沪教版（三年级起）英语六年级上册Module1 Unit2 My summer holiday 同步练习

沪教版（三年级起）英语六年级上册Module1Unit2 My summer holiday 同步练习
一、选词填空。
1.选词填空。
the Great Wall the Palace Museum Tian’anmen Square
（1）
答案：the Palace Museum
（2）
答案：the Great Wall
（3）
答案：Tian’anmen Square
解析：【分析】：the Great Wall长城，the Palace Museum故宫，Tian’anmen Square天安门广场。
【点评】：本题考查的是对单词的掌握情况。
二、填空题
2.go的过去式是 .
答案：went
解析：【分析】：go的过去式是went.
【点评】：此题简单，学生记住went的写法就可以了。
3. I had a good ________ _______.(暑假)
答案：summer holiday
解析：【分析】：I had a good summer holiday. 我度过了一个愉快的暑假。
【点评】：本题考查学生对常用句型的掌握情况。
4.did的原形是：_______
答案：do
解析：【分析】：did的原形是：do.
【点评】：本题考查的是学生对did, do写法的掌握情况。
5. I went to_______ _________ __________.(故宫)
答案：the|Palace|Museum
解析：【分析】：I went to the Palace Museum.我去了故宫。
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
三、单选题。
6. _______was your summer holiday （ ）
A. Who B.How C.What
答案：B
解析：【分析】：How was your summer holiday 你的暑假过得怎么样？
【点评】：本题考查学生对常用句型的使用情况。
7.She went there ______plane.（ ）
A.by B. on C.with
答案：A
解析：【分析】：She went there by plane.她乘飞机去那儿的。by plane是固定词组。
【点评】：本题考查的是常用介词的用法。
8. She______ her summer holiday. ( )
A. enjoy B. enjoyed C. enjoyes
答案：B
解析：【分析】：She enjoyed her summer holiday. 她喜欢她的暑假。
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况.
9. Sarah______swimming last Monday.（ ）
A. go B.goes C.went
答案：C
解析：【分析】：Sarah went swimming last Monday。萨拉上周一去游泳了。
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
10. I went to ______ UK.（ ）
A.a B. the C.an
答案：B
解析：【分析】：I went to the UK.我去英国了。 UK前要用the.
【点评】：本题考查的是学生对a,an,the用法的掌握情况。
11. How _______ your summer holiday （ ）
A.are B.were C.about
答案：B
解析：【分析】：How about your summer holiday 你的假期怎么样？
【点评】:本题考查学生对常用句型的掌握情况。
12、选出画线部分发音不同的一项。 ( )
A、he B、bed C、pet
答案：A
解析：【分析】：bed和pet中的“e”发/e/ ，he中的“e”发/i:/。
【点评】：本题考查的是学生对字母 “e”发音的掌握情况。
四、连词成句。
13.连词成句。
(1) was your how holiday summer

答案：How was your summer holiday
（2）to he the went cinema
.
答案：He went to the cinema.
解析：【分析】：was your how holiday summer，这五个单词可连成How was your summer holiday to he the went cinema，这五个单词可连成He went to the cinema.
【点评】：本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，多读课文还是可以做出来的。
五、补全对话。
14. —How was your summer holiday
— .(很有趣)
答案：It was fun.
解析：【分析】：How was your summer holiday 你暑假过得怎么样？ —It was fun.很有趣。
【点评】：本题考查的学生对常用句型的掌握情况。
15. —Was you happy on your holiday
—___________ (做肯定回答).
答案：Yes ,I was.
解析：【分析】：Was you happy on your holiday 你假期开心吗？ —Yes ,I was. 是的，我很开心。
【点评】：本题考查的是常用句型的掌握情况。
六、改错题。
16．She is 12 years old last year.
改为 .
答案：is|was.
解析：【分析】：She is 12 years old last year. 应改为：She was 12 years old last year.
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
17．They taked a lot of pictures.
改为 .
答案：taked|took.
解析：【分析】：They taked a lot of pictures. 应改为：They took a lot of pictures.他们照了许多照片。
【点评】：本题考查的是常用句型的用法。
七. 请选出不同类的一项。
18. 选出不同类的一项。
（1）A. watch B.did C. went
答案：A
（2）A. cinema B.zoo C. holiday
答案：C
解析：【分析】：watch是动词原形，did和went都是动词的过去式。cinema(电影院)和zoo(动物园)都是地点，holiday是假期的意思。
【点评】：本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度，平时需多读多背。
八．翻译。
19.写出下列句子的意思。
（1）Can I see your photos
答案：我可以看看你的照片吗？
（2）She picked apples with her mother.
答案：她和她妈妈摘苹果了。
解析：【分析】：Can I see your photos 我可以看看你的照片吗？She picked apples with her mother. 她和她妈妈摘苹果了。
【点评】：本题考查的是已学常用句子的汉语意思。
九、判断题。
20.head和bread中的“ea”字母组合发音相同。
答案：正确
解析：【分析】：head和bread中的“ea”字母组合发音相同。这句话是正确的。其中的“ea”字母组合都发/e/.
【点评】：本题考查的是学生对字母“e”发音的掌握情况。
21. visit和pick的过去式都是在词尾加“ed”.
答案：正确
解析：【分析】：visit和pick的过去式都是在词尾加“ed”.这句话是正确的。
【点评】：本题考查的是学生对动词过去式变化形式的掌握情况。
22. In august, Alice visited her uncle.
答案：错误
解析：【分析】：In august, Alice visited her uncle. 这句话是错误的。应改为：In August, Alice visited her uncle. 月份的首字母要大写。
【点评】：本题考查的是学生对月份写法的掌握情况。
十、单词拼写。
23.根据提示写单词。
（1）假期 （提示：lhioyad）
答案：holiday
（2）看 （提示：dethcaw）
答案：watched
解析：【分析】：假期holiday， 看watched.
【点评】：本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
十一、阅读理解。
24. 阅读短文，选择正确的答案。
Last weekend, Mike and his friend went to the Great Wall. They went there by car. They took many apples, bananas, and hamburgers. They also took some bread and water. They saw a lot of beautiful views. They saw many foreigners, too. They took a lot of pictures and drew the Great Wall. They went home on Sunday afternoon. They had rice, fish, chicken and vegetables for dinner together. At last ,they wrote a diary about the Great Wall. They were tired, but they were very happy.
（1）When did Mike and his friend go to the Great Wall
A.Yesterday. B. Last weekend. C. Last month.
答案：B
（2）Did Mike and his friend take milk
A. Yes, they did. B. No ,they didn’t. C.No, they did.
答案：B
（3）When did they go home
A. On Sunday afternoon. B. On Sunday morning. C. On Saturday afternoon.
答案：A
（4）What did they have for dinner
A. Beef and noodles. B. Mutton and dumplings. C. Rice, fish, chicken and vegetables.
答案：C
（5）How did they feel？
A.Sad. B. Angry. C.Tired and happy.
答案：C
解析：【分析】：麦克和他的朋友上周末去了长城。他们开车去的。他们带了许多苹果、香蕉和汉堡包。他们也带了一些面包和水。他们看见了许多美丽的风景。他们也看见了许多外国人。他们拍了许多照片，画了长城。星期日下午他们回家。他们晚餐一起吃了米饭、鱼肉、鸡肉和蔬菜。最后，他们写了关于长城的日记。他们很累，但是很高兴。（1）麦克和他的朋友什么时候去的长城？上周末。（2）麦克和他的朋友带牛奶了吗？不，他们没带。（3）他们什么时候回家的？在星期日下午。（4）他们晚餐吃了什么？米饭、鱼肉、鸡肉和蔬菜。（5）他们感觉怎么样？很累，很高兴。
【点评】：本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还要学会一些阅读技巧。
十二、写作题。
25. 以“My summer holiday”为题，介绍自己的暑假都去哪儿了，怎么去的，和谁一起去的，都做了些什么，心情如何。要求语句通顺，书写规范，不少于50个单词。
答案：
My summer holiday
I went to Beijing with my parents on my summer holiday. We went there by train. We went to the Great Wall , the Summer Palace and Tian’anmen Square. We went to the zoo to see animals.We took a lot of pictures.We bought many clothes，too. We were very happy.
解析：【分析】：中文翻译；暑假我和父母亲去了北京。我们坐火车去的。我们去了长城、故宫和天安门广场。我们去了动物园看动物。我们照了许多照片。我们也买了许多衣服。我们非常开心。
【点评】：本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学单词和句子来简单描述自己的学校。需要学生有一定的语言积累。
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