数学二年级上青岛版3小制作—角的初步认识课件
文档属性
| 名称 | 数学二年级上青岛版3小制作—角的初步认识课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 235.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-18 16:09:28 | ||
图片预览
文档简介
课件23张PPT。角的初步认识顶点顶点顶点边边边边边边小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。láo①②下面的图形，哪些是角？哪些不是角？③④⑤⑥⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦ 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。活动要求：
１.从信封中选择你喜欢的材料，可以用折一折、剪一剪、做一做等方法创造角；
２.完成后，向小组内的同学介绍你是用什么方法创造的，并指出角的顶点和两条边。
温馨(xīn)提示：注意安全！小巧手：
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。láo①②下面的图形，哪些是角？哪些不是角？③④⑤⑥⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦①③⑤⑦ 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。 找出下图中的直角，并用直角符号“ ”表示出来。活动要求：
１.从信封中选择你喜欢的材料，可以用折一折、剪一剪、做一做等方法创造角；
２.完成后，向小组内的同学介绍你是用什么方法创造的，并指出角的顶点和两条边。
温馨(xīn)提示：注意安全！小巧手：