(
题
号
) (
三
) (
四
) (
总
分
) (
得
分
)期中测试卷
二
(时间：50分钟 满分：60分)
(
得分
)评 卷 人
一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1(2024 · 黑龙江改编)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址之一。在遗址中可以看到 ()
A.打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜器 D. 铁器
2.历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可 能研究的是 ()
A.晋朝历史 B. 秦朝历史 C. 汉朝历史 D. 商朝历史
3. (2024 ·齐齐哈尔)五千年的文明沉淀；铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”
的是 ( )
A.炎帝和黄帝 B. 尧 C. 舜 D.禹
4.禹的儿子启继承了禹的王位，政治权从“传贤”到“传子”,从“公天下”到“家天下”。这 ( )
A. 是偶然出现的历史现象 B. 是生产力发展的必然结果
C. 不利于社会进步 D. 在以后列朝列代没有被沿用
5. (2024 ·安徽)如表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施 ( )
诸侯国 名称 部分措施
魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”,根据功劳和能力选官
楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”,逐步废除旧贵族世官特权
秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”,宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权
A.维护了周朝分封制度 B.代表了农民阶级利益
C.瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流
6.战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这
一观点代表 ( )
A.法家 B. 墨 家 C. 儒 家 D. 道家
7.关于《孙子兵法》和《孙膑兵法》是否为同一著作，学术界长期存在争议。1972年山东银雀山汉
墓中同时发现了《孙子兵法》和《孙膑兵法》,解决了这一争论。这说明 ( )
A. 考古发现为历史研究提供可靠证据 B. 战国时期秦国实行奖励军功的措施
C. 考古发现可以印证传世文献的记载 D. 春秋时期作战方式发生了重大变化
8. (2024 ·连云港)“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观
点且史料价值最高的是 ()
A.刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说
C.《史记 ·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事
9.如果有机会让你穿越到秦朝，在都城咸阳生活，你购买生活用品使用的货币是 ( )
A.
10. (2024 ·烟台)里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8-461号木方记载了秦统一文字形体
和统一官府文书、法律文本的格式、程序、文体、称谓等内容。“8-461号木方”记载内容中的
“统一 ” ( )
A.推动思想文化发展到高峰 B. 结束了长期以来争战混乱的局面
C.促使国家财政有很大改善 D. 使政令能够在全国各地顺利推行
(
得分
评 卷
人
)二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相对应的人物。(4分)
(1)西周的建立者-
(2)战国时期道家学派代表人物——
(3)秦朝时期北击匈奴的将领——
(4)春秋末期兵家学派的创始人——
12.根据下列提示写出相对应的地点。(4分)
(1)西周的都城-
(2)商朝灭亡时的都城—
(3)刘邦的军队与项羽所部进行决战的地方—
(4)河姆渡遗址位于现今一
13.根据下列提示写出相对应的战役名称。(3分)
(1)炎黄部落联盟打败蚩尤一
(2)周武王伐纣灭商-
(3)战国时期秦国与赵国进行战略决战— 14.根据下列提示写出相对应的都城。(4分)
(1)距今约4300—4000年黄河中游地区早期国家的都城
(2)商王盘庚迁都于 —
(3)周平王迁都于
(
三、材料分析题(共20分)
)(4)秦始皇定都于—
得分 评卷人
15.阅读下列图文材料，回答问题。 材料一：
图一 图二
材料二：时间轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期
政权更迭时制作的年代标尺。
材料三：“水早从人，不知饥性。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”
(1)依据材料一所示图片，分别指出这两种房屋所居住的原始居民。(2分)
(2)请写出材料二所示年代尺中①、④处所发生的历史事件。(2分)
(3)材料三的史料与古代的哪项工程有关 是谁主持修建的 该工程建成后哪里成为沃野 (3分)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：他提倡“道之以德，齐之以礼”,主张“为政以德”。他有关教育思想和教育方法的很多 言论成为后世传硕的名言。
材料二：他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集 权专制统治。
(1)材料一、二中的“他”分别指谁 他们各属于诸子百家中的哪一学派 (4分)
(2)写出一部反映材料一中“他”的学说的著作，材料一中的“他”的思想核心是什么 (2分)
(3)写出材料一人物在教育上的贡献一例。(1分)
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。又连年在全国 大规模地征调民力，服徭役和兵役 ……
材料二：“有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守边疆，遇上大雨，道路冲毁，不能按期到达。 按照秦法，误期当斩，两个小队长领导大家举行起义 …… ”
材料三：第一次农民起义失败后，各地反秦斗争仍在继续……项羽大败秦军主力，而刘邦趁机 攻取咸阳 ……
(1)根据材料一概括秦朝灭亡的根本原因并写出它的表现。(答出一点即可，2分)
(2)写出材料二“小队长”中称王的人的姓名。他们领导的“起义”的历史地位如何 (2分)
(3)项羽与刘邦为争夺国家统治权而展开的争战被称为什么 (1分)
(
四、综合探究题
(
共
1
5
分
)
)(4)针对上述问题谈谈你的认识。(1分)
得分 评卷人
18.制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。结台 学知识，回答下列问题。
(1)部落联盟时期通过哪一制度选举部落联盟首领 写出两位通过这一制度成为首领的。 物。(3分)
(2)西周为巩固统治，实行的社会等级制度是什么 (1分)
(3)秦朝在地方建立了哪一制度 这一制度对后世有何重要影响 (2分)
(4)通过以上探究，你有何感悟 (1分)
19.春秋战国时期是中国历史上的大动荡和大变革时期。结合所学知识探究下列各题。
【技术创新】
(1)春秋后期什么的出现使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件 春秋日 期哪一类货币在当时得到了较为广泛的使用 (2分)
【思想创新】
(2)孔子的思想核心是什么 老子的学说集中在哪一书中 (2分)
【制度创新】
(3)为以后秦统一中国奠定了基础的改革是什么 各写出一点这场改革在政治和军事方面 主要内容。(3分)
【感悟认识】
(4)围绕上述探究谈一谈你的认识。(1分)
期中测试卷
一、1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A
8.A 9.C 10.D
二、11. (1)周武王。
(2)庄子。
(3)蒙恬。
(4)孙武。 12. (1)镐京。
(2)朝歌。
(3)垓下。
(4)浙江余姚。 13. (1)涿鹿之战。
(2)牧野之战。
(3)长平之战。 14. (1)陶寺都城。
(2)殷。
(3)洛邑。
(4)咸阳。
三、15. (1)图一：河姆渡人；图二：半坡人。
(2)①夏朝建立；④“国人暴动”。
(3)都江堰。李冰。成都平原。
16. (1)材料一：孔子，儒家；材料二：韩非， 法家。
(2)《论语》。“仁”
(3)他兴办私学，打破了贵族垄断教育的局 面，主张有教无类，招收不同出身的学生， 先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的 发展；他在教学中注重道德教育和文化知识 教育，总结教育规律，提出因材施教、举一 反三等教学原则和方法，对后世产生了深远 影响。(答出一例即可)
17. (1)秦的暴政；沉重的赋税、繁重的徭役、 严苛的法律。(答出一点且言之有理即可)
(2)陈胜。是中国历史上第一次农民大起义。
(3)“楚汉之争”。
(4)为政者要关注民生，实行仁政，反对暴 政；有压迫就有反抗；农民具有大无畏的反 抗精神；等等。(言之有理即可)
四、18. (1)禅让制。舜与禹。
(2)分封制。
(3)郡县制。郡县制的实行，开创了此后我 国历代王朝地方行政的基本模式。
(4)制度要不断创新，创新制度会促进社会 发展等。(言之有理即可)
19. (1)铁制农具和牛耕。金属货币。
(2)“仁”。《老子》(《道德经》)。
(3)商鞅变法。政治上：确立县制，由国君 直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建 立户籍制度，加强对人民的管理；严明法度， 禁止私斗。(答出一点即可)
军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并 赏赐土地。
(4)改革是社会发展的动力；创新推动社会
发展进步；等等。(言之有理即可)期中测试卷
10.(2024·烟台)里耶拳简绝大多数写于秦统一以后，其中8一461号木方记载了秦统一文字形体
和统一官府文书、法律文本的格式，程序、文体，称谓等内容。“8一461号木方”记载内容中的
“统一”
题号
二
四
总分
人.推动思想文化发展到高蜂
B.结束了长期以来争战混乱的局面
得分
C.促使国家财政有很大改善
D.使政令能够在全国各地顺利推行
(时间：50分钟
:满分：60分)器会图四
得分评卷人
二、归纳列举题（共15分）
得分
评卷人
,单项选择题（每小题1分，共10分）
11.根据下列提示写出相对应的人物。(4分)
(2024·黑龙江改编)周口店北京人进址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗
(1)西周的建立者一
址之一
在遗址中可以看到
()
(2)战国时期道家学派代表人物
A.打制石器
B.磨制石器
C.青铜器
D.铁器
(3)秦朝时期北击匈奴的将领一一
2历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可
(4)春秋末期兵家学派的创始人
能研究的是
A.晋初历史
B.秦朝历史
C.汉朝历史
D.商朝历史
12.根据下列提示写出相对应的地点。(4分)
3.(2024·齐齐哈尔)五千年的文明沉淀：铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”
(1)西周的都城
的是
(2)商朝灭亡时的都城—
A.炎帝和黄帝
B.尧
C,舜
D.禹
4.禹的儿子启继承了禹的王位，政治权从“传贤”到“传子”，从“公天下”到“家天下”。这
(3)刘邦的军队与项羽所部进行决战的地方一
A.是偶然出现的历史现象
B是生产力发展的必然结果
(4)河姆渡遗址位于现今
C不利于社会进步
D.在以后列朝列代没有被沿用
13.根据下列提示写出相对应的战役名称，(3分)
5.(2024·安徽)如表为战时期一些诸侯国实行的变法。表中措施
(1)炎黄部落联盟打败蚩尤-
诸侯回
名称
部分措施
(2)周武王伐纣灭商一
魏回
李悝变法
“食有劳而禄有功”，祁越功劳和能力选官
(3)战国时期秦国与赵国进行战略决战—一
楚国
吴起变法
“使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐产成除旧背族世官特权
14.根据下列提示写出相对应的都城。(4分)
泰回商换变法
“宗宝非有军功论，不得为属”，宗空黄被如采没有军功，不能平受公凝特杖
(1)距今约4300一4000年黄河中游地区早期国家的都城一对：
(2)商王盘庚迁都于
A.雏护了周朝分封制度
B.代表了农民阶级利益
C.瓦解了封建社会秩疗
D.顺应了历史发展潮流
(3)周平王迁都于
家1中南
6战国时期某一思想家认为，按商快之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这
(4)素始皇定都于
一观点代表
(
1.法家
B.墨家
C.需家
D.道家
得分评卷人
7.关于《孙子兵法》和《孙膑兵法》是否为同一著作，学术界长期存在争议。1972年山东银雀山议
三、材料分析题（共20分）
基中同时发现了《孙子兵法和《孙膑兵法》，解决了这一争论。这说明
A.考古发现为历史研究提供可靠证据
B.战国时期秦国实行奖励军功的措施
15.阅读下列图文材料，回答问题
C.考古发现可以印证传世文献的记载
D.春秋时期作战方式发生了重大变化
8(2024·连云港)“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观
材料一：
点且史料价值最高的是
A.刻有记录殷墟文字的甲骨
B.商汤灭夏的神话传说
C,《史记·殷本纪》的记载
D.武王伐纣的历史故事
9。如果有机会让你穿越到素朝，在都城威阳生活，你购买生活用品使用的货币是
出二
材料二：时间轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期
