沪教版(三年级起)英语三年级下册Module1 Unit2Tastes 同步练习

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名称 沪教版(三年级起)英语三年级下册Module1 Unit2Tastes 同步练习
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文件大小 1.2MB
资源类型 素材
版本资源 沪教版
科目 英语
更新时间 2016-03-23 09:30:41

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沪教版(三年级起)英语三年级下册Module1 Unit2Tastes同步练习
一、填空题
1. — is it? —It is sweet.
答案:How
解析:【分析】:How is it?它怎么样?It is sweet.它是甜的。
【点评】:本题考查的是对How is it?它怎么样?的掌握。
2. — is it? —It’s candy.
答案:What
解析:【分析】:What is it?它是什么?It’s candy.它是糖。
【点评】:本题考查的是“What is it?它是什么?”的掌握。
3.填上合适的介词。
It is a picture a pig.
答案:of
解析:【分析】:It is a picture of a pig.它是一幅猪的画。
【点评】:本题考查的介词of的使用方法,对于三年级的孩子来说熟读课文这道题就可以解答了。
4. Betty a new bag.(有)
答案:has
解析:【分析】:Betty has a new bag.贝蒂有一个新袋子。
【点评】:本题考查的是学生对have的第三人称单数单数has的掌握。
5. I love .(你)
答案:you
解析:【分析】:I love you.我爱你。
【点评】:本题考查的是学生对动词后面用人称代词的宾格形式的掌握情况。
二、选词填空。
6.选词填空。
candy ice cream lemon
(1)
答案:ice cream
(2)
答案:lemon
(3)
答案:candy
解析:【分析】:candy糖,ice cream冰淇淋,lemon柠檬。
【点评】:本题考查的是对所学单词的掌握。
7.选词填空。
sour sweet
(1)The bananas are .
答案:sweet
(2)The lemon is .
答案:sour
解析:【分析】:The bananas are sweet.香蕉是甜的,The lemon is sour.柠檬是酸的。
【点评】:本题考查的是对学过的单词的掌握情况。
8.选词填空。
red green yellow
(1)This apple is .
答案:red
(2)This apple is .
答案:yellow
(3)This apple is .
答案:green
解析:【分析】: This apple is red.这个苹果是红色的。 This apple is yellow.这个苹果是黄色的。 This apple is green.这个苹果是绿色的。
【点评】:本题考查的是对几个学过的颜色单词的掌握情况。
三、补全对话。
9.根据下图,补全单词。
—Taste it. How is it?
—It is .
答案:sweet
解析:【分析】:Taste it. How is it?尝尝它。它怎么样?It is sweet.它是甜的。
【点评】:本题考查的是How is it?句型的掌握。
10.根据提示,补全对话。
— is it?
—It’s sour.
— is it?
—It is a lemon.
答案:How |What
解析:【分析】:How is it?它怎么样?It’s sour.它是酸的。What is it?它是什么?It is a lemon.它是柠檬。
【点评】:本题考查的是对所学句型的掌握。
四、翻译。
11.翻译单词。
(1)sour
答案:酸的
(2)sweet
答案:甜的
解析:【分析】:sour酸的,sweet甜的。
【点评】:本题考查的是已学单词的汉语意思的掌握。
12.翻译句子。
(1)How is it?
答案:它怎么样?
(2)It is sweet.
答案:它是甜的。
解析:【分析】:How is it?它怎么样?It is sweet. 它是甜的。
【点评】:本题考查的是已学句子的汉语意思的掌握。
五、连词成句。
13.连词成句。
(1)is what it

答案:What is it?
(2)it’s and yellow long
.
答案:It’s yellow and long.
解析:【分析】:is what it可连成What is it?它是什么?it’s and yellow long可以连成It’s yellow and long.它是黄色的而且很长。
【点评】:本题考查的是学生对常用句子的掌握情况,但这类题对于三年级来说可能稍难些。多读课文还是可以做出来的。
六、请选出不同类的一项。
14. 请选出不同类的一项。
(1)A. sour B. sweet C. candy
答案:C
(2)A. red B. banana C. green
答案:C
解析:【分析】:sour酸的,sweet甜的,candy糖果,不同类是candy。red红色的,banana香蕉,green绿色的,不同类是banana。
【点评】:本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度,平时需多读多背。
七、选择题。
15. It is . ( )
A. sweet B. sour C. candy
答案:A
解析:【分析】:It is sweet.它是甜的。
【点评】:本题考查的是对单词sweet的掌握。
16. It is red and round,it is sweet. What is it?( )
A. apple B. banana C. orange
答案:A
解析:【分析】:It is red and round,it is sweet. What is it?它是红色的,圆圆的,它是甜的,它是什么?苹果apple。
【点评】:本题考查的是对单词及句型的掌握。
17. It is yellow,it is sour. It is .( )
A. banana B. lemon C. orange
答案:B
解析:【分析】:It is yellow,it is sour. It is lemon.它是黄色的,它是酸的。它是柠檬。
【点评】:本题考查的是对单词和句型的掌握。
18. the front of her bag is a picture of a pig. ( )
A. On B. In C. At
答案:A
解析:【分析】:On the front of her bag is a picture of a pig.在她口袋的前面是一幅猪的图片。
【点评】:本题考查的是学生对介词on的掌握。
19. It’s yellow and long. It is sweet. What is it ( )
A. lemon B. apple C. banana
答案:C
解析:【分析】:It’s yellow and long. It is sweet. What is it 它是黄色的,而且很长。它是甜的。它是什么?从选项看应该是香蕉banana。
【点评】:本题考查的是对句意的理解和banana单词的掌握。
题型:单选题
八、单词拼写。
20. 根据提示写单词。
(1)糖 (cnday)
答案:candy
(2)柠檬 (loemn)
答案:lemon
(3)甜的 (sewet)
答案:sweet
解析:【分析】:糖candy,柠檬lemon,甜的sweet。
【点评】:本题考查的是学生对已学的单词的掌握情况。
九、改错题。
21. It’s red or round. It’s sweet.
改成
答案:or |and
解析:【分析】:It’s red or round. It’s sweet.应改为It’s red and round. It’s sweet.它是红色的,而且很圆。它是甜的。
【点评】:本题考查的是对and的掌握情况。
22. Taste them. How is it?
改为
答案:them |it
解析:【分析】:Taste them. How is it?改为Taste it. How is it?尝尝它。它怎么样?
【点评】:本题考查的是对单复数的掌握,从后面的How is it?可以看出应该是单数,用it。
23. It’s sour.
改为
答案:sour| sweet
解析:【分析】:It’s sour.改为It’s sweet.它是甜的。
【点评】:本题考查的是冰淇淋应该是甜的sweet。
24. It’s lemons.
改为
答案:lemons| a lemon
解析:【分析】:It’s lemons.应改为It’s a lemon.它是一个柠檬。
【点评】:本题考查的是对单复数的掌握,从it’s可以看出是单数,所以改成It’s a lemon.,同理,也可改前面使之变为复数形式。
十、阅读理解
25.阅读短文,判断正(正确)误(错误)。
Today is February 3rd. The weather is windy and cold. I get many cards today. They’re birthday cards. They’re from my friends. Can you guess why I wear my new red coat and blue jeans. They’re very pretty. My mother takes me to the zoo. I can see many animals. I’m very happy today.
(1)My birthday is February 3rd.
答案:正确
(2)It’s windy and snowy today.
答案:错误
(3)I can see many trees at the zoo.
答案:错误
(4)I have a new coat. It’s blue.
答案:错误
(5)I have many birthday cards.
答案:正确
解析:【分析】:本文的大概意思是:今天是二月三日。天气很冷而且多风。我今天得到了许多卡片。它们是生日卡片。都是我的朋友给我的。你能猜到为什么吗?我穿着我的新红色的外套和蓝色的牛仔裤。它们非常漂亮。妈妈带我去了动物园。我能看见许多动物。我今天非常高兴。(1)我的生日是二月三日,正确。(2)今天有风有雪,错误。(3)我在动物园看到许多树,错误。(4)我有一件新外套,蓝色的,错误。(5)我有许多生日卡片,正确。
【点评】:本题考查的是学生综合运用英语的能力,通过课内学习,能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累,理解短文的意思,有一定的难度。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)