福建省邵武市第七中学(沪教版)物理八年级全册课件:6-2 怎样描述 力(共15张PPT)

文档属性

名称 福建省邵武市第七中学(沪教版)物理八年级全册课件:6-2 怎样描述 力(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 832.1KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2016-03-19 21:49:55

图片预览

文档简介

课件15张PPT。怎样描述力邵七中:蔡元明复习展示: 活动1: 同位之间相互合作,利用手中的皮球,设计实验,来反映:力的作用是相互的和力的2个作用效果。迎全运,比力气: 活动2:为庆祝全运会的召开, 我班将举行女生与男生的“比一比,谁的力气大”的比赛。 合作探究: 力的作用效果与哪些因素有关? 活动3:以小组为单位,利用下面的器材:1弹簧 2皮球 3钢尺钩码或扳手螺母,做一做,你有哪些发现?归纳提升: 影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中,把它们称为力的三要素。活动4: 走近伟人活动5 填一填:1.力的单位是____简称___,用符号____表示
1N的力有多大呢?托起两个鸡蛋用的力约为1N10N50N500N10000N用80N的力水平向右推桌子,用力的示意图将这个力表示出来.80N活动7:自我检测: 1、乒乓球运动员打出“上旋球”,足球运动员踢出“香蕉球”,他们都是通过控制力的 _____、_____ 、 _____ 来达到目的的。 2、如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿 方向可使螺母拧紧,这是因为力的作用效果与 有关;若用同样大的力在A点或B点拧,在 点更容易拧一些,这表明力的作用效果与 有关。3,举起下列物体所需要的力大约是20N的是( )
A B C D4、 如图5-2-4所示,将一根薄钢条下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使之发生如图所示的形变,现分别用(b)、(c)、(d)三图与(a)图对照分析,其中:
(a)(b)图说明 ;
(a)(c)图说明 ;
(a)(d)图说明 。祝同学们
学习进步!下课!
同课章节目录