沪教版（三年级起）英语五年级下册Module 1 Unit1 Tidy up同步练习

沪教版（三年级起）英语五年级下Module 1 Unit1 Tidy up同步练习
一、单选题。
1. —Are they —No，they aren’t .（ ）
A. yours B. your C. you
答案：A
解析：分析：Are they yours 它们是你的（东西）吗？No，they aren’t .不，它们不是。
点评：本题考查的是对名词性物主代词yours的掌握。
2. Look your bedroom.（ ）
A. by B. at C. in
答案：B
解析：分析：Look at your bedroom.看看你的卧室。
点评：本题考查的是对look at的掌握情况。
3. What a mess！Let’s . （ ）
A. tidy up it B. tidy it up C. it tidy up
答案：B
解析：分析：What a mess！Let’s tidy it up.多乱啊！让我们一起整理一下它吧。
点评：本题考查的是常用词组tidy up的掌握情况。熟读课文内容可以解答。
4. Whose are those？
A. sock B. socks C. sockes
答案：B
解析：分析：Whose socks are those？那是谁的袜子？从后面的are可以看出是复数形式。
点评：本题考查的是对sock复数socks一词的掌握。
5. —Whose cap is this？ —It’s .（ ）
A. my B. me C. mine
答案：C
解析：分析：Whose cap is this？这是谁的帽子？ It’s mine.它是我的帽子。
点评：本题考查的是对名词性物主代词mine的掌握情况。
6. Thank you your help.（ ）
A. to B. with C. for
答案：C
解析：分析：Thank you for your help.谢谢你的帮助。
点评：本题考查的是对介词for的掌握情况。
7. Whose is this？（ ）
A. cap B. caps C. /
答案：A
解析：分析：Whose cap is this？这是谁的帽子？
点评：本题考查的是帽子cap的掌握。
8. It is full nails.（ ）
A. of B. with C. in
答案：A
解析：分析 ：It is full of nails.它里面装满了钉子。
点评：本题考查的是对be full of 装满……的掌握情况。
二、填空题。
9. —Thank you. — .
答案：You’re welcome
解析：分析：Thank you.谢谢你。You’re welcome.不客气。
点评：本题考查的是对Thank you.的回答。
10. Is this T-shirt ？
答案：yours
解析：分析：Is this T-shirt yours？这是你的T恤吗？
点评：本题考查的是名词性物主代词yours的掌握。
11. 填上合适的介词。
Can you put it his bed？
答案：on
解析：分析：Can you put it on his bed？你能把这个放在他的床上吗？
点评：本题考查的是介词on的掌握。
12. What a ！（脏乱）
答案：mess
解析：分析：What a mess！多脏乱啊！
点评：本题考查的是对单词mess的掌握。
13. —What colour is it？ —It’s .
答案：blue
解析：分析：What colour is it？这是什么颜色？It’s blue.它是蓝色的。
点评：本题考查的是对蓝色blue的掌握情况。
14. Mark a little car.（有）
答案：has
解析：分析：Mark has a little car.马克有一辆很小的小汽车。
点评：本题考查的是动词第三人称单数的掌握。Mark是第三人称单数后面的have要变成has。
15. 一块魔法石头
答案：a magic stone
解析：分析：一块魔法石头a magic stone
点评：本题考查的是对一块魔法石头a magic stone的掌握。
16. 写出划线单词的反义词。
What a mess！Let’s make it .
答案：tidy
解析：分析：What a mess！Let’s make it tidy.太脏了，让我们把它整理干净吧。
点评：本题考查的是对单词意思的掌握。
三、选词填空。
17.选词填空。
cap crayon socks umbrella
（1）
答案：crayon
（2）
答案：socks
（3）
答案：cap
（4）
答案：umbrella
解析：分析：cap帽子，umbrella ，crayon蜡笔，socks袜子。
点评：本题考查的是对单词的熟练掌握程度。
18. 选词填空。
hers his theirs
（1）The books are Kitty and Ben’s .They are .
答案：theirs
（2）The volleyball is Alice’s. It is .
答案：hers
（3）The pen is Mike’s. It is .
答案：his
解析：分析：hers她的（东西），his他的（东西），theirs他们的（东西）。
点评：本题考查的是对单词词义的掌握。
四、改错题。
19. This scarf is my.
答案：my改为mine
解析：分析：This scarf is my.应该为This scarf is mine.
点评：本题考查的是对名词性物主代词的掌握。
20. On a few seconds，the floor is clean again.
答案：On改为In
解析：分析：On a few seconds，the floor is clean again.应改为In a few seconds，the floor is clean again.几秒钟之后，地面又干净了。
点评：本题考查的是“眼镜店”怎样用英文表达。glass作为眼镜讲是以复数形式出现的。
21. It’s full with nails.
答案：with改为of
解析：分析：It’s full with nails.改为It’s full of nails.里面装满了钉子。
点评：本题考查的是对be full of的掌握。
五、补全对话。
22.根据句意，补全对话。
— socks are those？
—They are .（my）
答案：Whose| mine
解析：分析：Whose socks are those？那是谁的袜子？They are mine .它们是我的袜子。
点评：本题考查的是对常用句型的掌握情况。
23. 根据情景，补全单词。
—Whose is this？Is this ？
—Yes，it’s mine.
答案：box| yours
解析：分析：Whose box is this？Is this yours？这个盒子是谁的？是你的盒子吗？是的，是我的。
点评：本题考查的是对常用句型的掌握情况。
六、单词拼写。
24. 单词拼写。
（1）帽子
答案：cap
（2）袜子
答案：socks
（3）雨伞
答案：umbrella
解析：分析：帽子cap，袜子socks，雨伞umbrella。
点评：本题考查的是学生对单词的识记。
七、阅读理解。
25. 阅读短文，判断句子正（正确）误（错误）。
This is a Chinese gird. Her name is Wu Yan. She is a new student. She is in Yuying Middle School. She is in Class One, Grade Two. Bill is an American boy. He is eleven. He is Yuying Middle School, too. Miss Li is their PE teacher. She is a good teacher.
（1）Wu Yan is .( )
A. a Chinese girl B. an American girl C. an English girl
答案：A
（2）She is a student.（ ）
A. good B. new C. old
答案：B
（3） Bill is .（ ）
A. a Chinese girl B. an American boy C. a good boy
答案：B
（4）Their PE is Miss Li.（ ）
A. friend B. teacher C. student
答案：B
（5）Miss Li is a good .（ ）
A. teacher B. student C. boy
答案：A
解析：分析：本文大意：这是一个中国女孩。她的名字是吴燕。她是一名新学生。她在育英中学。她在二年一班。比尔是一名美国男孩。他十一岁。他也在育英中学。李老师是他们的体育老师。她是一名好教师。（1）吴燕是一名中国女孩。（2）她是一名新学生。（3）比尔是一名美国男孩。（4）他们的体育老师是李老师。（5）李老师是一名好老师。
点评：本题考查的是学生综合运用英语的能力，需要学生有一定的语言积累。