沪教版（三年级起）英语六年级上册Module2 Unit5 Animals in danger 同步练习

沪教版（三年级起）英语六年级上册Module2Unit5 Animals in danger 同步练习
一、选词填空。
1.选择合适的单词填空。
hundred thousand
（1）
答案：thousand
（2）
答案：hundred
解析：【分析】：thousand千，hundred百。
【点评】：本题考查的是对单词的掌握情况。
二、改错题。
2．These animal are in danger.
改为
答案：animal |animals
解析：【分析】：These animal are in danger.应改为：These animals are in danger.
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
3．On the past, there was a cute girl.
改为
答案：On| In
解析：【分析】：On the past, there was a cute girl. 应改为：In the past, there was a cute girl.在过去，有一个可爱的女孩。
【点评】：本题考查的是常用句型的用法。
4．Do you want to helped them
改为
答案：helped| help
解析：【分析】：Do you want to helped them 应改为：Do you want to help them 你想帮助他们吗？
【点评】：本题考查的是常用句型的用法。
三、填空题
5.two (千)
答案：thousand
解析：【分析】：two thousand 两千。
【点评】：此题简单，学生记住thousand的写法就可以了。
6. These are 、 .(非洲象)
答案：African| elephants
解析：【分析】：These are African elephants. 这些是非洲象。
【点评】：本题考查学生对常用句型的掌握情况。
7. 3200用英语说是： 。
答案：three thousand two hundred
解析：【分析】：3200用英语说是：three thousand two hundred。
【点评】：本题考查的是学生对数字写法的掌握情况。
8.wolves的意思是： .
答案：狼
解析：【分析】：wolves的意思是：狼
【点评】：本题考查的是学生对单词意思的掌握情况。
四、单选题。
9. The pandas are （ ）
A. love B.lovely C.loves
答案：B
解析：【分析】：The pandas are lovely. 熊猫很可爱。
【点评】：本题考查学生对常用句型的使用情况。
10.There are three books in the bookstore.（ ）
A.thousand B. thousands C.thousands’
答案：A
解析：【分析】：There are three thousand books in the bookstore.书店有三千本书。
【点评】：本题考查的是常用句型的用法。
11.I can see some . ( )
A.bule whale B.blue whales C.blues whales
答案：B
解析：【分析】：I can see some blue whales. 我看见了一些蓝鲸。
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况.
12. He took care ______his mother.（ ）
A.in B.for C.of
答案：C
解析：【分析】：He took care of his mother. 他照顾他的妈妈。
【点评】：本题考查的是学生对常用介词的掌握情况。
13.I_______ a tiger on TV yesterday.（ ）
A.see B.saw C.seeed
答案：B
解析：【分析】：I saw a tiger on TV yesterday. 我昨天在电视上看到了一只老虎。
【点评】:本题考查学生对常用句型的掌握情况。
14.My friend was happy_______ see me.（ ）
A.in B.to C.for
答案：B
解析：【分析】：My friend was happy to see me.我的朋友很高兴看到我。
【点评】:本题考查学生对常用介词的掌握情况。
15、选出画线部分发音不同的一项。 ( )
A、blue B、rule C、but
答案：C
解析：【分析】：blue和rule中的“u”发/u:/ ，but中的“u”发/ /。
【点评】：本题考查的是学生对字母 “u”发音的掌握情况。
五、连词成句。
16.连词成句。
(1) had she babies three
.
答案：She had three babies.
（2）bears were there lot a of
.
答案：There were a lot of bears.
解析：【分析】：had she babies three，这四个单词可连成She had three babies. bears were there lot a of，这六个单词可连成There were a lot of bears.
【点评】：本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，多读课文还是可以做出来的。
六、补全对话。
17.根据题意，补全对话。
—How many pandas were there
— .(一千六百只)
答案：One thousand six hundred.
解析：【分析】：How many pandas were there 有多少只熊猫？ —One thousand six hundred.一千六百只。
【点评】：本题考查的学生对常用句型的掌握情况。
18.补全对话。
—Were there many lions —___________ (做肯定回答).
答案：Yes ,there were.
解析：【分析】：Were there many lions 有许多狮子吗？ —Yes ,there were.是的，有许多狮子。
【点评】：本题考查的是常用句型的掌握情况。
七. 请选出不同类的一项。
19. 选出不同类的一项。
（1）（ ）A.hundred B.bear C. lion
答案：A
（2）（ ）A. worked B.lived C. blue
答案：C
解析：【分析】：hundred是百，bear和lion都是动物。worked和lived都是动词的过去式，blue是蓝色的意思。
【点评】：本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度，平时需多读多背。
八．翻译。
20.写出下列句子的意思。
（1）These animals are in danger.
答案：这些动物处于危险之中。
（2）In the past, there were many pandas.
答案：在过去，有许多熊猫。
解析：【分析】：These animals are in danger. 这些动物处于危险之中。In the past, there were many pandas. 在过去，有许多熊猫。
【点评】：本题考查的是已学常用句子的汉语意思。
九、判断题。
21.too和food中的“oo”字母组合发音相同。
答案：正确
解析：【分析】：too和food中的“oo”字母组合发音相同。这句话是正确的。其中的“oo”字母组合都发/u:/.
【点评】：本题考查的是学生对字母组合“oo”发音的掌握情况。
22. They lived together for three months.
答案：正确
解析：【分析】：They lived together for three months.这句话是正确的。
【点评】：本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
23. There was some rice and hamburger.
答案：错误
解析：【分析】：There was some rice and hamburger.这句话是错误的。应改为：There was some rice and hamburgers.
【点评】：本题考查的是学生对月份写法的掌握情况。
十、单词拼写。
24.根据提示写单词。
（1）百 （提示：derunhd）
答案：hundred
（2）千 （提示：dnasouht）
答案：thousand
解析：【分析】：百hundred， 千thousand.
【点评】：本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
十一、阅读理解。
25. 阅读短文，选择正确的答案。
I’m a primary school student. My name is Zhao Lei. I think most animals are very lovely . We often see dogs, cats ,ducks,and geese in our life. We can see many other animals at the zoo. I often go to the zoo to see animals with my family. I like tigers and giraffes. I like giraffes’ neck very much. It is very long. My father and mother like lions and monkeys. My little brother likes snakes. I don’t like it. Snakes are very scary. I am very afraid of them. But my brother isn’t afraid of snakes. He can catch a snake. Animals are our friends. We should love animals.
（1）Is Zhao Lei a student
A.Yes, he isn’t. B.Yes,he is. C. No, he is.
答案：B
（2）Does Zhao Lei often go to the zoo
A. Yes, he is. B. Yes, he does. C.No, he doesn’t.
答案：B
（3）What animals does Zhao Lei like
A. Tigers and giraffes. B. Monkeys and snakes. C. Lions and snakes.
答案：A
（4）Is Zhao Lei afraid of snakes
A. Yes, he isn’t.. B. No, he is.. C. Yes, he is.
答案：C
（5）Who can catch a snake？
A.Zhao Lei. B. Zhao Lei’s father. C. Zhao Lei’s brother.
答案：C
解析：【分析】：我是一个小学生。我叫赵磊。我认为大多数动物是非常可爱的。生活中我们常常看见狗、猫、鸭子和鹅。我们能在动物园看到许多其它的动物。我常常和家人去动物园看动物。我喜欢老虎和长颈鹿。我非常喜欢长颈鹿的脖子。它很长。我的爸爸和妈妈喜欢狮子和猴子。我的小弟弟喜欢蛇。我不喜欢。蛇非常吓人。我很怕它们。但是我的弟弟不怕蛇。他能抓蛇。动物是我们的朋友。我们应该爱护动物。（1）赵磊是一名学生吗？是的，他是。（2）赵磊常常去动物园吗？是的，他常去。（3）赵磊喜欢什么动物？老虎和长颈鹿。（4）赵磊害怕蛇吗？是的，他害怕。（5）谁能抓蛇？赵磊的弟弟。
【点评】：本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还要学会一些阅读技巧。
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