沪教版(三年级起)英语四年级下册Module3 Unit7 My day同步练习
一、判断题。
1.go的第三人称单数形式是goes.
答案:正确
解析:分析:go的第三人称单数形式是goes.这句话是正确的。go的第三人称单数形式是在词尾直接加“es”.
点评:本题考查的是学生对goes的掌握情况。
2. a quarter to eight.是八点十五。
答案:错误
解析:分析:a quarter to eight.是八点十五。这句话是错误的。 应该是“七点四十五”。
点评:本题考查的是学生对时间说法的掌握情况。
3. My mother brushs her teeth.
答案:错误
解析:分析:My mother brushs her teeth.这句话是错误的。应该是My mother brushes her teeth.
点评:本题考查的是学生对brush变brushes的掌握情况。
4. have breakfast 的意思是:吃早饭。
答案:正确
解析:分析:have breakfast 的意思是:吃早饭。这句话是正确的。
点评:本题考查的是学生对常用词组的掌握情况。
5. turn off的反义词是turn on.
答案:正确
解析:分析:turn off的反义词是turn on. 这句话是正确的。turn off关上, turn on打开。
点评:本题考查的是学生对常用词组的掌握情况。
二、选词填空。
6.选择合适的单词填空。
wash face brush teeth get up
(1)
答案:brush teeth
(2)
答案:get up
(3)
答案:wash face
解析:分析:wash face是洗脸,brush teeth是刷牙,get up是起床。
点评:本题考查的是对词组的掌握情况。
三、单选题。
7.I go to school_______6:00.( )
A.in B.at C.on
答案:B
解析:分析:I go to school at 6:00.我六点去上学。 时间前用介词at.
点评:本题考查学生对常用介词的掌握情况。
8. He usually ______ up early. ( )
A. gets B. get C.getting
答案:A
解析:分析:He usually gets up early.他通常很早起床。
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
9.The weather is______ hot. ( )
A. too B.to C.for
答案:A
解析:分析:The weather is too hot.天气太热了。too在句子中是“太”的意思。
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况.
10.Take ______the coat.( )
A.of B. on C.off
答案:C
解析:分析:Take off the coat.脱下外套。 take off是固定词组,意思是“脱下”。
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
11.What time ______ it ( )
A.am B. is C.are
答案:B
解析:分析:What time is it 几点了?
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
12.It’s _______ now.( )
A. six twenty B. six thirty C. five thirty
答案:B
解析:分析:It’s six thirty now.现在六点半了。从图片可以看出。
点评:本题考查学生对常用介词的掌握情况。
13. My brother_______ lunch at school. ( )
A. has B. have C.haves
答案:A
解析:分析:My brother has lunch at school.我的弟弟在学校吃午饭。
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
四、填空题
14.I have ________(早餐)at home.
答案:breakfast
解析:分析:I have breakfast at home. 我在家吃早餐。
点评:此题简单,学生记住breakfast的写法就可以了。
15.teeth的单数形式是 ________.
答案:tooth
解析:分析:teeth的单数形式是tooth.
点评:本题考查学生对tooth,teeth写法的掌握情况。
16.“晚上好”用英语说是________.
答案:Good evening.
解析:分析:“晚上好”用英语说是:Good evening.
点评:本题考查的是学生对日常用语的掌握情况。
五、连词成句。
17.连词成句。
(1) is what it time now
答案: What time is it now
(2)up Kitty gets seven o’clock at
.
答案:Kitty gets up at seven o’clock.
解析:分析:is what it time now,这五个单词可连成What time is it now up Kitty gets seven o’clock at,这六个单词可连成Kitty gets up at seven o’clock.
点评:本题考查的是学生对常用句子的掌握情况,多读课文还是可以做出来的。
六、补全对话。
18. —What time is it? — .(七点十分)
答案:It’s seven ten.
解析:分析:What time is it?几点了? It’s seven ten.七点十分。
点评:本题考查的学生对常用句型的掌握情况。
19. —Do you have lunch at home —________(做肯定回答)
答案:Yes, I do.
解析:分析:Do you have lunch at home 你在家吃午饭吗? —Yes, I do. 是的,我是。
点评:本题考查的是常用句型的掌握情况。
七、改错题。
20.They likes English.
.
答案:likes应改为like.
解析:分析:They likes English.应改为:They like English. they后面要用原形,即like.
点评:本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
21.off中的“ff”发[v]。
.
答案:[v]应改为[f].
解析:分析:off中的“ff”发[v]。应改为:off中的“ff”发[f]。
点评:本题考查的是“ff”字母组合的发音情况。
八、 请选出不同类的一项。
22. 选出不同类的一项。
(1)( )A. breakfast B.face C. tooth
答案:A
(2)( )A. wash B. brush C. afternoon
答案:C
解析:分析:face (脸)和tooth (牙齿)都是身体部位,breakfast是早餐的意思。wash和brush 都是动词,afternoon是“下午”的意思。
点评:本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度,平时需多读多背。
九.翻译。
23.写出下列句子的意思。
(1)What time do you get up
答案:你几点起床?
(2)I have breakfast at six twenty.
答案:我六点二十吃早饭。
解析:分析:What time do you get up 你几点起床?I have breakfast at six twenty. 我六点二十吃早饭。
点评:本题考查的是已学常用句子的汉语意思。
十、单词拼写。
24.根据提示写单词。
(1)晚餐 (提示:nidnre)
答案:dinner
(2) 牙齿 (提示:ethet)
答案:teeth
解析:分析:晚餐dinner, 牙齿teeth.
点评:本题考查的是单词的书写,后面已经提示了组成这个单词的几个字母,在平时读书时对这些单词应该有印象了。
十一、阅读理解。
25. 阅读短文,选择正确的答案。
My name is Lily. I’m a girl. I’m a student. I’m eleven years old. I get up at six o’clock in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. I eat breakfast at six thirty. I go to school at seven ten. I have lunch at school. I have six classes a day. I like English and Chinese. I don’t like Music and Art. I often play football with my friend after class.I go home at four twenty p.m.
(1)Is Lily a student
A.Yes, she does. B. Yes ,she is. C. No, she isn’t.
答案:B
(2)How old is Lily
A. 12. B. 11. C.13.
答案:B
(3)What time does Lily get up
A. At 6:00. B. At 6:20. C. At 6:30.
答案:A
(4)How many classes does Lily have a day
A. 4. B. 5 C.6
答案:C
(5)What subjects does Lily like?
A.English B. Chinese C.A and B
答案:C
解析:分析:短文的大意是:我叫莉莉。我是一个女孩。我是一名学生。我十一岁了。我早晨六点起床。然后我洗脸、刷牙。我六点半吃早饭。我七点十分去上学。我在学校吃午饭。我一天上六节课。我喜欢英语和语文。我不喜欢音乐和美术。放学后我常常和我的朋友踢足球。我下午四点二十回家。(1)莉莉是一名学生吗?是的。(2)莉莉几岁了? 十一岁。(3)莉莉几点起床?六点。(4)莉莉一天上多少节课?六节。(5)莉莉喜欢什么学科?英语和语文。
点评:本题考查的是学生综合运用英语的能力,通过课内学习,能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累,还要学会一些阅读技巧。
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