yīng) 观察(cá) B.亏欠(qiàn) 嘴巴(zuǐ)
C.盛会(shèng) 吞没(tūn) D.英勇(yīng) 捕鱼(bǔ)
2.下列词语中书写完全正确的一项是( )
3.华华在书中看到这样一个句子：“爸爸和叔叔准备搭伙办一个汽修厂。”她不理解“搭”在这里是什么意思。下面是华华查阅的“搭”字在字典中的解释，请你帮她选择“搭”在这个句子中的正确意思。( )
A.支起，架起 B.凑在一起
C.搭配，配合 D.乘坐车、船、飞机等
4.下列句子对应的观察方法错误的一项是( )
A.路上的蚂蚁正在卖力地搬运着食物。（用眼睛看）
B.刚进门，我就知道妈妈做糖醋排骨了，因为满屋都是酸酸甜甜的气味。（用鼻子闻）
C.我摸着小兔子身上的毛，觉得又柔又滑，好舒服哇！（用心想）
D.风呼呼地刮着，屋顶上“咣咣”的声音是铁皮发出来的。（用耳朵听）
5.下列句子不是在写事物变化的一项是( )
A.三角梅的花瓣前些天还是红艳艳的，这几天就有点儿干枯了。
B.花盆里的兰花早上还没有长出新叶，下午我放学回家看到它已经长出新叶了。
C.雨一会儿大，一会儿小。
D.门口的那块石头一动也不动，就像一个士兵在站岗。
三、学会观察动作，按要求完成练习。(7分)
1.典典观察棕熊时写了观察日记,填入的动词最合适的是哪一项 ( )(2分)
一头棕熊慢悠悠地( )到围墙边上，前肢( )起，像人一样直立着身子。它的头向上( )着,嘴巴张开,舌头( )了出来,像是在要食物。
A.爬 抬 举 掉 B.走 站 仰 伸
C.爬 抬 仰 伸 D.爬 站 伸 露
2.仿照上面的句子,用一组连续的动词写句子。(5分)
四、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
1.《搭船的鸟》中的“鸟”指的是翠鸟。文中，作者通过细致的观察写出了这只鸟美丽的外表以及它捕鱼的情景。( )
2.《金色的草地》中，作者通过对蒲公英在一天中不同时间段的观察，揭开了草地颜色变化的秘密，从中我们可以体会到作者观察得十分细致。( )
3.本单元的两篇课文中,作者都通过留心观察发现了周围事物的美好。这让我明白了观察事物只有用眼睛看，才能有新的发现。( )
第2部分 阅读与鉴赏(32分)
五、课内阅读。(16分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
1.你发现草地变色的秘密了吗？试着填一填并写出草地变色的原因吧！(6分)
2.第一自然段共有 句话，前三句主要讲了 ,后三句主要讲了 。第 个句子是比喻句，把 比作 ,形象地写出了 。(7分)
3.你从作者的身上学到了什么？(3分)
六、实用性阅读与交流。(16分)
养蚕观察记录表
生长阶段 外形特征 ①( ) ②( )
卵(luǎn) 扁圆形，开始是淡黄色，最后变成紫黑色 不动 不吃
幼虫～成虫 圆筒形，有节，开始是黑色，最后变成灰白色 爬行 吃桑叶
蛹(yǒng) 纺锤(chuí)形，褐色，有节，被白丝包裹着,形成茧(jiǎn)子 受刺激才动 不吃
蚕蛾 白色,有翅膀 不会飞,但会移动 不吃
养蚕观察日记
×月×日 星期五 晴
蚕宝宝们在一天天地长大,它们已经脱去了那身黑色外衣,换上了灰白色外套。它们的胃口可好了,如果你仔细听,还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢!它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更调皮,干脆先在桑叶中间吃个大窟窿,再向四周吃。
1.养蚕观察记录表中的①②分别指哪方面的内容？选一选。（填序号）(4分)
A.进食情况 B.活动情况
2.根据材料选择恰当的内容填空。（填序号）(9分)
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蚕蛾
(1)下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？根据材料选一选。(6分)
( ) ( ) ( ) ( )
(2)读了《养蚕观察日记》，我知道这篇日记写的是蚕的( )阶段。(3分)
3.阅读材料，下面说法不正确的一项是( )(3分)
A.画线句把蚕当作人来写，把蚕外表的改变说成是换衣服，十分生动。
B.阅读养蚕观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”不会动。
C.作者观察得非常仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵听，所以能把蚕宝宝描写得细致生动。
第3部分 表达与交流(30分)
七、习作展示。(30分)
大自然是一个很大的范围，这里有各种各样的昆虫，有多彩的植物，有各色的土壤……学校准备举办“童眼看自然”征文活动。你观察过大自然中的什么事物 把你观察到的写下来，参加征文活动。作文题目自拟。
参考答案
一、1.母亲 外祖父 窗前 蒲公英 有趣 雨点 喜爱 合拢
2. shèng qiāo lā 3. A
4.示例：(1)啪啦啪啦 (2)哗啦哗啦
二、1. A 2. D 3. B 4. C 5. D
三、1. C
2.示例：小明从座位上站起来，面带微笑地走到老师面前，接过老师手中的奖状，并对老师深深地鞠了一躬。
四、1.√2.√3.×
五、1.(1)早上(2)绿色的 (3)金色的 (4)傍晚 蒲公英的花有时张开，有时合拢
2.七 “我”发现草地的颜色会变化 “我”通过仔细观察，发现了草地变色的原因六、蒲公英的花 人的手掌 蒲公英的花像人的手掌，可以张开、合上
3.示例：我学到了平时要善于观察，善于发现，并且要有强烈的求知欲。
六、1.①B ②A 2. (1) B A C D (2)B 3. B
七、例文略。
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