年山东省青岛市李沧区2024-2025学六年级（上）期中语文试卷（有答案）

2024-2025学年山东省青岛市李沧区六年级（上）期中语文试卷
1．（16分）回顾所学知识，探寻汉字之妙。
2023年9月23日第19届亚洲运动会在杭州奥体中心隆重开幕。当xióng wěi 　 　嘹亮的国歌声响起时，在场的人们都是激情péng pài 　 　、rè xuè fèi téng 　 　。国家主席习近平xuān bù 　 　：杭州第十九届亚运会开幕！顿时，全场响起了 　 　的掌声。文艺表演更是bié chū xīn cái 　 　，国风少年以地为画，踏墨而舞，“数字火炬手”dà bù liú xīng 　 　跨过钱塘江来到主会场点燃亚运火炬，此时全场齐唱《我爱你中国》，将开幕式再次推向gāo cháo 　 　。
（1）请根据拼音，在括号里正确、规范书写相应的词语。
（2）请在横线上补充词语或短语，使句子更加具体生动，突出人们激动的心情。
（3）语段采用了点面结合的写法。对人们激动表现的描写是 　 　（点 面），对国风少年和数字火炬手的描写是 　 　（点 面），这样描写的好处是：　 　
2．（2分）在筹备讨论中，小南和小北意见不一，请帮他们选择读音完全正确的一项（　　）
A．叉腿（chǎ） 绷紧（bēng） 渲染（xuàn） 虎视眈眈（dān）
B．妩媚（wǔ） 笨拙（zhuō） 豁开（huō） 一哄而散（hōng）
C．风靡（mǐ） 抡起（lūn） 暴露（lù） 威风凛凛（lǐn）
D．迂回（yū） 雹子（báo） 逶迤（yí） 惟妙惟肖（xiāo）
3．（2分）展览中的“悦读”分享区精彩纷呈，下面成语运用不正确的一项是（　　）
A．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B．他居高临下观察着山顶敌人的动向，然后迅速带领战士们冲了上去。
C．两位战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
D．班长宣布我们班获得校运动会第一名的好消息，全班响起排山倒海般的掌声。
4．（2分）下列关于课文内容的说法有误的一项是（　　）
A．《狼牙山五壮士》一文是按照“接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖”的顺序叙述的。
B．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的——“暖”——“寒”表现了红军渡过金沙江后的喜悦与夺取泸定桥时的惊心动魄。
C．学习《穷人》一文时，我们可以留意人物的语言、动作、心理，抓住小说的情节和环境描写等来理解人物形象。
D．在阅读《竹节人》一文时，虽然不同的读者有不同的阅读目的，但大家关注的内容、采用的阅读方法基本相同。
5．（2分）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．“研学旅行”项目，不但丰富了学生的见闻，而且提升了学生的人文素养。
B．研学，要计划好精密的路线，才能更好地达到它的目的。
C．在研学开始之前，我们要做好研学总结，确定研学方案，制定研学计划。
D．通过这次研学活动，扩宽了眼界，培养了学习语文的深厚兴趣。
6．（13分） 小南想在活动中进行一次演讲，请帮助她整理相关资料。
（1）爱国是什么？是李纲“　 　，当以死守，　 　”的坚决无畏。是陆游“　 　”的家国情怀。像这样的爱国名句。
诗中赏美景，看苏轼诗中雨后的西湖 　 　，　 　。诗中忆峥嵘岁月：五岭逶迤腾细浪，　 　。诗中寓哲理，品光景之新：等闲识得东风面，　 　。诗中叹时光流逝：　 　，乡音无改鬓毛衰。
文中品光辉人格：《桥》中我看到了 　 　的老支书，《穷人》中我看到了桑娜
　 　的光辉品质，《金色的鱼钩》　 　的老班长让我印象深刻。
（2）小南的演讲稿的题目是《中国梦 少年志》，根据这一主题，请为他引用两个代表性的事例：
事例1 　 　
事例2 　 　
7．（5分）这次演讲比赛，小南没有取得很好的成绩，内心十分失落，觉得生活不如意。妈妈 　：“人生若是一帆风顺，岂不太平淡无味了吗？”
（1）请在上面的横线上填写词语或句子代替“说”。
（2）请你体会小南失落的心情，写一写他的心理活动。
　 　
8．（12分）小南准备向报刊投稿，讲述自己参加“非遗进校园”活动志愿者的经历。
材料一：　 　
清晨，一曲悠扬的温州鼓词在中山公园响起，身着练功服的老人正在打太极；初升的朝阳下，恬静清秀的瓯绣绣娘已开始穿针引线；街头，一碗刚出锅的馄饨香气扑鼻……“温州鼓词”“太极”“瓯绣”“馄饨”都是“非遗”项目。原来“非遗”并不陌生，就在我们身边。 材料二：历史烟尘中的“非遗” “非遗”是“非物质文化遗产”的简称。什么是“非物质文化遗产”？顾名思义，它是指非物质存在，世代相承的传统文化表现形式。在中国，非物质文化遗产代表名录共分为10个大类。与物质文化遗产相比，非物质文化遗产的传承和延续更多的是依靠个人的力量。这也决定了非物质文化遗产的传承链更容易出现中断。某些领域或项目往往因传承人不在了就走向衰落，消失在历史的烟尘之中。所以“非遗”的保护与传承，归根结底要落实到每一个群体、每一个传承人。
材料三：　 　
在“非遗进校园”的活动现场，“非遗”传承人带来了各自的代表作品，并且现场演示了制作过程。糖画摊前人头攒动，一个转盘，吸引了里三层外三层的同学，有的翘首企足，伸着脑袋往里望；有的看着糖画艺人的手艺入了迷；还有的正拿着自己的糖画和朋友炫耀呢。“我要抽个龙！”一位男生满心期待地拨动了转盘的指针，当他心满意足地得到自己的专属糖画时，那份满足与欣喜无以言表。糖画艺人以糖为墨，大理石板作纸，勺随意动，任情挥洒。顷刻间花鸟鱼虫、走兽飞禽及戏剧人物跃然纸上。一根栩栩如生的糖画可观可食，令人满眼生辉，口舌生香。相关负责人表示：“‘非遗进校园’的活动真正做到了传承从娃娃抓起，让祖国优秀的‘非遗’文化及基因在孩子们心中扎根发芽，最终实现民族优秀传统文化的代代相传。”
（1）仿照材料二的标题，给材料一、三加上合适的题目，写在横线上。
（2）小城对“非物质文化遗产为什么难以保护、传承”感兴趣，故他应重点阅读材料 　 　。
（3）阅读以上材料，下列说法错误的是 　 　
A.中国“非遗”项目涉及生活的方方面面，连许多民俗也是“非遗”。
B.“非遗进校园”是为了实现优秀文化的代代相传。
C.“非遗”传承从娃娃抓起，所以“非遗”保护、传承的使命应由少年儿童承担。
D.比起物质文化遗产，非物质文化遗产的保护、传承要困难得多。
（4）阅读材料三中画横线的句子，写一写同学看糖画入迷的样子。（至少两处描写方法）
（5）小鹿班级交流平台上发表了评论：我的妈妈认为我虽然口才不错，但毕竟年龄还小，参加非遗宣传活动会耽误学习的时间，我很苦恼，如何说服妈妈加入非遗宣传志愿者？”请你帮助小鹿说服妈妈（至少三条理由）
9．（16分）小小的故事，蕴含大大的哲理。品读六年级同学分享的精彩故事并完成相关练习。
每口锅里都满溢着母爱
①记得我上三年级时，班里有个同学拿了一袋零食，同学们立刻被那漂亮的包装和独特的香味所吸引。他得意地拆开，将里面的豆子一颗一颗地塞进嘴里，发出嘎嘣嘎嘣的声音。我们的嘴巴也情不自禁地跟着他一张一合，可惜嘴里除了口水，什么也没有。 ②他吃完后把袋子往地上随手一扔，趁没人注意，我迅速把袋子装进了上衣口袋。 ③放学后我一回到家，就迫不及待地把袋子拿出来，先看看上面的字——“营养棋子豆”，再打开准备闻闻。 ④“你神神秘秘地干啥呢？”突然，母亲的声音在我身后响起。我下意识地把塑料袋攥到手里，慌忙说道：“没干啥。” ⑤而母亲的眼睛正盯着我的手，让我望而生畏。“从哪里来的？”母亲的声音变得严厉起来。 ⑥母亲最见不得自己的孩子手脚不干净，我怕母亲误会，只好向她坦露实情。母亲听完脸色缓和了下来，接过我手里的袋子闻了闻，然后拿着袋子端详了好一会儿才还给我。 ⑦我写完作业就去玩了，等晚上回家，母亲端着一只碗和颜悦色地对我说：“来，快尝尝。”
⑧我接过来一看，居然是棋子豆！我拿起一颗塞进嘴里，酥！脆！香！绝对要比袋子里的好吃。母亲摸着我的头说：“你没有偷别人的东西，妈妈很高兴，但是，别人扔了的东西，就不要再捡了。”我心里想，我有这么能干的母亲，当然用不着捡了。
⑨转眼间十几年过去了，有一天，我猛然发现母亲的后背微微隆起。我开玩笑说：“妈，你背上怎么背着一口锅啊？”母亲叹了一口气说：“妈老了。” ⑩仅三个字，让我突然意识到，应该为母亲做点儿什么了。我从医生那里学到了很多预防驼背更严重的方法，每天下班回家就给母亲煮骨头汤，做背部按摩…… 虽然到现在，母亲背上那口“锅”我还没有帮她彻底甩掉，不过我倒是感谢这口“锅”。因为是它让我懂得，这口“锅”里盛满了母亲对我的爱，它是这么多年来母亲为我无私付出的见证。同时它也提醒着我，父母年龄大了，也需要我回馈同样的爱。 每口锅里都满溢着母爱。在我们的一生中，总有那么一口锅：要么散发着饭菜的香味，哺育我们成长；要么为我们撑起一片天，让我们幸福地成长；要么以另一种形式存在，让我们学会感恩，学会关心他人。
（1）联系上下文理解词语的意思。
①望而生畏：　 　
②和颜悦色：　 　
第⑧自然段中加点部分是 　 　描写，从这句话可以看出母亲希望“我”做个 　的人。
（3）仔细读文中画“ ”的句子，这两处描写分别表现出了人物怎样的心情？
（4）第⑨自然段中的“妈，你背上怎么背着一口锅啊”是什么意思？
（5）结合自己的生活实际，谈谈你对第12自然段的理解。
10．（30分）习作表达。（任选其一）
（1）如果你有一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么事情呢？请自拟题目，写出你“变形”之后的经历。 要求：把重点部分写详细，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于450字。（2）生活每天都在发生变化，有新鲜事情，也有新鲜事物。什么让你感受到了生活的美好？是拿起手机扫一扫就能付款的移动支付，是代表中国速度的高铁，是人工智能，还是人与人之间的互相关爱？它是怎样影响你的生活的？请你自拟题目，结合自己的生活体验，完成习作。 要求：题目自拟，分段叙述，把事情写具体，不少于450字。
2024-2025学年山东省青岛市李沧区六年级（上）期中语文试卷
参考答案
1．【答案】（1）雄伟 澎湃 热血沸腾 宣布 别出心裁 大步流星 高潮；
（2）雷鸣般；
（3）面 点 更加鲜明突出了人们激情澎湃的场面。
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】（1）祖宗疆土 不可以尺寸与人 位卑未敢忘忧国；
卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 乌蒙磅礴走泥丸 万紫千红总是春 少小离家老大回；
舍己为人、不徇私情、英勇献身 善良淳朴 忠于革命、舍己为人；
（2）岳飞从小便立下报国志向，苦练武艺，最终成为一代抗金名将。
周恩来在少年时代，立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。
7．【答案】（1）微笑着对他说；
（2）我真的好难受啊，我那么努力地准备演讲比赛，结果却这么差。我感觉自己什么都做不好，生活好像总是在和我作对，所有的不如意都找上我了。我就像一个失败者，陷入了黑暗中，不知道该怎么面对接下来的生活。
8．【答案】（1）烟火气息中的“非遗”
校园生活中的“非遗”；
（2）二；
（3）C；
（4）有的看着糖画艺人的手艺入了迷，只见他们眼睛紧紧盯着糖画艺人的手，嘴巴微微张开，身体一动不动。
（5）妈妈，因为我年龄小，我有更多的热情和活力。而且在志愿者活动中，有很多叔叔阿姨会指导我，我可以在安全的环境下学习和成长。我的口才好也能让我更快地适应志愿者的工作，我相信我能做得很好的。当志愿者能让我学到很多课本上学不到的知识和技能。
9．【答案】（1）①本义是看见了就害怕，文中指母亲盯着我的手，让我看着就害怕。
②本义是形容态度和蔼可亲，文中指母亲端着碗，和蔼可亲地对我说话。
（2）语言 手脚干净，诚信而又能自力更生。
（3）同学吃棋子豆的句子写出了同学吃棋子豆得意而又想炫耀的心情。“我”吃棋子豆的句子表现出“我”的开心与满足。
（4）指母亲老了，背开始驼了。
（5）母亲为我们无私地付出，让我们能幸福成长，同时教会我们懂得感恩与关心。每天早上，妈妈都会早早起床，为我准备好早饭，送我上学。下午放学回家后，妈妈又为我做晚饭，辅导作业。我能够开心快乐地学习、生活，都是因为妈妈的默默付出。
10．【答案】范文（1）：
我变成了一棵大树
清晨，当第一缕阳光洒在我身上时，我缓缓地睁开了眼睛，却发现自己变成了一棵大树，扎根在一片绿油油的草地上。
我的树干粗壮而挺拔，树皮上有着粗糙的纹理，就像岁月留下的痕迹。我的枝叶茂密，每一片叶子都在阳光的照耀下闪烁着翠绿的光芒。我好奇地看着周围的世界，鸟儿在我的枝头欢快地歌唱，它们用纤细的爪子紧紧抓住树枝，叽叽喳喳地讨论着哪里的虫子最肥美。
不一会儿，一只小松鼠从远处跑来，它的大尾巴一翘一翘的。它顺着我的树干迅速地爬了上来，在我的树杈间找了个舒适的小窝，开始整理它的松果。我想和它打个招呼，可是我只能发出树叶沙沙的声音。小松鼠似乎听懂了我的问候，它抬起头看了看我，然后又继续忙碌起来。
中午时分，太阳变得炽热起来。我看到一群小朋友在老师的带领下，来到我的树荫下乘凉。他们围坐在一起，分享着各自带来的食物。一个小女孩指着我说：“看，这棵大树好高大呀，它一定很老了。”我听了心里有些得意，我能为他们提供乘凉的地方，感觉很自豪。
傍晚，夕阳的余晖将天空染成了橙红色。突然，天空中飘来了乌云，紧接着豆大的雨点落了下来。我挺直了身子，用茂密的枝叶为脚下的小花小草遮风挡雨。雨水打在我的叶子上，滴答滴答的声音像是一首美妙的乐曲。
变成大树的这一天，我感受到了大自然的生机与活力，也体会到了为他人奉献的快乐。我希望自己能永远守护这片土地，与这里的小动物和植物们和谐共生。
范文（2）：
移动支付：让生活更便捷
在现代生活中，有许多新鲜事物让我感受到了生活的美好，其中最让我印象深刻的就是移动支付。
移动支付就像一个神奇的魔法盒，随时随地为我们的生活提供便利。以前，出门购物或者吃饭的时候，总是要带上钱包，里面装满了各种面额的现金、银行卡和零钱。每次付款时，都要在钱包里翻找合适的钱，有时候还会遇到找零的麻烦，比如商家没有足够的零钱，或者收到一些破旧的纸币。而且，携带现金还存在安全风险，一旦钱包丢失，里面的钱就可能一去不复返了。
然而，自从有了移动支付，一切都变得简单起来。只需要带上手机，无论是去大型商场购买昂贵的商品，还是在街边小摊买一份小吃，都可以轻松完成支付。有一次，我和朋友去逛街，看到一家很有特色的小店，里面摆满了各种各样精美的手工艺品。我选中了一个小巧的手工编织包，当我准备付款的时候，发现自己没有带钱包。正当我感到尴尬的时候，突然想起可以用手机支付。我拿出手机，打开支付软件，扫描了商家的收款码，几秒钟的时间，付款就完成了。朋友看到后，也不禁感叹移动支付的便捷。
移动支付还为我们的生活带来了更多的可能性。比如在网上购物，我们可以轻松地在各个电商平台挑选自己喜欢的商品，下单后直接通过移动支付付款，然后就可以在家安心等待商品送到手中。而且，移动支付还可以用于缴纳水电费、手机话费等各种生活费用，不用再像以前那样去专门的缴费点排队缴费。
移动支付已经深深地融入了我的生活，它让我的生活变得更加便捷、高效，也让我感受到了现代科技为生活带来的美好。