第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 （30张PPT）

(共30张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标
1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；
2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典奴隶制民主政治的发展；
3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。
四大古国文明
古希腊文明
大河文明
海洋文明
希腊城邦
1、地理范围：古代希腊地理范围大致包括 ________、_________、_______________、________、_________以及_________等地区。
2、自然环境： ________是古代希腊的主体，地理环境呈现_____、_______、_______的特点，_________很小，______十分有限。
3、希腊文明最早产生于_________。爱琴文明包括_______文明和 _______文明。
4、_________，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以____________为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“__________”。最大的城邦_______，领土只有8400km 。
5、希腊城邦的居民分为_____和_______（_______和_____）。
雅典的民主政治
1、雅典城邦位于_______。__________中后期_______主政时期，雅典达到全盛，_______________发展到高峰。
2、__________是最高权力机构，具有_____、_____等多种职能。
3、缺点：占雅典绝大多数的______、_____、_____没有任何政治权利。
希腊半岛
爱琴海诸岛
小亚细亚半岛西岸
黑海沿岸
意大利南部
西西里岛
希腊半岛
环海
多山
多岛屿
平原面积
耕地
爱琴海地区
克里特
迈锡尼
公元前8世纪
一个城市或市镇
小国寡民
斯巴达
公民
非公民
外邦人
奴隶
希腊中部
公元前5世纪
伯里克利
奴隶制民主政治
公民大会
立法
司法
外邦人
奴隶
妇女
亚历山大帝国
1、兴起：_________世纪，希腊北部边陲的________成为军事强国。
2、_________年，马其顿国王________率军进攻波斯帝国，击败了波斯大军。_________年，波斯帝国灭亡。
3、亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起______，东到__________，北抵______，南达______，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为____________，亚历山大被称为____________。
4、亚历山大东征影响：
（1）消极影响：亚历山大东征具有________，给东方人民带来了巨大灾难，__________________________。
（2）积极影响：①促进了________________________ ；
②加强了_______________________________。
公元前4
马其顿
公元前334
亚历山大
公元前330
希腊
印度河流域
中亚
埃及
亚历山大帝国
亚历山大大帝
侵略性
掠夺了东方世界的无数财富
东西方文化大交汇
东西方之间的经济联系和贸易往来
环海、多山、多岛屿
地中海气候
古希腊是欧洲文明的发祥地；希腊文明的开端是爱琴文明
爱琴文明
克里特文明
迈锡尼文明
荷马时代
一、希腊城邦
爱琴海
公元前8世纪
小国寡民
雅典、斯巴达
以一个城市或市镇为中心
小亚细亚西海岸和希腊各地
斯巴达
公民和非公民（外邦人和奴隶）；
公民与非公民是统治与被统治的关系
公民占有土地是公民权的必要保障；
男性公民有参与政治的权利；
非公民的外邦人是自由人，无政治权利；
非公民的奴隶几乎没有任何权利和自由
参军打仗是公民的义务
斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人，需要用暴力镇压反抗以维持统治，所以说斯巴达崇尚武力，对内男子从小就必须实行严格的军事训练，从20岁开始服役，直到60岁退役。
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
二、雅典的民主政治
1、雅典民主政治特点
（1）扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；
（2）抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；
（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；
（4）建立津贴制度。
伯里克利
（伯里克利改革的内容）
二、雅典的民主政治
主权在民
轮番而治
集体领导
2、雅典民主政治的局限性
伯里克利
希腊城邦居民构成
二、雅典的民主政治
公民
外邦人
奴隶
局限性：
二、雅典的民主政治
实质：
（1）占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
（2）一些野心家打着民主旗号争权夺利，极易发展成民主下的暴政。
是少数奴隶主贵族的民主政治；
活动与探究：假设你生活在公元前5世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？
城 邦 地理位置 经 济 特 点 性 质
斯巴达
雅典
南部、
内陆国家
近海国家
农业
为主
工商业为主
尚武、
军事训练
文化学术发达
贵族寡头专政的军事大国
奴隶主民主政治的共和国
三、亚历山大帝国
进攻波斯帝国
南下攻占地中海并进入埃及
从埃及转战两河流域，与波斯大军再度会战,波斯灭亡;
亚历山大东征
波 斯
亚历山大帝国版图
东到印度河流域
北抵中亚
南达埃及
地跨欧亚非三洲大帝国
西起希腊
议一议
有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极的意义。”对此，你如何看？
亚历山大东征
议一议
有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极的意义。”对此，你如何看？
消极影响：
亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
积极影响：
东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
亚历山大东征的影响
亚历山大东征成功的原因：
波斯帝国的腐朽；
马其顿军队超强战斗力，亚历山大杰出的军事指挥才能
4
希腊城邦
和
亚历山大帝国
希腊城邦
（雅典、斯巴达）
雅典的民主政治
亚历山大帝国
地理环境
早期文明
突出特点
居民构成
全盛时期
局限性
突出特点
东征路线
东征影响
本课小结
随堂训练
1.公元前8—前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是（ ）
A．地域辽阔，农业发达
B．法制健全，等级森严
C．小国寡民，独立自主
D．中央集权，分权制衡
C
2.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球,那么”欧洲文明”的源头是
A、古希腊文明
B、古巴比伦文明
C、古埃及文明
D、古印度文明
3.马克思说:”希腊内部极盛时期是伯里克利时代”，在伯里克利时代的雅典,国家的最高决策机构是
A、公民大会 B、五百人会议
C、陪审法庭 D、议会
随堂训练
4.它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、 外邦人、 奴隶被排除在外。它即是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。文中的 “它”是指
A、雅典的民主政治 B、尧舜禹时期的民主政治
C、斯巴达的贵族统治 D、巴比伦的《汉谟拉比法典》
5.男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是
A、格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会；
B、玛利亚参加公民大会期间，格瓦达独自处理农活；
C、格瓦达因担任政府公职获得补贴；
D、两人一起参加公民大会议事；
随堂训练
随堂训练
6、“亚历山大年征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生” 。以上材料说明亚历山大东征（ ）
A．促进了东西方文化交流；
B．促使希腊文明走向衰落；
C．促使东方文明走向衰落；
D．促使东西方文化被毁灭；