第十九单元 电与磁.2025年河南省中考物理一轮专题复习

(共47张PPT)
第十九单元 电与磁
一阶 追本溯源过基础
考点1 磁现象与磁场（2024.21、北部湾6年3考）
1.磁现象（北部湾2018.19第一空）
（1）磁性与磁体：物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性，这种
物体叫作磁体。
（2）磁极： 磁体吸引能力______的两个部位叫作磁极。能自由转动的磁
体，静止时指南的那个磁极叫做____极或 极，指北的那个磁极叫做北极
或___极。
（3）磁极间相互作用规律：同名磁极相互______，异名磁极相互______。
（4）磁化：一些物体在磁场或电流的作用下获得磁性的现象叫作磁化。
最强
南
排斥
吸引
2.磁场（北部湾2022.7；2020.5）
（1）概念：存在于磁体周围的一种能使小磁针偏转的特殊物质，这种物
质叫作磁场。
（2）基本性质：对放入其中的磁体有____的作用。磁极间的相互作用就
是通过______产生的。
（3）方向：小磁针静止时_______极所指的方向规定为该点磁场的方向。
力
磁场
北
3.磁感线
（1）定义：为了描述磁场的分布情况而画出的假想曲线，磁感线实际并
不存在，研究磁感线采用的方法是理想模型法。
（2）方向：在磁体外部磁感线都是从磁体的___极出发，回到___极。而
在磁体内部则相反，磁感线是从___极出发，回到___极（注意：磁感线永
远不会相交）。下图为常见的磁感线分布：
众相提醒 磁感线的疏密可以表示磁场的强弱，磁感线越密的地方，磁场
越强；磁感线上任意一点的切线方向与该点的磁场方向一致。任意两条磁
感线均不会相交。
4.地磁场
（1）地球本身就是一个巨大的磁体，地球周围空间存在
的磁场叫________。地磁场的形状跟条形磁体的磁场相
似，如图地磁北极在地理的____极附近，地磁南极在地
理的____极附近。
地磁场
南
北
（2）磁偏角：地理的两极和地磁场的两极并不重合,我国宋代学者______
最早记述这一现象。
沈括
1. （2020北部湾5题）如图所示是磁现象的四幅示意图，其中
磁感线方向错误的是( )
C
A B C D
第2题图
2. （2018北部湾19题）如图所示，磁悬浮地球
仪应用了____（选填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律：
磁悬浮地球仪悬浮静止时，底座对地球仪的斥力与地球仪
受到的重力____（选填“是“或“不是”）一对平衡力。
同
是
第3题图
3. （2024广西21题）在研究地磁场方向时，如
图所示，发现司南的长柄静止时总是指向南方，则长柄相
当于指南针的____极。我国宋代学者沈括最早记述了地理
的两极和地磁场的两极________（选填“重合”或“不重合”）
的现象。
南
不重合
考点2 电生磁（北部湾6年4考）
1.电流的磁效应：电流周围存在磁场的现象称为电流的____效应。 丹麦物
理学家________通过实验发现通电导线周围存在磁场，磁场的方向与
____________有关。
磁
奥斯特
电流的方向
2.通电螺线管的磁场：
通电螺线管外部的磁场与______磁体周围的磁场相似。 通电螺线管两端
的极性与______的方向有关。
条形
电流
3.安培定则：用______握住螺线管，让四指指向螺线管中______的方向，
则大拇指所指的那端就是螺线管的___极。
右手
电流
第4题图
4. （2022北部湾7题）如图所示，通电
螺线管周围存在磁场， 是某一磁感线上的一点，
小磁针静止在磁场中，则 点的磁场方向及小磁针
的左端极性分别是( )
C
A. 向左 极 B. 向右 极 C. 向左 极 D. 向右 极
5. （RJ九全P128图20.2-11改编）如图所示，开关闭合后，位
于螺线管右侧的小磁针的极逆时针偏转 后静止，请标出螺线管的极
性，并在方框内加上电源将电路补充完整。
第5题图
第5题答图
考点3 电磁铁 电磁继电器［2024.25（1）；北部湾6年4考］
1.电磁铁
（1）定义：带有______的螺线管，当有电流通过时具有磁性，没有电流
通过时失去磁性。
（2）原理：利用电流的____效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增
强的原理工作。
铁芯
磁
（3）电磁铁磁性强弱的影响因素：电磁铁磁性的强弱与____________、
________________有关。 线圈匝数一定时，电流越____，电磁铁的磁性
越强; 电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越____。
电流的大小
线圈匝数的多少
大
强
（4）特点：电磁铁磁性的有无，可以由通、断电来控制；电磁铁磁性的
强弱可以由______的大小和线圈匝数的多少来控制；电磁铁的极性可以由
____________决定。
电流
电流的方向
（5）应用：电磁起重机、电铃、磁悬浮列车等。
2.电磁继电器
（1）实质：利用________来控制工作电路的一种开关。
（2）特点：利用____电压、____电流电路的通断来间接控制高电压、强
电流电路的通断。
电磁铁
低
弱
中无电流，电磁铁的磁性______，衔铁在弹簧的作用下与电磁铁
______，使触点、 分开，受控电路断开，电动机停止工作。
（3）工作原理：如右图所示电路，闭合
控制电路中的开关 ，电流通过电磁铁
的线圈产生磁场，把衔铁 吸下来，使
动触点与静触点 接触，受控电路
______，电动机工作。断开开关 ，线圈
闭合
消失
分离
碗发声,同时弹性片A与螺钉分离导致断电,电磁铁______（选填“获得”或“失
去”）磁性,弹性片又和螺钉接触而通电,如此往复,电铃便持续发声；将滑动
变阻器滑片向左移时，电磁铁的磁性______（选填“增强”或“减弱”）。
6. （RJ九全P132图20.3-9改编）如图
是直流电铃的工作原理图，它是应用了_________
_____原理；闭合开关后，电铃电磁铁的左上端为
___（选填“N”或“S”极）,电磁铁吸引衔铁B敲击铃
电流的磁效应
失去
增强
考点4 磁场对通电导线的作用
1.通电导线在磁场中受到____的作用，受力方向与______方向和______方
向有关。若其中一个因素的方向发生改变，则通电导线的受力方向与原来
______。
力
电流
磁场
相反
2.影响导体运动快慢的因素：电流的大小、磁场的强弱。
3.应用：电动机、扬声器等。
考点5 电磁感应
1.发现：1831年英国物理学家________发现了电磁感应现象。
法拉第
2.条件：______电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体
中就会有______产生，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
闭合
切割磁感线
电流
3.影响感应电流方向的因素：跟______________________和__________有
关。若其中一个方向发生改变，则电流方向也会发生改变；若两个因素的
方向同时发生改变，则电流方向不变。
导体切割磁感线的方向
磁场方向
4. 电磁感应的应用：发电机、动圈式话筒等。
第7题图
7. （RJ九全P137图20.4-9改编）
（2022版课标素材）如图甲是动圈式话筒内部结
构图。对着话筒说话时，使膜片带动线圈做切割
磁感线运动，产生的感应电流进入扬声器，将声
电磁感应
磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力运动）
音放大。动圈式话筒的工作原理：__________；动圈式扬声器（图乙）的
工作原理：__________________________________________________。
考点6 电动机与发电机（2024.14、2023.9；北部湾6年6考）
类型 原理图 工作原理 组成 能的 转化 有无
电源
发电 机 __________________________________ 电磁感应 定子（固定不动的部 分）和转子（转动的部 分）、铜环、电刷等 机械能 电 能 无电
源
电动 机 ____________________________________ 通电导体 在磁场中 受力而运 动 定子（固定不动的磁 体）和转子（转动的线 圈）、换向器、电刷等 电能 机械能 有电
源
第8题图
8. （2023广西9题）如图，某兴趣小组利用干电池、
铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。
下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是( )
B
A. 电饭锅
B. 电风扇
C. 手电筒
D. 电视机
9. （多选）（2024广西14题）如图，兴趣小组制作了一个电
动机，给线圈通电，轻轻一推，线圈就会持续转动。下列关于电动机的说
法正确的有( )
AC
第9题图
A. 电动机主要由磁体和线圈组成
B. 电动机主要把动能转化为电能
C. 对调电源正、负极可以改变线圈的转动方向
D. 电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关
10.（2020北部湾18题）某款新型魔方充电器，转动魔方就能产生电能，并
储存于魔方内，它的工作原理跟________（选填“发电机”或“电动机”）相
同，当魔方给移动设备充电时，它相当于电路中的______（选填“电源”或
“用电器”）。
发电机
电源
二阶 情境·模型练重点
重点1 概念对比
第1题图
1.【电动机与发电机】（2024泸州改编）如图所示，、 两
根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内，处于蹄形磁铁磁场
中的金属杆放在导轨上，在外力作用下沿导轨运动。若
无
左
发电机
右
电
机械
之间断开，则电路中____（选填“有”或“无”）感应电流；若 之间接入电
流计，杆向右运动时，指针向右偏， 杆向左运动时，指针将向____偏，
此时相当于________（选填“发电机”或“电动机”）；若 之间安装一个直
流电源， 杆通电后由静止开始沿导轨向右运动，同时交换电源的正负极
和磁铁的南北极， 杆通电后由静止开始沿导轨向____运动，将____能转
化为______能。
重点2 安培定则的应用（北部湾6年4考）
第2题图
2.（RJ九全P132图20.3-7改编）如图所示是一种水位
自动报警器的原理图。水位没有到达金属块 时,电磁
铁______（选填“有”或“没有”）磁性，____灯亮;水位
到达金属块 时,由于水是______,电磁铁所在电路接通,
电磁铁____（选填“有”或“没有”）磁性,衔铁被吸下来
没有
绿
导体
有
红
与下方触点接触，____灯亮;若控制电路电源的左端为正极,电路接通后电
磁铁的上端是___（选填“”或“ ”）极。
重点3 电磁现象辨识及应用（2024.14、2023.9；北部湾6年6考） 科技发展、真实生活
3.（2024扬州改编）如今送餐机器人逐渐出现在人们的生活中，下列图中
能说明其内部电动机工作原理的是( )
A
A B C D
4.【真实生活情境】（多选）（2024河南）如图是小明为某仓库设计的温
度报警电路。为热敏电阻，其阻值随温度的变化而变化； 为可调电阻。
温度正常时指示灯 发光，当温度升高到报警温度时，指示灯熄灭，蜂鸣
器报警。下列判断正确的是( )
BD
第4题图
A. 的阻值随温度的升高而增大
B. 温度升高过程中，电磁铁磁性增强
C. 若要调低报警温度，可将 的阻值调大
D. 若控制电路电源电压降低，报警温度将升高
5.【科技发展情境】（2024福建）福建舰是我国首艘采用电磁弹射系统的
航空母舰。电磁弹射系统采用飞轮储能技术，即利用电能驱动大质量的飞
轮高速旋转，把电能转化为飞轮的______________能，这种能量转化方式
与我们学过的________（填“电动机”或“发电机”）相似。
动（或机械）
电动机
6.【真实生活情境】（2024烟台）螺线管是汽车启动器的一个重要部件，
驾驶员转动钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电。如图所示，螺线管的
左端为___极，小磁针的左端为___极， 为电源的____极。
负
第6题图
重点4 电磁作图[2021.23（2）、2017.23（2）]
7.（2021北部湾23（2）题）请在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向及
小磁针的 极。
第7题图
第7题答图
8.（2024江苏苏州）在图中标出电源和螺线管上方的极性。
第8题图
第8题答图
三阶 要点·迁移过实验
实验一 探究通电螺线管外部磁场的方向[2024.25（1）](2022版课标要求学生
必做实验）
例1 某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。
图1
设计方案，收集证据
（1）在闭合开关前，小磁针静止时， 极指向地理的______（选填“南极”
或“北极”），说明地球周围存在磁场。
北极
（2）在玻璃板上均匀地洒满____（选填“粗”或“细”）铁屑，将螺线管连入
电路，通电后铁屑分布无明显变化，这时应____________。（真实做实验
细节注意点）
细
轻敲玻璃板
（3）铁屑的作用是显示________________，这里用到的物理研究方法是
________。
磁场的分布情况
转换法
（4）在螺线管的周围放小磁针的作用是________________，小磁针静止
时___（选填“”或“ ”）极的指向就是该点处磁场的方向。
判断磁场的方向
图1
（5）把小磁针放在螺线管四周不同位置，通电后发现小磁针的指向如图
乙所示，图乙中____（选填“左”或“右”）端是螺线管的 极。
右
得出结论，作出解释
（6）如图甲实验中，铁屑在磁场中被______成一个个小磁针，在磁场力
作用下重新排列，实验表明通电螺线管外部的磁场分布与______磁体周围
铁屑的分布情况相似。
磁化
条形
图1
（7）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时 极所指方
向如图乙所示，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时 极指方向如
图丙所示，说明通电螺线管的极性与______的方向有关。
电流
图1
交流合作，评估反思
（8）若实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，
为增强螺线管的磁场，可行的措施：________________________________
_______（写出一种方法即可）。
调节滑片，增大通电螺线管线圈中的电流
图2
（9）实验小组接着用导线和大铁钉制作一个电磁铁，电磁
铁通电时吸引了一定量的大头针，如图2所示。增加导线绕
在大铁钉上的圈数，发现电磁铁吸引的大头针的数目增多。
请你根据实验步骤及现象，写出可以探究的问题：_______
_______________________________。
电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数是否有关
实验创新迁移
（10）（生活应用） 电磁铁在生产生活中有着广泛的应用，请举一应用
实例：____________________________________________；与天然磁体相
比，请你写出电磁铁的一条优点________________________________。
电磁继电器（电磁起重机、电铃等，合理即可）
能更方便地控制磁场的产生与消失
实验二 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件[2023.25（3）]
例2 为了探究什么情况下磁可以生电，小明按图3将 棒放在蹄形磁体的
磁场中，用导线将 棒的两端跟灵敏电流计连接。
图3
设计方案，收集证据
（1）实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明应选用______
作为本实验中的 棒。
铜棒
（2）实验中，通过观察__________________________来判断电路中是否
有感应电流，通过指针偏转的方向判断________________。
灵敏电流计的指针是否偏转
感应电流的方向
（3）闭合开关，若导体 不动，左右移动磁铁，电路中____（选填“有”或
“无”）感应电流。
有
（4）实验中记录了 棒运动情况与灵敏电流计指针偏转情况如表所示。
实验次数 开关 导体棒 运动方向 磁场方向 灵敏电流计指针偏转情况
1 断开 水平向右 向下 不偏转
2 闭合 水平向右 向下 向左偏转
3 闭合 竖直向上 向下 不偏转
4 闭合 水平向左 向下 向右偏转
5 闭合 水平向左 向上 向左偏转
得出结论，作出解释
（5）比较______（选填序号）两次实验可知，电路闭合是产生感应电流
的一个必要条件。
（6）综合分析实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中_________
_________，导体中就会产生感应电流。
1、2
做切割磁感线运动
（7）根据4、5两次实验的现象，可知感应电流的方向与__________有关；
由第2、4 两次实验可知，导体棒 中感应电流的方向与_______________
的方向有关。
磁场方向
导体切割磁感线
交流合作，评估反思
（8）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则
应闭合开关，保持其他条件不变，只改变_______________________，观察
__________________________。
导体切割磁感线的速度
灵敏电流计指针偏转的幅度
（9）小明发现导体棒 运动的速度和幅度都受到挂线的约束，若导体棒
不动，想产生感应电流，则可行的操作是________________________。
将蹄形磁铁左右快速移动
（10）在仪器和电路连接都完好的情况下，另一小组的实验现象不太明显。
请提出一条改进措施：_____________________________________________。
换一个磁性更强的磁体（或将导体换成多匝线圈）
（11）将实验装置中的灵敏电流计换成______，还可以探究电动机的工作
原理。
电源
实验创新迁移
（12）（结合生活） 当你唱卡拉 时，要用到话筒（麦克风）。常用的
话筒是动圈式话筒，它是根据__________原理制成的。从能量转化的角度
分析，感应电流的产生过程实际是把______能转化为电能。
电磁感应
机械