苏科版数学八年级下册10.1分式同步练习（含答案）

第10章 分式
第1课时 分式
1．下列式子是分式的是 ( )
A． B． C．＋y D．
2．（2013．成都）要使分式有意义，则x的取值范围是 ( )
A．x≠1 B．x>1 C．x<1 D．x≠－1
3．当x＝2时，分式的值是_______；当a_______时，分式有意义；当_______时，分式无意义．
4．若m个人去完成某项工作，需要a天可以完成，则（m＋n）个人去做这项工作，需要_______天完成．
5．若分式的值为0，则x的值为______．
6．当x取什么值时，下列分式有意义？
　(1) (2) (3)
7．无论x取什么值，下列分式总有意义的是 ( )
A． B． C． D．
8．当分式有意义时，a的值为
A．a≠1 B．a≠2 C．a≠1或a≠2 D．a≠1且a≠2
9．若分式的值为正数．则x的取值范围是 ( )
A．x＝ B．x>0 C．x< D．x为任意实数
10．一车上山，上山速度为x千米／时，下山速度为y千米／时，则该车的平均速度为_______千米／时．
11．已知分式，当x＝2时，分式无意义，则a＝_______．
12．当x取什么值时，下列分式的值为零？
(1) (2)
13．求下列分式的值：
(1)，其中x＝－； (2)，其中x＝－2，y＝－1．
14． (1)已知：x＝－2时，分式无意义， x＝4时，此分式值为0，求a＋b；
(2)x为何整数时，分式的值是整数？
参考答案
1．B　2．A 　3．1 ≠－2 　x＝3　4．　5．1 6．(1)x≠0 (2)x≠3 (3)x≠2且x≠－2
7．C　8．D　9．C 10．　11．－22　 12．(1)x＝1 (2)x＝－3 13．(1)－5　(2)－　14．(1) 6 (2)－1、－4、0、1、3、4、5、8