小美:我感觉自己cmo了,很害怕,怎么办?
(3)作为小美的好朋友,请你回答她的问题并安慰她。(8分)
写作提示:①结合三则材料;②不少于100字。
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
16.跨入初中的门槛,追求远大的理想,走进美丽的校园,触摸科学与时尚,认识同学
和老师。初中生活是幸福的;初中生活是愉快的,初中生活是精彩的…初中生活
是酸甜苦辣的,是丰富多彩的!写一写发生在初中的一件事,写出你的真情实感。
请以“那件事,让我
”为题,写一篇文章。写作时先把题目补充完
整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“难过”“愉快”“后悔”…)
要求:行文注意活用多种表达方式(描写、抒情、记叙等);不少于600字;不得
出现真实的校名,人名等。
七年级语文第7页(共8页)
七年级语文第8页(共8页)
2024一2025学年度第一学期期中
七年级语文
题号
(满分120分,练习时间150分钟)
三
四
总分
得分
一、
古典之美(27分)
(一)
1.
源远流长的古代诗文是中华民族智慧的结晶。请把下面空缺处的古诗文原句书写在
横线上。(10分)
主题
古诗文名句
诗以言志。曹操借助奇特的想象,表现宽广博大胸怀的诗句是“日月
抒怀
之行,若出其中,
”(《观沧海》);
孔子站在河边,感叹时光如流水的句子是“
”(《(论语)十二章》)
友情
诗以传情。友人不幸被贬,于是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
中写下了“我寄愁心与明月,
诗以绘景。王湾《次北固山下》中领联所绘景色视野开阔,
自然
”描绘出了水面宽阔、帆船顺风
而行的场景;曹操《观沧海》中“
百草丰茂”特写山
岛之景,突出了欣欣向荣的景象。
乡愁
诗以抒怀。李益在《夜上受降城闻笛》借芦笛声抒发乡愁:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.
“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面?(2分)
(二)
班级举办了“经典引路·诗文为伴”的专题学习活动。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏
客问元方:
“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期
行,相委而去,”元方日:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子写父,则是无礼.”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》)
七年级语文第1页(共8页)