沪教版(三年级起)英语四年级上册Module 4 Unit12 Weather
同步练习
一、选词填空。
1.选词填空。
cloudy rainy sunny windy
(1)
答案:rainy
(2)
答案:sunny
(3)
答案:cloudy
(4)
答案:windy
解析:分析:cloudy多云的, rainy多雨的,sunny阳光充足的,windy多风的。
点评:本题考查的是对新学的单词的掌握情况。
2.根据汉意选择合适的单词填空。
cloud rain wind
(1)雨、下雨
答案:rain
(2)云
答案:cloud
(3)风
答案:wind
解析:分析:cloud云,rain雨、下雨,wind风。
点评:本题考查的是对单词的掌握情况,要牢牢记住每个单词的意思才不会弄混淆。
二、填空题。
3.填上合适的介词。
I can run the park.
答案:in
解析:分析:I can run in the park.我能在公园里跑。在公园里in the park。
点评:本题考查的是介词的掌握情况。
4. is the weather?
答案:How
解析:分析:How is the weather?天气怎么样?
点评:本题考查的是对“天气怎样”的提问,应该是How is the weather?
5. Let’s to the park . (去)
答案:go
解析:分析:Let’s go to the park .让我们一起去公园。Let’s后面要用动词的原形。
点评:本题考查的是Let’s后面要用动词的原形。
6. It’s (rain) today.
答案:rainy
解析:分析:It’s rainy today.今天是多雨的。系动词后要加形容词,rain的形容词是rainy。
点评:本题除了考查对名词变形容词的掌握。
7. I (不喜欢)the rain.
答案:don’t like
解析:分析:I don’t like the rain.我不喜欢雨。
点评:本题考查的是对单词的掌握,“不喜欢”在这里应该用don’t like。
三、单选题。
8. It’s today. ( )
A. windy B. wind C.winddy
答案:A
解析:分析 :It’s windy today.今天是多风的。
点评:本题考查的是对wind的形容词的掌握。多风的应该是windy。
9. I can my kites. ( )
A. flys B. fly C. flies
答案:B
解析:分析:I can fly my kites.我能放我的风筝。can后面加动词原形。
点评:本题考查的是can后面加动词原形。
10. —How’s the weather — . ( )
A. It’s rain. B. It’s suny. C. It’s cloudy.
答案:C
解析:分析:How’s the weather 天气怎么样?能对这个问句进行回答的只有C。
点评:本题考查的是对句型的掌握情况。要熟读课文,并知道每句话的意思。
11. —How’s the weather —It’s . ( )
A. sunny B. cloudy C. rainy
答案:C
解析:分析:How’s the weather 天气怎么样?从该图中可知是多雨的rainy。
点评:本题考查的是单词意思的理解。
12.It’s today . ( )
A. sunny B. suny C. sun
答案:A
解析:分析:It’s sunny today .今天阳光明媚。阳光充足的sunny。
点评:本题考查的是对单词的掌握情况。
13.Sunday一词翻译正确的一项是: ( )
A. 星期六 B. 星期日 C.星期一
答案:B
解析:分析:Sunday的意思是星期日。
点评:本题考查的是对单词的掌握情况。
14. It’s warm. I can see some . ( )
A. flower B. flowers C. floweres
答案:B
解析:分析:It’s warm. I can see some flowers.天气很暖和,我能看见一些花。一些话some flowers。
点评:本题考查的是对flower的复数形式的掌握情况。
四、句型转换。
15.句型转换。
(1)I like the rain. (写出这句话的否定形式)
答案:I don’t like the rain.
(2)It’s windy today. (对划线部分提问)
答案:How’s the weather today?
解析:分析:I like the rain. (写出这句话的否定形式)这句话中没有系动词和情态动词等,所以再变为否定句的时候就要找助动词do来帮忙,I don’t like the rain. It’s windy today.从划线的windy可以看出是对天气状况来提问的,How’s the weather today?
点评:本题考查的是肯定句变否定句,还有就划线部分提问。都是英语学习中常见的句型掌握题。
五、选出不同类的一项。
16. 选出不同类的一项。
(1) A. sun B. windy C. cloud
答案:B
(2) A. sunny B. rainy C. study
答案:C
解析:分析:sun太阳,windy多风的,cloud云,sun和cloud是名词,windy是形容词。sunny阳光明媚的,rainy多雨的,study学习,最后都有y,可是sunny和rainy是形容词,study是动词。
点评:本题考查的是对词义和词性掌握情况。
17.选出划线部分读音不同的一项。
(1)A. cake B. hand C.table
答案:B
(2)A. kite B. bike C. big
答案:C
(3)A. pupil B. duck C. sun
答案:A
解析:分析:cake、hand、和table中的字母a读音不同的是hand。kite、bike和big中字母i读音不同的是big。pupil、duck和sun中字母u的读音不同的是pupil。
点评:本题考查的是对单词读音的掌握程度。
六、翻译。
18.写出下列句子的意思。
(1)How’s the weather
答案:天气怎么样?
(2)I don’t like the wind.
答案:我不喜欢风。
解析:分析:How’s the weather 天气怎么样?I don’t like the wind. 我不喜欢风。
点评:本题考查的是对课文句意的掌握情况。
19.根据汉语意思写单词。
(1)云
答案:cloud
(2)天气
答案:weather
(3)阳光充足的
答案:sunny
解析:分析:云cloud,天气weather,阳光充足的sunny。
点评:本题考查的是对单词的掌握情况。
七、判断题。
20.What’s the weather
答案:错误
解析:分析:What’s the weather 这句话是错误的。应该是How’s the weather 天气怎么样?
点评:本题考查的是对句型的掌握情况。
21. sun的形容词是suny。
答案:错误
解析:分析:sun的形容词是suny。这句话是错误的。sun的形容词应该是双写n加y,sunny。
点评:本题考查的是名词变形容词的掌握情况。
22. It’s rainy today.
答案:错误
解析:分析:It’s rainy today.今天是多雨的。这句话是错误的。从图中可知应该是多风的windy。
点评:本题考查的是对单词的掌握情况。
23. dog和shop中的o发音相同。
答案:正确
解析:分析:dog和shop中的o发音相同。这句话是正确的。
点评:本题考查的是单词读音的掌握情况。
24. wind的形容词是winddy。
答案:错误
解析:分析:wind的形容词是winddy。这句话是错误的。wind的形容词应该是直接加y。
点评:本题考查的是名词变形容词。
八、完型填空。
25. 完型填空。
It is Sunday today. The weather (1) fine. Bob and Jane (2) in the park. It is a big park. They can see many people there. They come here to (3) a rest after a week's hard work and study. Some boys are playing chess on the grass. Some girls are singing and dancing. An old woman is reading a newspaper (4) a tall tree. A young man and his little son are playing with a toy car. How (5) they are!
(1)A. is B. are C. am
答案:A
(2)A. is B. are C. am
答案:B
(3)A. have B. has C. having
答案:A
(4)A. on B. at C. under
答案:C
(5)A. sad B. happy C. tired
答案:B
解析:分析:中文翻译;今天是星期日。天气很好。鲍勃和简在公园里。这是一个大公园。他们在那里看见许多人。经过了一周劳累的工作和学习他们来这休息一下。一些男孩正在草地上下棋。一些女孩正在唱歌跳舞。一个老女人正在一棵大树下看报纸。一个年轻的男人和他的儿子正在玩玩具小汽车。他们是多么高兴啊!(1)the weather后面应该用is。(2)鲍勃和简是两个人,后面要用are。(3)have a rest休息,to后面用动词原形。(4)在大树下用under。(5)高兴happy。
点评:本题考查的是学生综合运用英语的能力,需要学生有一定的语言积累。