口语交际:父与子课件(共17张PPT)

文档属性

名称 口语交际:父与子课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-17 21:16:46

图片预览

文档简介

(共17张PPT)
故事大王
最美听众
按照顺序
讲清图意
语言连贯
声音洪亮
生动精彩
认真倾听
尊重他人
认真思考
用心评价
看图讲故事
仔细观察
按顺序看图,整体看
懂5幅图的内容,独立
思考:这5幅图讲了一
件什么事?
观察图一,说一说你在图上看到了什么?
时间: 人物: 地点: 情节:
还有一个凳子是留给谁的?你是怎么知道的?
爸爸和妈妈之间会说些什么呢?
观察图二,说说发生了什么事?你看到爸爸和儿子分别在干什么?他们之间会说些什么?你为什么这样觉得?
观察小妙招:关注人物
动作
表情
语言
推开 走 趴 撑着小脑袋
翘着小脚丫 看得入神 快去吃饭……
观察图三,说说又发生了什么事?爸爸和儿子分别做了什么?说了些什么?
观察小妙招:
观察人物位置的变化,
重点观察爸爸的动作,
说一说爸爸看到书时,
在想什么。
忍不住 弯下腰 吸引
盯着……
观察图四和图五,你又看懂了什么?
游戏:我讲你猜
小组合作讲故事
讲:按顺序、讲清楚、有方法、讲生动
听:认真听、不打断、有回应
讲故事 有秘诀
按顺序 讲清楚
加语言 抓动作
看表情 想心情
要连贯 才动听
小妙招
讲故事比赛
故事大王
按照顺序
讲清图意
语言连贯
声音洪亮
生动精彩
最美听众
认真倾听
尊重他人
认真思考
用心评价
这个故事还没有结束,结果是怎样的情景呢?
注意:最后一幅图的内容要根据前面5幅图来,不能凭空想。
想象结局
一本引人入胜的书
课后小任务:
讲故事:借助图片和学习的方法将故事讲给家人听。
小朋友,再见
同课章节目录