2024-2025学年河南省洛阳市六年级(上)期中语文试卷
1.(3分)将下面的内容抄写在横线上,注意书写正确、美观,格式规范。
坚持拼字当头,敢于拼搏、善于拼搏。——习近平
2.(7分)根据语境,读拼音,写词语。
在这四个单元的学习过程中,我们随老舍先生来到宛如无边lǜ tǎn 的草原。那些小丘的xiàn tiáo 是那么róu měi ,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际;我们认识了英勇无畏、jiān qiáng bù qū 的狼牙山五壮士,那阵阵口号声jīng tiān dòng dì 气壮山河;我们感受到了作家范锡林儿时玩竹节人的快乐,他的同学还bié chū xīn cái ,想jì gāo yì chóu ,给竹节人黏上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。
3.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.蒙古(méng) 单薄(bó)璀璨(cuī) 干涸(gù)
B.叉腿(chǎ) 妩媚(wú) 伪装(wéi) 逶迤(wéi)
C.围歼(qiān) 参差(cī) 提供(gōng) 豁开(huō)
D.擎着(qíng) 窥视(kuī)俨然(yǎn) 蟠桃(pán)
4.(2分)下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.航天员叔叔在空间站里大步流星地走着,为我们介绍舱内的陈设。
B.乐乐一边读《摔跤》这个故事,一边念念有词,仔细听,说的是盼着小嘎子赢。
C.卢沟桥的石狮子刻得惟妙惟肖。
D.在茫茫宇宙中,地球也不过是沧海一粟而已。
5.(2分)依据拼写规则,下列地名拼音拼写完全正确的一项是( )
A.中山路ZHONGSHANLU B.西湖XI Hu
C.育才路YU CAI LU D.保康路BAOKANG LU
6.(2分)下列句子中,说法有误的一项是( )
A.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。
B.《开国大典》一文运用了点面结合的写法。
C.读文章要仔细,与阅读目的关联性不强的内容,也要逐字逐句地读清楚。
D.读小说时可以关注环境描写,有利于深入理解人物形象。
7.(2分)下列句子中分号使用不正确的一项是( )
A.清早,我同晨风一道将光明迎接;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
B.学习贵在自觉,要积极主动,自我加压;学习贵在刻苦,要锲而不舍,持之以恒。
C.松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起将军;而修竹,则使人想起隐者。
D.亚运是一座桥梁,跨越国界的障碍;传递团结友谊与和平;艺术也是一座桥梁,跨越语言的隔阂;传递出共同的价值观和情感。
8.(2分)下面说法错误的一项是( )
海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮。
A.这是对桑娜家的环境描写,与表现主人公的人物形象关系不大,可有可无。
B.这句话不但交代了故事发生的场景,而且侧面表现了主人公勤劳善良的品质。
C.这处环境描写与下文邻居西蒙家的阴冷黑暗形成鲜明对比,让我们进一步感受到桑娜善良的美好品质。
9.(4分)写人物说话时,可以不用“说”来表达,请选择最恰当的词语填入横线上。
A.婉言谢绝 B.厉声呵斥 C.自言自语 D.由衷感叹
(1)“这简直太漂亮了!”我旁边的同学发出 。
(2)“今天我有事,你们先去吧!”我 了伙伴的盛情邀请。
(3)“家里的日子已经够难的了,再增加两个孩子,该怎么办呢?”她 。
(4)“停下!”他 ,“这一句又读错了,重新来!”
10.(8分)根据积累,补充语句。
(1)“绿水青山,就是金山银山”,近几年,洛阳的乡村旅游业发展迅速,山乡村野美景处处,真是“ ,青山郭外斜”。春天暖风拂面,百花盛开,色彩缤纷,让人不由得想起朱熹《春日》中的诗句“ , ”。夏夜,闻着清幽的稻花香,听着阵阵蛙声,让人不由得吟诵起辛弃疾词中的名句“ , ”。
(2)我们感慨陆游“ ”的拳拳爱国之心;感叹曹植诗中“捐躯赴国难, ”的决然;赞赏毛泽东“ ,万水千山只等闲”的革命乐观精神。
11.(5分)根据高尔基的小说《童年》,完成下面各题。
(1)对照书中的情节,选择对应的主人公,将正确答案的序号填在括号里。
A外祖母 B外祖父 C小茨冈 D老师傅 E“好事儿”
①会讲故事,不怕人,不怕事,不怕鬼,就怕蟑螂
②性格沉默寡言,但内心友善,很喜欢看书,整天关在屋子里做实验。
(2)请从上题中任选一个人物,写一件发生在他身上让你印象深刻的事、(不超80字。)
12.(14分)阅读。
【文本一】
①茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去,留下一条踩得稀烂的路伸向远方。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿向前走着。 ②这时,迎面走来一个老同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北!” ③我诧异地抬头。他看看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高出两头,但是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。我问他:“同志,我怎么从来没见过你?”“我是军部的,现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他边说边摘下我的枪,连空干粮袋也摘去由他拿着。 ④“咱们得快点走!天黑了,这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”听了他的话,我快步跟上,但是不一会儿又落了一大段。我满脸焦急,咬着牙关继续走。他看看天,又看看我:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!已经下雨了!你想叫咱们俩都丧命吗?”我犹豫了: 他不容分说,冒着雨背起我,一步一滑地向前走。
⑤突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”他用力把我往上一顶,将我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个不能都牺牲!……要……要记住革命……” ⑥我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。我的心疼得像刀绞一般,眼泪不住地往下流。为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命! ⑦风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!抬起头,透过无边的黑暗,我仿佛看见了一条光明大路,一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,满怀希望向着部队前进的方向走去……【文本二】 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
——节选自沈重《狼牙山五壮士》
(1)根据文本一的内容,梳理故事情节,完成下图。
(2)文本一中有多处老红军与“我”的对话。品读语言,下列理解正确的是
A.第②段中他“大声嚷”是深知草地摸黑赶路的危险,着急催促我快些行进。
B.第③段他称我“小鬼”是因为我速度太慢掉了队,引起了他的不满。
C.第④段中“这一下他可火了”是因为当时情况紧急,他不想被拖累。
D.第⑤段中他“大声说”是因为他掉进了泥潭,心里很害怕,十分慌张。
(3)对第⑦段画线处环境描写的作用分析不正确的一项是
A.表现了草地行军的环境恶劣。
B.烘托了当时悲壮的氛围。
C.暗示革命事业尚未成功。
D.体现了草地天气变化多。
(4)发挥想象,请将文本一第④段划线处补充完整,表现“我”当时复杂的内心活动。
(5)a.文本一和文本二中的人物,如果给他们一个统一的赞誉的话,你选 。
①仕人志士 ②革命英雄 ③杰出人士
b.文本二采用 的写法,这样写的好处是 。
13.(14分)阅读。
【材料一】
缓缓升起的五星红旗,全场大合唱时感动流泪的女生,阿联酋代表团入场时手中的中国国旗,人类首次上演的数实融合点火……杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。
——摘自:中国青年网《难忘十个精彩瞬间》
【材料二】
拼搏,是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。 伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放,人们的思想被(牵)回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金,他俩同时获评杭州亚运会MVP“最有价值运动员”。13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会上斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌,加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、张之臻——他们勇往直前的展示了体育精神。
——摘自:澎湃新闻网《闭幕式上精彩与感动同在》
【材料三】
开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建、无介质全息AI机器人、一站式数字观赛服务平台“智能亚运——站通”、一体化数字办赛服务平台“亚运灯”……赛场内外的数智化体验,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。
——摘自:搜狐网《科技创新引领发展新方向》
(1)下列选项中,与四则材料内容不相符的一项是
A.中国青年网中说道:杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。B.中国新闻网中指出,在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。C.澎湃新闻网中指出,13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。D.搜狐网上指出,开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等等,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。
(2)如果要了解杭州亚运会科技更多的信息,我会阅读材料 。通过阅读材料,我了解到杭州亚运会开幕式上很多“黑科技”,比如:数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、 、
等,让世人看到了中国杭州“智能亚运”呈现的数实融合科技生活,已经展现出庞大应用场景。
(3)材料二的第二段中存在语病,请直接用修改符号修改语段中的标点、用词、表达不流畅的地方,共3处。
(4)一场场激动人心的比赛让人心潮澎湃,仿佛自己也置身于那热血沸腾的赛场之中。小洛在观看乒乓球赛时,看得入了迷,伸长脖子,恨不能钻到电视机里。
①这句话通过“入了迷”“伸长脖子”等词语从 和 方面进行描写,生动地表现了小洛观赛时的痴迷状态。
②生活中你观察过别人入迷的样子吗?试着写一写。
(5)孩子们,亚运会带给我们很多震撼,不论是幕前还是幕后,很多人都付出辛勤的汗水,为自己的目标一路披荆斩棘,努力拼搏,你会把拼搏二字送给谁?请说明理由。
我会把“拼搏”二字送给 ,因为 。
(30分) 请根据以下提供的环境和人物,任选一组展开想象创编一个故事,不少于450字。注意:(1)故事要围绕主要人物展开。(2)故事情节要完整,生动吸引人。(3)试着描写故事发生的环境,注意表现人物的心理活动。
环境:夏日的小河 环境:热闹的大街 环境:学校操场
人物:“调皮鬼”路星、我 人物:小天、老爷爷 人物:小星、杨老师
2024-2025学年河南省洛阳市六年级(上)期中语文试卷
参考答案
1.【答案】坚持拼字当头,敢于拼搏、善于拼搏。——习近平
2.【答案】绿毯 线条 柔美 坚强不屈 惊天动地 别出心裁 技高一筹
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】(1)D;
(2)A;
(3)C;
(4)B。
10.【答案】(1)绿树村边合 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(2)位卑未敢忘忧国 视死忽如归 红军不怕远征难。
11.【答案】(1)①A;②E;
(2)选 A。有一次染坊失火,全家人都惊慌失措,外祖母却勇敢地冲进火海,抢出一桶硫酸盐,镇定地指挥大家灭火,那勇敢的样子让我印象深刻。
12.【答案】(1)老同志要背我前行 老同志 救“我”陷入泥潭 心疼 坚定信心;
(2)A;
(3)C;
(4)我要不要让老同志背我走呢?他是那么的瘦,能禁得起我的身体吗?
(5)a.②;
b.点面结合 层次感及画面感强,既让我们感受到五壮士作为一个战斗群体的团结勇敢,又能感受到每一位战士的英勇顽强,塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体的形象。
13.【答案】(1)B;
(2)三 绿茵场上的四足机械狗 亚运村内的智能化基建;
(3)伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放,人们的思绪被牵回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金,他俩同时获评杭州亚运会MVP(最有价值运动员)。13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌,加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、张之臻......他们展示了勇往直前的体育精神。
(4)①神态 动作;
②爸爸看球入了迷,一会皱着眉嘟囔着,一会站起来拍着手。我喊他吃饭,他都听不见。
(5)高中学子 他们为了实现自己的目标,三年的高中生活他们努力奋斗,辛勤拼搏。
14.【答案】
操场上的桂花
学校的操场上有一棵巨大的桂花树,年逢开花时节,树上就结满了金黄金黄的桂花,散发出浓都的香味。整个学校都浸在了桂花香里,每次看到桂花,我就想起和好朋友小星的故事,因了这棵桂花树,我们成了好朋友。
那一天早上的体育课,杨老师居然让我们绕着大操场跑五圈,“五圈!”下面传来一声声惊呼。杨老师发话,我们也没有办法,只好跑了五圈。结束时,一个个脚软腿软地吐着舌头大口大口地喘气,更有甚者,直接趴在地上不起来了。杨老师看到我们这样,挥了挥手,让我们休息。我赶紧跑到那桂花树下,拿起水杯大口大口地喝水,只一会儿功夫,水杯就见底了。别的同学正咕噜咕噜痛快地唱着水,而我只能在边上看着。我气急败坏地往桂花树上踢了一脚,桂花洒落一地。
“给,我这还有。”一旁的小星将自己的水杯递了过来,“你喝吧,我不渴。“看到这杯水,如同看到了救星一般,我连“谢谢”都忘记说,接过水杯痛快地喝了起来。“给!”我学着小星的样子豪爽地将水杯递还给他,并对他投去感激的眼神。“你全喝完了?”小星舔了舔嘴唇小心翼翼地问。这下我才发现原来他也很渴。
“对不起。”我不好意思地挠了挠头。“不就是一杯水吗?没关系。”小星用他惯有的豪迈语气回答我。
我笑了,小星也笑了,就这样,我和小星在一棵巨大的充满香气的桂花树下,因为一杯水成为了一对形影不离的好朋友。