小学语文小升初专题复习《进阶作文》 课件

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名称 小学语文小升初专题复习《进阶作文》 课件
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资源类型 试卷
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更新时间 2024-11-16 17:48:27

文档简介

- 小 升 初 专 题 复 习 -
作文作主文题主题一一::难再忘见校母园 校
开头和结尾:
【开头】那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是
那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那就是我的母校,哺育了我六年的母校。
1 但它已成为我人生中最美好的回忆。
【结尾】再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;
再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!
【开头】时间飞逝,转眼六年过去了,我的童年随着小鸟飞向远方并一去
不复返,唯一留恋的就是我的小学校园,陪伴了我六年,让我在学校交了
2 很多知心朋友,也让我明白了学习的重要。
【结尾】我还有千言万语想说,我还有道不尽的喜怒哀乐想说,我还想最
后看看我的校园,感谢我的老师和同学。
作文主题一:难忘校园
【开头】“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋生。”不知不觉我已站到小学生
活的终点,蓦然回首六年的小学生活如一幅流光溢彩的画卷浮现在眼前。
3
【结尾】总是离别时刻,才觉时光短暂,纵有万语千言难诉心中留恋。我多
彩的小学生活啊,我会永远将你珍藏。
【开头】“当我们毕业的时候,往事又浮现在心里,它不是路边的荒草,却
像雨中花朵,芬芳美丽……”歌声响起,我多彩的小学生活就这样成了回忆。
4
【结尾】我慢慢的写,默默的想,眼前又浮现出流光溢彩的过往,歌声又在
耳边回荡......
作文主题一:难忘校园
【开头】时光荏苒,白驹过隙,六年的时光如急流,似闪电,一去不返。此刻
5 我的心如波涛起伏的大海,难以平静,多少难忘的情景又浮现眼前。
【结尾】再见了亲爱老师,再见了,亲爱的同学们,再见了,我多姿多彩的小
学生活。
【开头】时光匆匆,仿佛昨日的我还是一名小学生,背着书包,带着稚嫩的脸
庞,踏入那座熟悉而又陌生的小学。如今,我已是一名迈向青春的少年,回忆
6 起那段美好的小学时光,心中不禁涌起一股暖流。
【结尾】如今,我已离开小学,步入了新的学习阶段。但那段美好的小学时光,
将永远铭刻在我的心中。它是我成长路上的宝贵财富,也是我前进的动力源泉。
作文主题一:难忘校园
【开头】小学生活,如一幅色彩斑斓的画卷,深深印刻在我的心中。回首那段
时光,仿佛昨日之事,历历在目,令人难以忘怀。
7 【结尾】难忘的小学生活,难忘母校的一草一木,难忘老师们的谆谆教诲,难
忘同学们的欢声笑语。这些回忆如同一颗颗璀璨的明珠,串联起我美好的童年
时光。我将带着这份难忘的回忆,勇敢地迈向未来,去追寻更加美好的梦想。
【开头】光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年
的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。
8
【结尾】母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!
再见了,母校!
作文主题一:难忘校园
【开头】光阴似箭,日月如梭,眨眼间六年小学生活结束了。记得
刚入学时,我用六分钟熟悉了从校门到教室的路;用六小时熟悉了
老师和同学们的面孔;用六年时间熟悉了校园环境;用六个月时间
和同学们成为朋友。而现在,六年的时间过去了,我第一次理解了
9 离别——离开母校、离开老师、离开同学们。
【结尾】眼眶的泪打湿了这熟悉的景物,迎面吹来的清风,唤醒
了六年来的所有记忆,这些记忆已烙进我内心最深处。再见了,
母校!
作文主例题一文:1难忘校园
难忘的校园生活
六年时光匆匆离去,一去不再回头。如今回想起,这六年似白驹过隙,一切
仿佛只在弹指一挥间。童年的岁月仿佛消失在了光阴的无垠长河中。
这六年里,有过笑,有过泪,有过如阳春般的暖,也有过像三冬似的寒。这
些,给了我们太多的回忆,但现在却终将如梦般逝去。我清清楚楚地记得六年前
的那个阳光灿烂的九月,当时那若白纸般无知的我,忐忑地踏入校园;我也将永
远铭记,这个烈日当空的夏季,我这张涂满色彩丰富的纸,即将与母校告别。
那一个个或友善,或幽默,或给我安慰,或与我风雨同舟的同窗,一位位呕
心沥血、诲人不倦的恩师,忽然一下子全都涌入我的脑海。一张张面孔,一句句
话语,勾起我太多的回忆……一瞬间,我以为回到了过去,但下一秒又回过神来,
只是发出一声叹息。
作文主题一:难忘校园
不过,“旧日之情虽难忘,却莫忘谢父母恩”。六年来,每当旭日东升之时,
母亲就忙碌开来。洗衣、做饭……无一不是她的功劳。而每一个早上,父亲都送
我上学,晚上辅导作业。我这“寸草之心”,又如何能感恩这“三春之晖”。
时光荏苒,陪我度过六载的母校,也将随着如箭般飞逝的光阴一同向我告别。
在我心中,母校是至高无上的圣地,是知识与智慧的殿堂。她培养出无数莘莘学
子,她使无数稚嫩的孩童变成了渊博的少年。
我知道,我终将毕业了。我会铭记感恩所有同学、老师,感恩母校。仰望五
月明媚的阳光,我知道,我能做的只是沧海一粟。但我无尽的情意,都将藏在这
片土地里,藏在所有人心里……
“为什么我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”爱母校的一草
一木,爱母校的学习和生活,爱母校的同窗好友!
作文主例题一文:2难忘校园
如果我能再做一次小学生
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,
有再开的时候,但是小学生活过去了,就再也不能回来了,《长歌行》
中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我
一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样我被被扣了5分,
和100分擦肩而过了,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个
人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻
进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无地自容
了。如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了。
作文主题一:难忘校园
如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小
事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大
打出手,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”
这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。
如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。 如果我
能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学兼优的好学生,在老师和同学的
口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自
己的职责尽心尽力,一定要以身作则,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,
长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。
作文主题一:难忘校园
如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让
爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,拖
拖地,减少妈妈的负担,这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作
回来了我要递上一杯热茶,慰问一声:“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧!”我拉他
坐到沙发上,帮他按摩按摩,把爸爸的疲劳赶到九霄云外,不再劳累。如果我能
再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再让爸爸妈妈疲劳万分。
如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声
缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍
藏在我的心底。
作文主作文题主二题一::童难年忘校·园成长
开头和结尾:
【开头】
1. 童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星,数也数不清。但其中有一颗小星星
格外闪亮,我也记得格外清楚。
2. “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故
事一摞摞。”嘴里哼着这首歌,让我回忆起了童年的好多趣事,其中有一件我
现在还记得。
3. 童年,是春风中的一朵漂亮的小花;童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少
往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。
4. 每次看到小朋友们快乐地一起玩耍,我就想起了自己的童年。童年呀童年,多
么令人难忘的童年呀,那一幕幕有趣的瞬间又在我的脑海里浮现。
作文主题一:难忘校园
5. 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而
远。但,童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,
时常在我脑海中放映。
6. 小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未
来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚
丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小
星星在童年的天空中闪烁。
7. 我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的……
作文主题一:难忘校园
8. 每个人都会经历成长的过程,但是有的人认为成长是个漫长而缓慢的过
程。然而,我对此持有不同的看法。因为我相信,有时候成长可能是在
一瞬间,可能是因为自己的某个行为、某个感触,就会让我们突然意识
到自己已经长大了。
9. 在人生的路上,我们总会遇见各种各样的 绊脚石”,它们是生活中的
挫折,使弱者俯首称臣,阻碍前进的脚步;而强者会将 绊脚石”化作 垫
脚石”,继续大步向前。
10. 那时还是小草刚冒芽,柳树刚长出嫩嫩的枝条,冬眠动物的刚苏醒时,
我们便踏上了去 山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光
时,也要经历风吹日晒,也要学会在尝试中成长啊。
作文主题一:难忘校园
【结尾】
1、每个人的童年都是一本厚厚的相册,记录着我们许许多多珍贵
的记忆,我会永远把它们记在心上的。
2、可惜,现在时光老人来袭,把我珍贵的童年带走了,老人把那
些回忆做成了一本书,印在我的心头……
3、直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁。
4、从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。
5、啊!童年的有趣生活给我留下了太多美好的记忆。
作文主题一:难忘校园
6. 当我终于站在学校门口,回头望向来时的路,心中涌起了一种
从未有过的感觉一一成就感和自豪感。那一刻,我知道自己真
的长大了。不是因为年龄的增长,而是因为我勇敢地面对了挑
战,克服了自己的恐惧。
7. 成长的漫漫长路,蜿蜒曲折,看似遥遥无期。我们如沙漠中的
旅人,寻找着成功的绿洲,但这绿洲,如虚无缥缈的海市蜃楼,
你咫尺,它消失。沙漠中,有迷失,会煎熬,但只要执着地坚
持下去,终将找到那甜美的甘泉!

温暖 作文主题一
文:1难忘校园
温暖离我们并不遥远,关键是要有一颗善良的心,用心去发现身边的善意,
就会每时每刻感受到周围的温暖。
虽然时过境迁,可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那
天下午,天上洒下濛濛细雨,像受训的孩子般低声啜泣着,路旁的公交站牌下人
群熙熙攘攘,拥挤不堪,压抑之感令人喘不过气来。片刻后,几辆出租车停在了
路旁,人群蜂拥而至,将车子团团围住,你推我挤,嘈杂声随着车辆的驶去渐传
渐远,环顾四周,站牌下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者!我无奈于
自己势单力薄,望着天上那个越哭越起劲的孩子,不由皱起了眉。终于,雨幕中
盼来了一辆浅绿色的出租车,我大喜过望,飞奔过去,接着又被为数不多的几人
挤回,“让孩子先上!”不知是谁喊了一声,紧接着几双强有力的大手将我推上
了车座,我回头一瞥,目光里满是感激,可车开动了,人亦没有了踪影。
作文主题一:难忘校园
纵使在这阴冷的天气里我被冻得不住颤抖,可我的心里还是多了些许抚慰。
路上,雨水疯狂地拍击着车窗,溅起的水花也在颤栗着。寒气侵蚀着我的皮肤,
我不由地咳出了声。“你没事吧?”司机师傅关切地问道。“我……没……咳
咳!”等我再抬头,眼前出现了一张粗糙的手掌,司机将一杯水递了过来,“是
热的!”他不无关切地说。“谢谢,我歉然一笑,接过杯子,揣在了怀里,胸口
不一会儿就捂热了,真的很暖,很暖!
不知不觉间,车已到了目的地,我付完钱正想推开门,一声呼唤从背后传
来——“孩子,伞!”“伞?我压根没带呀?”疑惑间,那张粗大的手掌又出
现在面前,手中拿着一把伞——是一把饱含真诚和善意的伞!——暴雨中,我
泪眼再次朦胧。
作文主题一:难忘校园
撑起伞,里面伞柄上挂着一个制
作精美的小卡片,写着“伞不用还,
把它交给需要的人”。我的心再次滚
烫起来,到了楼下,我默默把伞留在
了楼厅出口处,让它依靠着墙壁,连
同那张还完好无损的纸条,静静等待
着下一个来取走它的人——也将是下
一个继续传递温暖的人。
作文主例题一文:2难忘校园
成长需要挫折
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那
些不眠的晚上,我背公式做习题的情景。我觉得自己根本对数学是毫
无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。
就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,
还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用
笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心想:“小家伙,敢冒犯人
类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将
身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快
速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。
作文主题一:难忘校园
我估计它是在向我示强,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的
爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小
小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已
经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡
皮的一个小洞里。
它那八条头发丝般的玲珑小腿,使尽全身解数,才露出两条腿,
它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内
侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。
作文主题一:难忘校园
小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底
令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信
心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡
她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲
的血雨”。
再一次的考试失利只能说明我还不够努力。“千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风”此乃千古流传之佳句,我相信只要我面对每一次挫
折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂。
作文主例题一文:3难忘校园
多彩童年
我的童年是在乡村度过的,那是我最开心的时光。
我的童年是绿色的。大地回春,万物复苏,小草在微风中向我频频点头,
柳姑娘轻轻摇晃着嫩绿的枝丫,麦田里一片浓绿,远远望去,无边无际。我和小
伙伴们在草地上翻跟头,办家家酒,抽柳条编织成草环带在头上当国王的皇冠。
有时会被大人叫麦田里去拔杂草,不过三分钟热度不到,就和麦田里其他“同病
相怜”的小伙伴们追逐打闹开了,我们的嬉笑声,和父母的呵斥声在麦田里久久
地回响……
我的童年是金色的。秋风过后,金黄的树叶铺满了林间小路,树地里黄澄
澄的鸭梨挂满了树枝,田野里也是一片金黄的稻谷。我们躺在厚厚的落叶上数天
空并排飞过的大雁,玩累了就跑到果园里摘几个鸭梨解渴。看果园的大爷非常和
蔼,我们特别愿意听他给我们讲《水浒传》和《三国演义》的故事。
作文主题一:难忘校园
我的童年是白色的。隆冬,打开窗子往外看,到处都是
一片雪白。鹅毛般的大雪铺天盖地地下,一阵风吹来,雪片
落入脖子里,凉飕飕的,直冷得打寒战。雪停了,是我们这
群小孩子最开心的时刻。附近的小朋友们聚到一起,男孩们
打雪仗,你追我,我追你,一个个大雪球在小伙伴们身上、
头上、腿上开了花。女孩们则文静多了,三个一群,五个一
伙,聚在一起堆雪人,胡萝卜做的鼻子,扣子做的眼睛,还
有笤帚做的手,甚至还会将自己的帽子围巾摘下来给雪人戴
上……雪,是上天赐给小朋友们最独特的礼物。
这就是我的童年,多姿多彩的童年,我最宝贵的记忆。
作文作主文题主题三一:难写忘人校园叙事
开头
1. 印象里,老爸压根儿和慈爱、平易近人、善解人意之类的词不沾边。
2. “丁零零——”下课铃声响了,同学们一窝蜂地涌出教室,王强同学
第一个来到操场上,他“刷刷刷”地一连投了几个篮,一脸骄傲地看
着大家:“谁来跟我比赛一场?”这就是我们班的体育委员,他打得
一手好篮球,连体育老师都对他赞不绝口!
3. 乱哄哄的教师突然安静下来。我抬头一看,一个人站在教室门口,眼
神犀利地看着大家。那不是我们的班主任吗?我心中一惊,想起刚刚
自己在大声喧哗,不由地低下了头。
作文主题一:难忘校园
4. 如果你问我,在家里最喜欢的人是谁?那么,我会毫不犹豫地告
诉你,我最喜欢的人是我的姥姥!
5. 我的妈妈是一个多面派,她的戏演得可好了!你看,前一秒她还
在温柔地接电话,下一秒就冲着我大吼大叫。想看我妈妈是怎么
演戏的吗?继续看下去吧!
作文主题一:难忘校园
结尾
1. 捕蝉,给我的暑假生活增添了无限趣味,让我的假期生活不再那
么单调无味。捕蝉,让我明白:无论做什么事,都应当像捕蝉一
样,细心观察,有耐心,才会成功。
2. 我爱爸爸妈妈。是他们给予了我的生命,让我体验到了爱在身边,
体验到了爱在身边就会温暖。
3. 奶奶所做的一切,令我敬佩不已。她,勤俭节约,她,富有爱心,
她是我心目中最崇拜的人。
作文主题一:难忘校园
4. 我想:一份付出一份收获,这正是我们大家齐心协力努力的结果
啊!这次合唱比赛将成为我童年生活中最美好的记忆!
5. 经过了这次比赛,让我懂得了:团结就是力量!坚持就是胜利!
那种激动人心的场面,如今仍让我记忆犹新!
6. 那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老
师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。
7. 我来到那狭小的院落,努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地,
我发现了那个大烟杆儿,它静静的伫立在那个角落,我似乎看到
我偎依在您的身旁,您给我讲着动听的故事……
作文主我题的一老:师难忘校园
她个头不是太高,也不算太矮,身材匀称,穿衣好看。一双炯炯有神的小眼睛
天天盯着我们。一张樱桃小嘴,丝毫不耽误那如子弹一样的话语射出。她就是我的
班主任—张老师。
张老师有一双“火眼金睛”,任何“妖魔鬼怪”都逃不脱。上课时,老师在神
采飞扬地讲课,下面的同学们只要敢做一个小动作,老师的那双“火眼金睛”就会
看到,然后她的那台“制冷器”便会无情地向你吐出寒风,让你直打哆嗦。
尤其是她那张樱桃小嘴,更是厉害。有时给我们来一些美味的“心灵鸡汤”,
有时却来一些“麻辣小炒”,真是五味俱全。这不,刚发完作文本,有两个爱拖欠
作业的学生义正词严地说:“老师,我的本子没发!”老师听了之后,眉头紧皱,大声
地说:“不可能,作文本都在这儿呢!先想想交没交 ”他们俩面面相觑,红着脸小声
地嘀咕着:“上次还真没交……”张老师瞪大眼睛,嘴角下拉,盯了他们好一会儿。
作文主题一:难忘校园
然后心平气和地说:“这次算了,找个新本子再写吧!”可他俩偏偏又没有新本
子,张老师只好从桌斗里翻出两个新本子,一本正经地说:“给,这次算借你们的,
别忘记还我!”他俩嬉皮笑脸地双手接过。“还不谢谢我!”张老师诙谐地说。随着
他俩的“谢谢老师!”同学们哄堂大笑,张老师也笑得眼睛眯成了一条缝。
她在课堂上妙语连珠,将原本枯燥无味的生字与课文讲得活灵活现,激发同
学们学习的乐趣。她的课轻松有趣,她有时会讲出一些不着边际的话语,如:“岂
有此理!竟敢如此胆大妄为”“把你们的小眼睛瞪大了”“今后去埃及看金字塔
时,别忘了带上我”……大家听了之后,立马精气神十足,她也会露出会心的微笑。
这就是我眼中的班主任老师,一个幽默风趣、认真负责、教学有方的好老师!
作文父主亲题的一:热难泪忘校园
窗是开着的,漫天乌云,狂风呼啸,玻璃前的树叶却早已吹落,一道白
光落下,雨抽打在我脸上,不知是雨是泪都洒了一地……
一个巴掌落下,火辣辣的。耳朵被揪起,父亲的怒吼显得有些许的刺耳:
“你不学是吧,我辛辛苦苦上班也就是为了你!我问你一遍你到底学不学。”
父亲的声音有些沙哑,这怒吼中的失望好像不仅仅是成绩还有些别的些什么。
我还那样站着一动不动,望着父亲,若有所思——那天成绩出来了,只
考了80分。我整整下滑了15分,找其原因,我依旧没有把心思放在学习,甚至
做作业时我在悠然自得地刷抖音。想到这,我内心羞愧得很,抬起头望见夕
阳也也不见踪影,我错了,但不想承认心中总是过不去过个坎。
作文主题一:难忘校园
父亲也没了耐心,拳头紧紧地按在桌上,青筋暴起。
我看着他失望的眼神,踉跄走向床边,无力躺下,瘫在床
边看着我——他竟哭了。
我仔细端详着父亲,不知何时你满头青发中有了一根
又一根银发,鱼尾纹也爬上了眼角,您那清澈的眼神 也布
满了疲惫的红血丝……我想,父亲的疲惫皆是为了我吧,
而我,如今才理解了他的用心良苦。
我踉踉跄跄地走出小区,远处的月缓缓升起,此时雨
也停了,空气清新,夜空中也闪耀着明亮的星。【注意】字体安装之后
必须要重启PPT,字体
(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
(适用于字体种类较多的情况)
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室
电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”
老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘
(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到:C盘 >
缩包中的字体文件夹 包,Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后,图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心,需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴,点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框,Ctrl+X剪切 图标 的图标,选择粘贴为图片
“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却
找不到这款字体了?!”
一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠
体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后,
打开PPT,直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(共33张PPT)








-小升初专题复习-
作文主题一:难忘校园
【开头】那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是 那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那就是我的母校,哺育了我六年的母校。但它已成为我人生中最美好的回忆。
【结尾】再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!
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【开头】时间飞逝,转眼六年过去了,我的童年随着小鸟飞向远方并一去不复返,唯一留恋的就是我的小学校园,陪伴了我六年,让我在学校交了很多知心朋友,也让我明白了学习的重要。
【结尾】我还有千言万语想说,我还有道不尽的喜怒哀乐想说,我还想最后看看我的校园,感谢我的老师和同学。
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作文主题一:再见母校
开头和结尾:
作文主题一:难忘校园
【开头】“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋生。”不知不觉我已站到小学生活的终点,蓦然回首六年的小学生活如一幅流光溢彩的画卷浮现在眼前。
【结尾】总是离别时刻,才觉时光短暂,纵有万语千言难诉心中留恋。我多彩的小学生活啊,我会永远将你珍藏。
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【开头】“当我们毕业的时候,往事又浮现在心里,它不是路边的荒草,却像雨中花朵,芬芳美丽……”歌声响起,我多彩的小学生活就这样成了回忆。
【结尾】我慢慢的写,默默的想,眼前又浮现出流光溢彩的过往,歌声又在耳边回荡......
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作文主题一:难忘校园
【开头】时光荏苒,白驹过隙,六年的时光如急流,似闪电,一去不返。此刻我的心如波涛起伏的大海,难以平静,多少难忘的情景又浮现眼前。
【结尾】再见了亲爱老师,再见了,亲爱的同学们,再见了,我多姿多彩的小学生活。
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【开头】时光匆匆,仿佛昨日的我还是一名小学生,背着书包,带着稚嫩的脸庞,踏入那座熟悉而又陌生的小学。如今,我已是一名迈向青春的少年,回忆起那段美好的小学时光,心中不禁涌起一股暖流。
【结尾】如今,我已离开小学,步入了新的学习阶段。但那段美好的小学时光,将永远铭刻在我的心中。它是我成长路上的宝贵财富,也是我前进的动力源泉。
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作文主题一:难忘校园
【开头】小学生活,如一幅色彩斑斓的画卷,深深印刻在我的心中。回首那段时光,仿佛昨日之事,历历在目,令人难以忘怀。
【结尾】难忘的小学生活,难忘母校的一草一木,难忘老师们的谆谆教诲,难忘同学们的欢声笑语。这些回忆如同一颗颗璀璨的明珠,串联起我美好的童年时光。我将带着这份难忘的回忆,勇敢地迈向未来,去追寻更加美好的梦想。
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【开头】光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。
【结尾】母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校!
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作文主题一:难忘校园
【开头】光阴似箭,日月如梭,眨眼间六年小学生活结束了。记得刚入学时,我用六分钟熟悉了从校门到教室的路;用六小时熟悉了老师和同学们的面孔;用六年时间熟悉了校园环境;用六个月时间和同学们成为朋友。而现在,六年的时间过去了,我第一次理解了离别——离开母校、离开老师、离开同学们。
【结尾】眼眶的泪打湿了这熟悉的景物,迎面吹来的清风,唤醒
了六年来的所有记忆,这些记忆已烙进我内心最深处。再见了,
母校!
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作文主题一:难忘校园
例文1
六年时光匆匆离去,一去不再回头。如今回想起,这六年似白驹过隙,一切仿佛只在弹指一挥间。童年的岁月仿佛消失在了光阴的无垠长河中。
这六年里,有过笑,有过泪,有过如阳春般的暖,也有过像三冬似的寒。这些,给了我们太多的回忆,但现在却终将如梦般逝去。我清清楚楚地记得六年前的那个阳光灿烂的九月,当时那若白纸般无知的我,忐忑地踏入校园;我也将永远铭记,这个烈日当空的夏季,我这张涂满色彩丰富的纸,即将与母校告别。
那一个个或友善,或幽默,或给我安慰,或与我风雨同舟的同窗,一位位呕心沥血、诲人不倦的恩师,忽然一下子全都涌入我的脑海。一张张面孔,一句句话语,勾起我太多的回忆……一瞬间,我以为回到了过去,但下一秒又回过神来,只是发出一声叹息。
难忘的校园生活
作文主题一:难忘校园
不过,“旧日之情虽难忘,却莫忘谢父母恩”。六年来,每当旭日东升之时,母亲就忙碌开来。洗衣、做饭……无一不是她的功劳。而每一个早上,父亲都送我上学,晚上辅导作业。我这“寸草之心”,又如何能感恩这“三春之晖”。
时光荏苒,陪我度过六载的母校,也将随着如箭般飞逝的光阴一同向我告别。在我心中,母校是至高无上的圣地,是知识与智慧的殿堂。她培养出无数莘莘学子,她使无数稚嫩的孩童变成了渊博的少年。
我知道,我终将毕业了。我会铭记感恩所有同学、老师,感恩母校。仰望五月明媚的阳光,我知道,我能做的只是沧海一粟。但我无尽的情意,都将藏在这片土地里,藏在所有人心里……
“为什么我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”爱母校的一草一木,爱母校的学习和生活,爱母校的同窗好友!
作文主题一:难忘校园
如果我能再做一次小学生
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学生活过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样我被被扣了5分,和100分擦肩而过了,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无地自容了。如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了。
例文2
作文主题一:难忘校园
如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大打出手,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。
如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。 如果我能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学兼优的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,一定要以身作则,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。
作文主题一:难忘校园
如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地,减少妈妈的负担,这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶,慰问一声:“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧!”我拉他坐到沙发上,帮他按摩按摩,把爸爸的疲劳赶到九霄云外,不再劳累。如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再让爸爸妈妈疲劳万分。
如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
作文主题一:难忘校园
作文主题二:童年·成长
童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星,数也数不清。但其中有一颗小星星格外闪亮,我也记得格外清楚。
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”嘴里哼着这首歌,让我回忆起了童年的好多趣事,其中有一件我现在还记得。
童年,是春风中的一朵漂亮的小花;童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。
每次看到小朋友们快乐地一起玩耍,我就想起了自己的童年。童年呀童年,多么令人难忘的童年呀,那一幕幕有趣的瞬间又在我的脑海里浮现。
开头和结尾:
【开头】
作文主题一:难忘校园
5. 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而
远。但,童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,
时常在我脑海中放映。
6. 小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未
来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚
丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小
星星在童年的天空中闪烁。
7. 我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的……
作文主题一:难忘校园
每个人都会经历成长的过程,但是有的人认为成长是个漫长而缓慢的过
程。然而,我对此持有不同的看法。因为我相信,有时候成长可能是在
一瞬间,可能是因为自己的某个行为、某个感触,就会让我们突然意识
到自己已经长大了。
在人生的路上,我们总会遇见各种各样的 绊脚石”,它们是生活中的
挫折,使弱者俯首称臣,阻碍前进的脚步;而强者会将 绊脚石”化作 垫
脚石”,继续大步向前。
那时还是小草刚冒芽,柳树刚长出嫩嫩的枝条,冬眠动物的刚苏醒时,
我们便踏上了去 山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光
时,也要经历风吹日晒,也要学会在尝试中成长啊。
作文主题一:难忘校园
1、每个人的童年都是一本厚厚的相册,记录着我们许许多多珍贵
的记忆,我会永远把它们记在心上的。
2、可惜,现在时光老人来袭,把我珍贵的童年带走了,老人把那
些回忆做成了一本书,印在我的心头……
3、直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁。
4、从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。
5、啊!童年的有趣生活给我留下了太多美好的记忆。
【结尾】
作文主题一:难忘校园
当我终于站在学校门口,回头望向来时的路,心中涌起了一种
从未有过的感觉一一成就感和自豪感。那一刻,我知道自己真
的长大了。不是因为年龄的增长,而是因为我勇敢地面对了挑
战,克服了自己的恐惧。
成长的漫漫长路,蜿蜒曲折,看似遥遥无期。我们如沙漠中的
旅人,寻找着成功的绿洲,但这绿洲,如虚无缥缈的海市蜃楼,
你咫尺,它消失。沙漠中,有迷失,会煎熬,但只要执着地坚
持下去,终将找到那甜美的甘泉!
作文主题一:难忘校园
例文1
温暖离我们并不遥远,关键是要有一颗善良的心,用心去发现身边的善意,就会每时每刻感受到周围的温暖。
虽然时过境迁,可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那天下午,天上洒下濛濛细雨,像受训的孩子般低声啜泣着,路旁的公交站牌下人群熙熙攘攘,拥挤不堪,压抑之感令人喘不过气来。片刻后,几辆出租车停在了路旁,人群蜂拥而至,将车子团团围住,你推我挤,嘈杂声随着车辆的驶去渐传渐远,环顾四周,站牌下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者!我无奈于自己势单力薄,望着天上那个越哭越起劲的孩子,不由皱起了眉。终于,雨幕中盼来了一辆浅绿色的出租车,我大喜过望,飞奔过去,接着又被为数不多的几人挤回,“让孩子先上!”不知是谁喊了一声,紧接着几双强有力的大手将我推上了车座,我回头一瞥,目光里满是感激,可车开动了,人亦没有了踪影。
温暖
作文主题一:难忘校园
纵使在这阴冷的天气里我被冻得不住颤抖,可我的心里还是多了些许抚慰。路上,雨水疯狂地拍击着车窗,溅起的水花也在颤栗着。寒气侵蚀着我的皮肤,我不由地咳出了声。“你没事吧?”司机师傅关切地问道。“我……没……咳咳!”等我再抬头,眼前出现了一张粗糙的手掌,司机将一杯水递了过来,“是热的!”他不无关切地说。“谢谢,我歉然一笑,接过杯子,揣在了怀里,胸口不一会儿就捂热了,真的很暖,很暖!
不知不觉间,车已到了目的地,我付完钱正想推开门,一声呼唤从背后传来——“孩子,伞!”“伞?我压根没带呀?”疑惑间,那张粗大的手掌又出现在面前,手中拿着一把伞——是一把饱含真诚和善意的伞!——暴雨中,我泪眼再次朦胧。
作文主题一:难忘校园
撑起伞,里面伞柄上挂着一个制作精美的小卡片,写着“伞不用还,把它交给需要的人”。我的心再次滚烫起来,到了楼下,我默默把伞留在了楼厅出口处,让它依靠着墙壁,连同那张还完好无损的纸条,静静等待着下一个来取走它的人——也将是下一个继续传递温暖的人。
作文主题一:难忘校园
例文2
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上,我背公式做习题的情景。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。
就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心想:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。
成长需要挫折
作文主题一:难忘校园
我估计它是在向我示强,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。
它那八条头发丝般的玲珑小腿,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。
作文主题一:难忘校园
小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
再一次的考试失利只能说明我还不够努力。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”此乃千古流传之佳句,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂。
作文主题一:难忘校园
例文3
我的童年是在乡村度过的,那是我最开心的时光。
我的童年是绿色的。大地回春,万物复苏,小草在微风中向我频频点头,柳姑娘轻轻摇晃着嫩绿的枝丫,麦田里一片浓绿,远远望去,无边无际。我和小伙伴们在草地上翻跟头,办家家酒,抽柳条编织成草环带在头上当国王的皇冠。有时会被大人叫麦田里去拔杂草,不过三分钟热度不到,就和麦田里其他“同病相怜”的小伙伴们追逐打闹开了,我们的嬉笑声,和父母的呵斥声在麦田里久久地回响……
我的童年是金色的。秋风过后,金黄的树叶铺满了林间小路,树地里黄澄澄的鸭梨挂满了树枝,田野里也是一片金黄的稻谷。我们躺在厚厚的落叶上数天空并排飞过的大雁,玩累了就跑到果园里摘几个鸭梨解渴。看果园的大爷非常和蔼,我们特别愿意听他给我们讲《水浒传》和《三国演义》的故事。
多彩童年
作文主题一:难忘校园
我的童年是白色的。隆冬,打开窗子往外看,到处都是一片雪白。鹅毛般的大雪铺天盖地地下,一阵风吹来,雪片落入脖子里,凉飕飕的,直冷得打寒战。雪停了,是我们这群小孩子最开心的时刻。附近的小朋友们聚到一起,男孩们打雪仗,你追我,我追你,一个个大雪球在小伙伴们身上、头上、腿上开了花。女孩们则文静多了,三个一群,五个一伙,聚在一起堆雪人,胡萝卜做的鼻子,扣子做的眼睛,还有笤帚做的手,甚至还会将自己的帽子围巾摘下来给雪人戴上……雪,是上天赐给小朋友们最独特的礼物。
这就是我的童年,多姿多彩的童年,我最宝贵的记忆。
作文主题一:难忘校园
作文主题三:写人叙事
印象里,老爸压根儿和慈爱、平易近人、善解人意之类的词不沾边。
“丁零零——”下课铃声响了,同学们一窝蜂地涌出教室,王强同学第一个来到操场上,他“刷刷刷”地一连投了几个篮,一脸骄傲地看着大家:“谁来跟我比赛一场?”这就是我们班的体育委员,他打得一手好篮球,连体育老师都对他赞不绝口!
乱哄哄的教师突然安静下来。我抬头一看,一个人站在教室门口,眼神犀利地看着大家。那不是我们的班主任吗?我心中一惊,想起刚刚自己在大声喧哗,不由地低下了头。
开头
作文主题一:难忘校园
如果你问我,在家里最喜欢的人是谁?那么,我会毫不犹豫地告
诉你,我最喜欢的人是我的姥姥!
我的妈妈是一个多面派,她的戏演得可好了!你看,前一秒她还在温柔地接电话,下一秒就冲着我大吼大叫。想看我妈妈是怎么演戏的吗?继续看下去吧!
作文主题一:难忘校园
捕蝉,给我的暑假生活增添了无限趣味,让我的假期生活不再那么单调无味。捕蝉,让我明白:无论做什么事,都应当像捕蝉一样,细心观察,有耐心,才会成功。
我爱爸爸妈妈。是他们给予了我的生命,让我体验到了爱在身边,体验到了爱在身边就会温暖。
奶奶所做的一切,令我敬佩不已。她,勤俭节约,她,富有爱心,她是我心目中最崇拜的人。
结尾
作文主题一:难忘校园
我想:一份付出一份收获,这正是我们大家齐心协力努力的结果
啊!这次合唱比赛将成为我童年生活中最美好的记忆!
经过了这次比赛,让我懂得了:团结就是力量!坚持就是胜利!
那种激动人心的场面,如今仍让我记忆犹新!
那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老
师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。
我来到那狭小的院落,努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地,
我发现了那个大烟杆儿,它静静的伫立在那个角落,我似乎看到
我偎依在您的身旁,您给我讲着动听的故事……
作文主题一:难忘校园
她个头不是太高,也不算太矮,身材匀称,穿衣好看。一双炯炯有神的小眼睛天天盯着我们。一张樱桃小嘴,丝毫不耽误那如子弹一样的话语射出。她就是我的班主任—张老师。
张老师有一双“火眼金睛”,任何“妖魔鬼怪”都逃不脱。上课时,老师在神采飞扬地讲课,下面的同学们只要敢做一个小动作,老师的那双“火眼金睛”就会看到,然后她的那台“制冷器”便会无情地向你吐出寒风,让你直打哆嗦。
尤其是她那张樱桃小嘴,更是厉害。有时给我们来一些美味的“心灵鸡汤”,有时却来一些“麻辣小炒”,真是五味俱全。这不,刚发完作文本,有两个爱拖欠作业的学生义正词严地说:“老师,我的本子没发!”老师听了之后,眉头紧皱,大声地说:“不可能,作文本都在这儿呢!先想想交没交 ”他们俩面面相觑,红着脸小声地嘀咕着:“上次还真没交……”张老师瞪大眼睛,嘴角下拉,盯了他们好一会儿。
我的老师
作文主题一:难忘校园
然后心平气和地说:“这次算了,找个新本子再写吧!”可他俩偏偏又没有新本子,张老师只好从桌斗里翻出两个新本子,一本正经地说:“给,这次算借你们的,别忘记还我!”他俩嬉皮笑脸地双手接过。“还不谢谢我!”张老师诙谐地说。随着他俩的“谢谢老师!”同学们哄堂大笑,张老师也笑得眼睛眯成了一条缝。
她在课堂上妙语连珠,将原本枯燥无味的生字与课文讲得活灵活现,激发同学们学习的乐趣。她的课轻松有趣,她有时会讲出一些不着边际的话语,如:“岂有此理!竟敢如此胆大妄为”“把你们的小眼睛瞪大了”“今后去埃及看金字塔时,别忘了带上我”……大家听了之后,立马精气神十足,她也会露出会心的微笑。
这就是我眼中的班主任老师,一个幽默风趣、认真负责、教学有方的好老师!
作文主题一:难忘校园
窗是开着的,漫天乌云,狂风呼啸,玻璃前的树叶却早已吹落,一道白光落下,雨抽打在我脸上,不知是雨是泪都洒了一地……
一个巴掌落下,火辣辣的。耳朵被揪起,父亲的怒吼显得有些许的刺耳:“你不学是吧,我辛辛苦苦上班也就是为了你!我问你一遍你到底学不学。”父亲的声音有些沙哑,这怒吼中的失望好像不仅仅是成绩还有些别的些什么。
我还那样站着一动不动,望着父亲,若有所思——那天成绩出来了,只考了80分。我整整下滑了15分,找其原因,我依旧没有把心思放在学习,甚至做作业时我在悠然自得地刷抖音。想到这,我内心羞愧得很,抬起头望见夕阳也也不见踪影,我错了,但不想承认心中总是过不去过个坎。
父亲的热泪
作文主题一:难忘校园
父亲也没了耐心,拳头紧紧地按在桌上,青筋暴起。我看着他失望的眼神,踉跄走向床边,无力躺下,瘫在床边看着我——他竟哭了。
我仔细端详着父亲,不知何时你满头青发中有了一根又一根银发,鱼尾纹也爬上了眼角,您那清澈的眼神 也布满了疲惫的红血丝……我想,父亲的疲惫皆是为了我吧,而我,如今才理解了他的用心良苦。
我踉踉跄跄地走出小区,远处的月缓缓升起,此时雨也停了,空气清新,夜空中也闪耀着明亮的星。
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